Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 29.186 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1716402
Geografia
As afirmativas a seguir apresentam
características de algumas das Bacias
hidrográficas do Brasil, EXCETO:
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1716401
Geografia
Observe o mapa das Bacias Hidrográficas Brasileiras e responda a questão a seguir:
Bacias Hidrográficas Brasileiras
O Brasil é um país privilegiado quando o assunto
é disponibilidade de água-doce – 14% das reservas
mundiais de água-doce estão no território
brasileiro. De acordo com o Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE) e o Conselho
Nacional de Recursos Hídricos (CNRH), o país
possui 12 bacias hidrográficas, que estão
distribuídas por todo o território nacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA da localização de cada bacia
hidrográfica do Brasil, de acordo com a numeração
apresentada no mapa a seguir:
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1716400
Geografia
A configuração do espaço brasileiro passou por profundas transformações a partir da segunda metade do século XX, o que culminou tanto em pontos positivos, quanto em profundos problemas. Dentre os pontos positivos desse processo estão:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A queda da mortalidade infantil que passou da taxa de 150 mortes para cada mil nascidos vivos em 1940 para 29,6 em 2000.
II. O aumento da expectativa de vida de 40,7 anos de vida média em 1940 para 70,5 em 2000.
III. A queda da taxa de fertilidade de 6,16 filhos por mulher em idade fértil em 1940 para 2,38 em 2000.
IV. O nível de escolaridade de 55,9% de analfabetos em 1940 para 13,6% em 2000.
V. A ampliação do saneamento e a ampliação da coleta de lixo domiciliar.
Estão CORRETAS:
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1716399
Geografia
A urbanização no Brasil, constitui um fenômeno
da segunda metade do século XX e pode ser
considerada um fenômeno recente. As
características desse fenômeno estão expressas na
paisagem urbana das cidades e metrópoles
brasileiras e são decorrentes de vários fatores:
São considerados fatores da urbanização:
I. O êxodo rural, que, por sua vez, está ligado ao excedente de mão-de-obra do campo. II. A industrialização tardia e a modernização das atividades agrícolas, conjugadas à concentração de pessoas nas grandes cidades. III. O aumento do poder aquisitivo da população, favorecidos pela expansão do capital financeiro na economia. IV. A inovação tecnológica e o aumento da produtividade das indústrias de bens de consumo, para suprirem as necessidades da vida urbana.
Estão CORRETAS:
São considerados fatores da urbanização:
I. O êxodo rural, que, por sua vez, está ligado ao excedente de mão-de-obra do campo. II. A industrialização tardia e a modernização das atividades agrícolas, conjugadas à concentração de pessoas nas grandes cidades. III. O aumento do poder aquisitivo da população, favorecidos pela expansão do capital financeiro na economia. IV. A inovação tecnológica e o aumento da produtividade das indústrias de bens de consumo, para suprirem as necessidades da vida urbana.
Estão CORRETAS:
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1716398
Geografia
Com cerca de 9200 km, o litoral brasileiro é
banhado pelo Oceano Atlântico, dividido em
grandes setores geomorfológicos, paisagísticos e
fitogeográficos. Tal divisão só foi possível graças
à realização de estudos geológicos e ao uso de
fotos aéreas e imagens de satélite.
Sobre as características do litoral brasileiro, é correto afirmar que, EXCETO:
Sobre as características do litoral brasileiro, é correto afirmar que, EXCETO:
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1716397
Geografia
No território brasileiro há um predomínio de
planaltos. Esse tipo de relevo ocupa cerca de
5.000.00 km2
da área total do país, do qual as
formas mais comuns são os picos, serras, colinas,
morros e chapadas.
