Questões de Concurso para Professor - Geografia

Q2278320

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278320 Geografia

A Guerra Fria, que ocorreu aproximadamente entre o final da Segunda Guerra Mundial (1945) e o colapso da União Soviética (1991), teve uma série de efeitos influentes em todo o mundo. A rivalidade ideológica e geopolítica entre os Estados Unidos e seus aliados ocidentais, de um lado, e a União Soviética e seus aliados do bloco oriental, de outro, moldou a política internacional e teve repercussões em diversas áreas. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

O Pacto de Varsóvia foi estabelecido em 14 de maio de 1955 pelos seguintes países: União Soviética, Albânia, Bulgária, Hungria, Alemanha Oriental (República Democrática Alemã), Polônia, Romênia, Estados Unidos e Tchecoslováquia.

B

Os Estados Unidos viram o Vietnã e Cingapura como baluartes contra a expansão do comunismo.

C

Durante a Guerra Fria, algumas escolas nos países envolvidos realizaram simulações de ataques nucleares como parte de exercícios de preparação para emergências, deixando os alunos escondidos sob suas mesas como medida de proteção.

D

O lançamento do Sputnik, o primeiro satélite artificial, pelos Estados Unidos em 1957, e a chegada do homem à lua em 1969 são marcos desse período.

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Q2278319

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278319 Geografia

Existem diversas fontes de energia que alimentam as atividades humanas, cada uma com seus próprios usos, vantagens e consequências ambientais. Sobre esse tema, considere os textos abaixo:

I.Usa materiais orgânicos, como resíduos agrícolas e madeira, para gerar calor ou eletricidade, mas a produção excessiva pode causar poluição e competição com a produção de alimentos.
II.Explora o calor do interior da Terra para gerar eletricidade ou aquecimento. É uma fonte de energia de baixa emissão, mas está disponível apenas em áreas geotermicamente ativas.

Os textos referem-se a:

A

Energias não renováveis, biomassa e geotérmica, respectivamente.

B

Energias renováveis, biomassa e geotérmica, respectivamente.

C

Energias renováveis, hidrelétrica e geotérmica, respectivamente.

D

Energias não renováveis, eólica e biomassa, respectivamente.

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Q2278318

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278318 Geografia

Metrópoles, cidades globais e redes urbanas são conceitos que descrevem diferentes níveis de importância, influência e conexão de cidades em um contexto global. O Corredor Econômico do Sudeste Asiático, que conecta cidades como Singapura, Kuala Lumpur e Bangcoc é um exemplo de:

A

Metrópoles.

B

Cidades inteligentes.

C

Redes urbanas.

D

Cidades globais.

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Q2278317

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278317 Geografia

As teorias demográficas e de desenvolvimento socioeconômico buscam entender como são complexas entre população, economia, sociedade e mudanças ao longo do tempo. Sobre esse tema, relacione as colunas a seguir:

Coluna 1: I.Teoria da Mão de obra. II.Teoria da Transição Demográfica. III.Teoria do Bônus Demográfico. IV.Teoria da Dependência de Recursos.

Coluna 2: (__)Essa teoria examina como a disponibilidade e a escassez de recursos naturais podem influenciar o desenvolvimento socioeconômico e demográfico de uma região. Ela considera como a dependência de um único recurso ou setor pode afetar a estabilidade econômica e a população. (__)Essa teoria descreve a evolução dos padrões de crescimento populacional ao longo do tempo, relacionando-os com o desenvolvimento econômico. Ela sugere que os países passam por diferenças de transição demográfica, começando com altas taxas de natalidade e mortalidade, depois passando por uma queda na mortalidade e, finalmente, uma queda na natalidade. Isso resulta em uma população maior, mas com taxas de crescimento mais lentas. (__)Essa teoria enfoca a relação entre tamanho da população e força de trabalho disponível. Argumenta que uma população em crescimento pode ser uma vantagem para o desenvolvimento, desde que haja empregos e oportunidades satisfeitas para a força de trabalho. Se não houver oportunidades suficientes, o excesso de população pode levar ao subemprego e à pobreza. (__)Essa teoria refere-se a um período em que uma população tem uma proporção relativamente alta de pessoas em idade ativa em comparação com aqueles que são muito jovens ou muito idosos. Isso pode ser uma oportunidade para o desenvolvimento, desde que haja políticas adequadas para aproveitar o potencial econômico dessa força de trabalho.

A sequência CORRETA é:

A

II - IV - III - I.

B

I - II - III - IV.

C

I - IV - II - III.

D

IV - II - I - III.

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Q2278316

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278316 Geografia

A história das grandes potências mundiais é marcada por uma série de nações que exercem influência significativa em assuntos globais, política internacional, economia e cultura. Ao longo dos séculos, várias potências viveram, expandiram-se e declinaram em diferentes períodos. Sobre esse tema, relacione as colunas a seguir:

Coluna 1: I.Império Otomano. II.Império Russo. III.Império Romano. IV.Império Bizantino.

