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Segundo a Base Nacional Comum Curricular, o historiador não faz o documento falar; ele próprio interpreta o documento, e a explicitação de seus critérios e procedimentos é essencial para definir o alcance de sua interpretação, tornando toda operação com documentos uma atividade de natureza retórica.
No sistema feudal, os guerreiros (nobres) e os religiosos (clero) eram sustentados pelo trabalho dos servos que cultivavam as terras. Os servos forneciam alimentos e outros recursos necessários, permitindo que os nobres e o clero se concentrassem em suas funções de defesa e espiritualidade, respectivamente. As terras senhoriais, ou domínios feudais, eram a base da organização social, econômica e política do feudalismo.
O anarquismo é uma ideologia política que combina autoritarismo, nacionalismo extremo, repressão da oposição e controle estatal rigoroso, visando à criação de uma sociedade unida sob um governo ditatorial.
Os contextos históricos deixaram marcas que moldaram as práticas de ensino e aprendizagem, com as reformas educacionais dos períodos ditatoriais, desde o governo Vargas até os governos militares no Brasil. As reformas educacionais não influenciam mais as práticas docentes do ensino de História, pois a História é ensinada com o propósito de compreensão do passado e preparação para o futuro.
O Império Persa era organizado em "satrapias", uma forma de administração em que o líder, chamado de "sátrapa", atuava como governador auxiliado por um chefe militar e um secretário. Para garantir a lealdade dos sátrapas e prevenir qualquer tentativa de rebelião, o imperador implementou um sistema de supervisão, enviando inspetores reais conhecidos como "olhos e ouvidos do rei" para monitorar a atuação dos sátrapas e assegurar que permanecessem leais ao poder central.
O liberalismo econômico, inicialmente, consistia em criticar a origem divina do poder. Posteriormente, passou a lutar para dar aos cidadãos maior poder de decisão política, incluindo a escolha de seus representantes.
O Tratado de Versalhes foi assinado no dia 28 de junho de 1919, no Palácio de Versalhes, em Paris, na França. Esse tratado marcou o fim oficial da Primeira Guerra Mundial, estabelecendo os termos de paz entre os países aliados, que venceram a guerra, e impondo severas condições à Alemanha, que foi uma das principais nações derrotadas. Apenas em outubro de 2010, a Alemanha quitou a dívida imposta pelo Tratado de Versalhes.
Por muitos anos, arqueólogos, historiadores e antropólogos procuraram áreas com inscrições rupestres no município de Salgueiro, em Pernambuco, mas não tiveram êxito em suas buscas, o que pode significar que a região onde hoje é o município pode não ter sido habitada ou visitada por povos antigos.
A crença grega na mitologia foi transmitida oralmente de geração em geração antes da escrita. Com o desenvolvimento da escrita, os gregos registraram suas crenças em manuscritos e consolidaram sua fé nos deuses com estátuas de mármore e bronze. Esse processo permitiu que pesquisadores estudassem a história da Grécia Antiga, analisando o pensamento, crenças, medos e sentimentos dos gregos.
Durante a Revolução Francesa, uma das primeiras ações dos deputados da Assembleia Constituinte contra a Igreja Católica foi confiscar e nacionalizar as terras do clero, que representavam 20% do território francês. Além disso, transformaram os padres em funcionários do Estado, subordinados às decisões da Assembleia e obrigados a prestar juramento de fidelidade ao rei, à França e à lei.
Profissionais formados em áreas diferentes da História, que possuam experiência comprovada de mais de 5 (cinco) anos atuando como historiadores, podem ser reconhecidos como tal.
Durante o período Pleistoceno, os primeiros grupos humanos, conhecidos como paleoíndios, migraram para a América do Sul e começaram a ocupar o território que hoje corresponde ao Brasil. Evidências arqueológicas, como ferramentas de pedra e restos de habitações, indicam a presença desses primeiros habitantes na região.
Os governos militares instaurados em 1964 exerceram um controle rigoroso sobre a disciplina de História, alinhando o ensino à ideologia do regime ditatorial que buscava formar cidadãos dóceis, obedientes e ordeiros. Durante esse período, a História foi utilizada como um “instrumento de veiculação e formação do espírito cívico”, glorificando os feitos dos autoproclamados heróis do regime.
Meca, localizada na atual Arábia Saudita, é uma cidade histórica e sagrada para o Islã, principalmente devido à importância da Caaba (“Casa de Deus”). A Caaba, situada em Meca, é uma construção que abriga a Pedra Negra (um pedaço de meteorito), que os muçulmanos acreditam ter sido trazida do céu pelo anjo Gabriel para Abraão.
Durante a República Nova, o Brasil passou por transformações urbanas e industriais significativas, acompanhadas por revoltas urbanas e movimentos culturais importantes, como a Semana de Arte Moderna de 1922. As reformas urbanas, o crescimento industrial e as revoltas refletiram as mudanças sociais, políticas e culturais do período.
A Organização das Nações Unidas (ONU) foi criada a partir da antiga Liga das Nações, com o objetivo de “garantir a paz” entre as nações e promover políticas de caráter humanitário, durante a 2ª Guerra Mundial.
A "Antiguidade Clássica" é um período cujos marcos temporais são aproximadamente delimitados pelo século V a.C. e pelo século V d.C. O século V a.C. marca o apogeu da Grécia clássica, enquanto no século V d.C. ocorre a queda do Império Romano do Ocidente, encerrando essa era e dando início à Idade Média.
Na pré-história, as atividades de subsistência eram divididas entre os gêneros, com os homens se dedicando à caça de animais selvagens e as mulheres se encarregando da coleta de frutos, raízes, sementes e outros alimentos vegetais.
A Guerra do Paraguai impulsionou o movimento abolicionista ao permitir que muitos ex-escravos retornassem vitoriosos, condecorados e dispostos a lutar por seus direitos. Além disso, a pressão da Inglaterra pelo fim do tráfico negreiro desempenhou um papel significativo no processo que culminou na Abolição da Escravatura.
A prática historiográfica envolve a interpretação e análise dos fatos a partir de determinados contextos e perspectivas, reconhecendo que o acesso direto à verdade absoluta é impossível.