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Analise a oração abaixo e assinale a classificação correta:
“Viajarei de trem ou pegarei um metrô.”
Analise:
“A menina trouxe suco.”
Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do termo em destaque:
Analise a oração:
Chega de blá-blá-blá-bá.”
Qual a figura de linguagem presente acima?
Analise a oração abaixo e assinale a classificação correta:
“É importante que saibamos o papel de cada um no projeto.”
Analise a assinale a classificação do termo destacado:
“Meu professor chegou.”
Analise a assinale a classificação correta do sujeito da oração abaixo:
“Faz tempo que não a vejo.”
“Quasares são núcleos luminosos (...)”
A partir da progressão harmônica do coral escrita na tonalidade de Dó Maior:

Identifique a sequência harmônica correspondente (em graus e ordenamento), assinalando a alternativa correta.
A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino (1ª parte). A avaliação, tanto no geral quanto no caso específico da aprendizagem, não possui uma finalidade em si (2ª parte). Ela subsidia um curso de ação que visa construir um resultado previamente definido (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.