Sobre as características destes planaltos, é
CORRETO afirmar que:
I. O planalto central está localizado nos Estados de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso. II. A vegetação predominante no planalto central é o cerrado. Seu ponto de maior altitude é a Chapada dos Veadeiros, localizada no estado de Goiás e com altitudes que variam de 600 m a 1650 m. III. O planalto das Guianas está localizado nos estados do Amazonas, Pará, Roraima e Amapá, e possui uma das formações geológicas mais antigas do planeta. Ele se estende também pelos países vizinhos: Venezuela, Colômbia, Guiana, Suriname e Guiana Francesa. IV. O Planalto meridional está localizado, em sua grande maioria, no sul do país, estende-se também pelas regiões do centro-oeste e sudeste no Brasil. Seu ponto mais alto é Pico da Bandeira com cerca de 2.900 metros. V. Serras e Planaltos do Leste e do Sudeste, conhecidos pela denominação “mar de morros”, envolve grande parte do planalto atlântico, no litoral do país. Abrangem os estados do Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Goiás, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Espírito Santo e Bahia. Destacam-se a Serra da Canastra, Serra do Mar e Serra da Mantiqueira.
Estão CORRETAS:
I. O planalto central está localizado nos Estados de Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso. II. A vegetação predominante no planalto central é o cerrado. Seu ponto de maior altitude é a Chapada dos Veadeiros, localizada no estado de Goiás e com altitudes que variam de 600 m a 1650 m. III. O planalto das Guianas está localizado nos estados do Amazonas, Pará, Roraima e Amapá, e possui uma das formações geológicas mais antigas do planeta. Ele se estende também pelos países vizinhos: Venezuela, Colômbia, Guiana, Suriname e Guiana Francesa. IV. O Planalto meridional está localizado, em sua grande maioria, no sul do país, estende-se também pelas regiões do centro-oeste e sudeste no Brasil. Seu ponto mais alto é Pico da Bandeira com cerca de 2.900 metros. V. Serras e Planaltos do Leste e do Sudeste, conhecidos pela denominação “mar de morros”, envolve grande parte do planalto atlântico, no litoral do país. Abrangem os estados do Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Goiás, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Espírito Santo e Bahia. Destacam-se a Serra da Canastra, Serra do Mar e Serra da Mantiqueira.
Estão CORRETAS:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716192
Biologia
Sabemos que o cálcio é um mineral bastante abundante no nosso corpo, sendo encontrado
principalmente nos ossos e dentes. Além desse importante mineral, qual outro sal faz parte
da composição e é considerado, juntamente com o cálcio, como principal componente de
ossos e dentes?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716191
Meio Ambiente
Podemos resumir os fatores que influenciam na formação de biotas em três principais linhas.
Quais são elas?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716190
Pedagogia
No que concerne aos aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, Libâneo
(1983,1990, 1994 e 2006) propõe uma reflexão sobre as tendências pedagógicas. De acordo
com a bibliografia referente à temática, julgue os itens a seguir:
I - A Tendência Tradicional foi a primeira a ser instituída no Brasil. Nesta o professor é a figura central e o aluno é um receptor passivo dos conhecimentos considerados como verdades absolutas. Há repetições de exercícios com exigência de memorização. II - A Tendência Renovada Não-Diretiva é caracterizada por centralizar-se no aluno, de modo a valorizar as tendências experimentais, a pesquisa, a descoberta e o estudo do meio, tendo o professor à figura de um facilitador. Já na tendência Renovadora Progressiva, que tem Anísio Teixeira o grande pioneiro, o método é centrado no aluno e a escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. III - A Tendência Tecnicista em Skiner, o expoente principal. Neste método de ensino, o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados através de associações. O professor é quem deposita os conhecimentos, pois ele é um especialista na aplicação de manuais, sendo sua prática controlada. Tal tendência articula-se diretamente com o sistema produtivo, com o objetivo de aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho. IV - No que tange às Tendências Progressistas, tem-se que partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicamente as finalidades sociopolíticas da educação e são condizentes com as ideias implantadas pelo capitalismo. O desenvolvimento e popularização da análise marxista da sociedade possibilitou o desenvolvimento da tendência progressista que se ramifica em três correntes: libertadora, libertária e histórico-crítica.
