Questões de Concurso Para professor - geografia

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Q2219876 Legislação Federal
Segundo a Lei nº 12.711/2012, que dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio e dá outras providências, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. As instituições federais de educação vinculadas ao Ministério da Educação reservarão, em cada concurso seletivo para ingresso na graduação, por curso e turno, no mínimo 20% (vinte por cento) de suas vagas para as pessoas que se autodeclarem pretos e pardos.
PORQUE
II. No caso de não preenchimento das vagas designadas para as cotas raciais, estas deverão ser completadas por estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2219875 Pedagogia
Sobre o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) estabelecido pelo Plano de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina 2020/2024, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2219874 Português
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna pontilhada da linha 08. 
Alternativas
Q2219873 Português
Assinale a alternativa na qual a supressão do acento gráfico geraria palavra INEXISTENTE em Língua Portuguesa. 
Alternativas
Q2219872 Português
Considerando-se que o emprego da primeira pessoa inclui quem fala, assinale a alternativa na qual NÃO haja referência a essa pessoa do discurso.

Alternativas
Q2219871 Português
Considerando a palavra “espi__ar” (l. 03), analise as assertivas abaixo:
I. A lacuna deve ser preenchida com “x”.
II. Um sinônimo possível para a palavra destacada, no contexto em que ocorre, é “esticar”.
III. Um antônimo possível para esse vocábulo é “abreviar”, considerando-se a palavra à qual ele se relaciona no texto.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2219870 Português
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo:
I. Para a autora, somos um instrumento da vida, já que somos os responsáveis por sermos quem somos.
II. Quanto mais o tempo passa, nossas memórias vão ficando menos nítidas.
III. Enquanto nada, a autora lembra-se do pai, que morrera afogado, sem poder respirar.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2215174 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca do currículo escolar na área da geografia e dos princípios norteadores da prática escolar, segundo a Política de Ensino da Rede Municipal do Recife.
A modalidade da educação especial destina-se a substituir a escolarização comum, como um sistema paralelo de ensino-aprendizagem, em atendimento a estudantes com problemas de aprendizagem, portadores de deficiências e que não tenham condições de acompanhar o cumprimento do currículo, devido a significativas dificuldades de aprendizagem.
Alternativas
Q2215173 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca do currículo escolar na área da geografia e dos princípios norteadores da prática escolar, segundo a Política de Ensino da Rede Municipal do Recife.
O tema diversidade encontra-se presente na política municipal de ensino do Recife, sendo analisado por diversas áreas do conhecimento, como a geografia, a história, as artes e as linguagens.
Alternativas
Q2215172 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca do currículo escolar na área da geografia e dos princípios norteadores da prática escolar, segundo a Política de Ensino da Rede Municipal do Recife.
Os princípios da liberdade, da solidariedade, da participação e da justiça social fundamentam, orientam e subsidiam as práticas pedagógicas nas diversas áreas do conhecimento presentes na rede municipal de ensino da capital pernambucana. 
Alternativas
Q2215171 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca do currículo escolar na área da geografia e dos princípios norteadores da prática escolar, segundo a Política de Ensino da Rede Municipal do Recife.
O ensino da geografia deve ser pautado segundo a concepção de que o currículo é um conjunto de práticas que produzem significados, ou seja, é uma construção social.
Alternativas
Q2215170 Pedagogia


Internet: <www.umbrasil.com> (com adaptações)
Tendo como referência a figura precedente, julgue o próximo item, relacionados ao uso intensivo de computadores, tecnologias de informação e inteligência artificial na vida cotidiana e nos espaços escolares. 
O conhecimento geográfico pode proporcionar o empoderamento do estudante, estimulando a capacidade de questionamento, a liberdade de pensar, a construção da identidade e a autonomia diante da vida.
Alternativas
Q2215169 Pedagogia


Internet: <www.umbrasil.com> (com adaptações)
Tendo como referência a figura precedente, julgue o próximo item, relacionados ao uso intensivo de computadores, tecnologias de informação e inteligência artificial na vida cotidiana e nos espaços escolares. 
A informática compreende um conjunto de tecnologias intensivas que garantem a geração de emprego e oportunidades de aprendizagem, em especial no setor da educação.  
Alternativas
Q2215168 Pedagogia


Internet: <www.umbrasil.com> (com adaptações)
Tendo como referência a figura precedente, julgue o próximo item, relacionados ao uso intensivo de computadores, tecnologias de informação e inteligência artificial na vida cotidiana e nos espaços escolares. 
O uso intensivo de tecnologias, como computadores, programas e jogos interativos, evidencia o paradigma da racionalidade técnica, em que o professor, como profissional especializado, é mediador na construção do conhecimento.
Alternativas
Q2215167 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
O uso de imagens de satélites e de ferramentas de geolocalização, como o Google Maps, para indicar rotas e medir distâncias de percursos, contribui para o desenvolvimento do raciocínio espacial dos estudantes. 
Alternativas
Q2215166 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
O uso de softwares, como jogos, plataformas com conteúdo de vídeos, mapas, imagens, textos e exercícios enriquece as práticas pedagógicas no ensino da geografia, possibilitando a visualização de fenômenos geográficos e de informações de diversos lugares do mundo. 
Alternativas
Q2215165 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
A escola contemporânea enfrenta o desafio de incentivar os estudantes ao uso da informática e de novas tecnologias, dada a desmotivação da atual geração para o uso de ferramentas tecnológicas.
Alternativas
Q2215164 Pedagogia
Em relação às novas tecnologias de comunicação e informação e de seus usos no ensino de geografia, julgue o item seguinte. 
Computadores, tablets e celulares são ferramentas tecnológicas características da sociedade informatizada, e o acesso a elas é um fator de desigualdade socioespacial. 
Alternativas
Q2215163 História e Geografia de Estados e Municípios
Acerca da rede municipal de ensino do Recife, julgue o próximo item. 
A concepção de escola democrática adotada na rede municipal de ensino do Recife sustenta-se em valores como a diversidade e o combate à discriminação e às relações de opressão e violência, para a formação da cidadania. 
Alternativas
Q2215162 História e Geografia de Estados e Municípios
Acerca da rede municipal de ensino do Recife, julgue o próximo item. 
A rede municipal de ensino de Recife, criada na década de 1930, quando foi instituído o ensino público gratuito e de qualidade em todos os níveis da educação, é formada por escolas de ensino fundamental e médio. 
Alternativas
Respostas
13221: D
13222: A
13223: B
13224: D
13225: C
13226: E
13227: B
13228: E
13229: C
13230: C
13231: C
13232: C
13233: E
13234: E
13235: C
13236: C
13237: E
13238: C
13239: C
13240: E