É correto o que se afirma em:
I - A Tendência Tradicional foi a primeira a ser instituída no Brasil. Nesta o professor é a figura central e o aluno é um receptor passivo dos conhecimentos considerados como verdades absolutas. Há repetições de exercícios com exigência de memorização. II - A Tendência Renovada Não-Diretiva é caracterizada por centralizar-se no aluno, de modo a valorizar as tendências experimentais, a pesquisa, a descoberta e o estudo do meio, tendo o professor à figura de um facilitador. Já na tendência Renovadora Progressiva, que tem Anísio Teixeira o grande pioneiro, o método é centrado no aluno e a escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica. III - A Tendência Tecnicista em Skiner, o expoente principal. Neste método de ensino, o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados através de associações. O professor é quem deposita os conhecimentos, pois ele é um especialista na aplicação de manuais, sendo sua prática controlada. Tal tendência articula-se diretamente com o sistema produtivo, com o objetivo de aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho. IV - No que tange às Tendências Progressistas, tem-se que partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicamente as finalidades sociopolíticas da educação e são condizentes com as ideias implantadas pelo capitalismo. O desenvolvimento e popularização da análise marxista da sociedade possibilitou o desenvolvimento da tendência progressista que se ramifica em três correntes: libertadora, libertária e histórico-crítica.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716189
Pedagogia
O que são os Parâmetros Curriculares Nacionais?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716188
Geografia
No sul do Brasil predomina a formação de diferentes tipos de precipitações ao longo do ano.
Então, quando uma massa de ar úmida e fria se choca com outra massa de ar úmida e quente,
estando associado pela diferença de pressão e temperatura, tem ocorrência de que tipo de
precipitação?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716187
História
Leia o texto com atenção: “Política externa expansionista (ocupação e controle político,
militar e econômico de territórios em diferentes continentes) – desenvolvida pelas potências
europeias a partir da Revolução Industrial (ANDRADE, 1997).” Que movimento foi esse?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716186
Geografia
Região do espaço com grande concentração de massa, o que resulta num campo
gravitacional de forte intensidade que atrai para si outros corpos celestes. É invisível (não
emite radiação), mas pode ser detectado, pois exerce força gravitacional sobre os corpos ao
seu redor. Que estrutura é essa?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716185
Geografia
Um desses setores é o maior consumidor de água em termos de volume no Brasil. Assinale
a alternativa CORRETA:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716184
Geografia
“Conjunto de processos mecânicos, químicos e biológicos que ocasionam a desintegração
e decomposição das rochas. [...]” (GUERRA, 1993, p. 237). Qual o nome do processo
descrito?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716183
Geografia
No interior do Manto Terrestre existem movimentos do magma que se acredita ser o
responsável pela movimentação das placas tectônicas. Como se chamam esses movimentos
do magma?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716182
História e Geografia de Estados e Municípios
No início do século XX, Santa Catarina encontrava-se em litígio com o estado do Paraná pela
posse do território que, atualmente, corresponde à região Oeste. Esse conflito envolveu os
dois estados, uma empresa responsável pela construção da Estrada de Ferro São Paulo-Rio
Grande e os caboclos (posseiros) que moravam na região. Que conflito foi esse?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716181
Geografia
Diariamente, milhares de brasileiros saem de suas casas localizadas na periferia para o
centro da cidade, ou das cidades-satélites para as metrópoles, retornando após a jornada de
trabalho. Que tipo de migração é essa?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716180
Geografia
Qual a teoria demográfica que queria demonstrar que a população tinha tendência de
aumentar mais rapidamente do que a produção de alimentos, sendo necessária a adoção do
controle de natalidade?
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Geografia |
Q1716179
Geografia
Corrente Geográfica que se interessa pelo estudo dos modos de produção e das formações
socioeconômicas. Deste modo, procura explicar as regiões mostrando não apenas sua
forma/funcionalidade, mas também as contradições sociais nelas existentes. Qual o nome
dessa corrente geográfica?
Conheça nossos planos