Coluna 2: (__)Com sua capital em Constantinopla (hoje Istambul), dominou grande parte do mundo islâmico e partes da Europa Oriental e Sudeste Europeu por vários séculos. Foi um centro de cultura e comércio. (__)Durante a Antiguidade, foi uma das maiores potências, estendendo-se pela Europa, África do Norte e partes do Oriente Médio. Sua influência política, cultural e legal continuou a ser sentida por séculos após seu declínio. (__)Herdeiro do Império Romano do Oriente, manteve-se como uma potência na região do Mediterrâneo Oriental e nos Bálcãs por quase mil anos após a queda de Roma. Sua cultura, língua e religião tiveram um impacto duradouro. (__)Era uma potência na Europa Oriental e Ásia, cobrindo uma vasta área. Sob os czares, expandiu-se e modernizou-se, tornando-se uma das principais potências mundiais.

A sequência correta é:

A

II - III - IV - I.

B

I - II - IV - III.

C

III - IV - I - II.

D

I - III - IV - II.

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Q2278315

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278315 Geografia

O conflito na Ucrânia é um conjunto complexo de eventos que começou em 2014 e envolveu disputas territoriais, questões étnicas, influências geopolíticas e lutas pela independência e autonomia. Assinale a alternativa correta sobre esse assunto.

A

O conflito na Ucrânia tem sido amplamente visto como um confronto entre a Ucrânia pró-ocidental e a Rússia pró-russa e a União Europeia é acusada de fornecer apoio militar e logístico aos separatistas.

B

Em 2014, o governo russo lançou operações militares para retomar o controle das áreas de Donetsk e Luhansk.

C

A anexação da Crimeia pela Rússia foi aprovada pela comunidade internacional e é reconhecida como legítima pela maioria dos países.

D

Vários acordos de cessar-fogo e paz foram negociados, incluindo os Acordos de Minsk, mediados pela Organização para a Segurança e Cooperação na Europa (OSCE).

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Q2278314

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278314 Geografia

É uma organização regional com o objetivo de promover a cooperação política, econômica, cultural e de segurança de sua região. Foi fundada em 8 de agosto de 1967, em Bangcoc, na Tailândia, pelos cinco primeiros membros: Indonésia, Malásia, Filipinas, Cingapura e Tailândia. Desde então, a organização cresceu para incluir outros cinco países: Brunei, Vietnã, Laos, Mianmar e Camboja. A organização está envolvida em questões de segurança regional. Ela promove o diálogo e a cooperação para lidar com desafios como o terrorismo, a pirataria e outras ameaças à estabilidade.

O texto acima refere-se a:

A

ASEAN (Associação das Nações do Sudeste Asiático).

B

EFTA (Associação Europeia de Livre Comércio).

C

NAFTA (Acordo de Livre Comércio da América do Norte).

D

APEC (Cooperação Econômica da Ásia-Pacífico).

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Q2278313

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278313 Geografia

Bangladesh é um país localizado no sul da Ásia, limitado pela Índia a oeste, norte e leste, e pela Birmânia (atual Mianmar) a sudeste. É um dos países mais densamente povoados do mundo e possui uma rica história cultural e uma economia em crescimento. Considerando a economia de Bangladesh, é possível afirmar que se trata de um exemplo de:

A

Diversificação industrial.

B

País expansionista.

C

Industrialização tardia.

D

Urbanização limitada.

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Q2278312

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278312 Geografia

Os grandes conjuntos climatobotânicos, também conhecidos como grandes biomas, são regiões geográficas do planeta marcadas por padrões de padrões semelhantes e pela presença de comunidades vegetais e animais adaptados a esses climas. Os biomas de gramíneas que ocorrem em áreas com chuvas sazonais e invernos frios são chamados de:

A

Pradarias e Estepes.

B

Tundras.

C

Manguezais.

D

Savanas.

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Q2278311

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278311 Geografia

O Brasil possui uma matriz energética diversificada, que inclui várias fontes alternativas e renováveis de energia. Sobre as energias eólicas e solar, é correto afirmar que:

A

A energia eólica é uma fonte de energia não renovável, uma vez que é gerada pelo movimento do ar causado pelo vento e a energia solar é uma fonte de energia renovável e abundante.

B

A geração de energia solar oferece aos consumidores a possibilidade de gerar sua própria eletricidade, mas a energia eólica depende da existência de combustíveis fósseis.

C

As turbinas eólicas ocupam uma área relativamente pequena em comparação com a energia gerada, mas a energia solar emite poluentes atmosféricos ou gases de efeito estufa.

D

A indústria de energia eólica cria empregos na fabricação, instalação, operação e manutenção de turbinas eólicas e a geração de energia solar, oferecendo aos consumidores a possibilidade de gerar sua própria eletricidade.

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Q2278310

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278310 Geografia

O Al-Shabaab é um grupo extremista islâmico ativo na região de Chifre da África, principalmente na Somália. Seu nome significa "A Juventude" ou "A Juventude Muçulmana" em árabe. Sobre esse grupo terrorista, pode-se afirmar que seu principal objetivo é:

A

Estabelecer um governo judeu no Afeganistão e atacar militares e opositores.

B

Estabelecer um governo islâmico em Israel, aplicando punições brutais, como execuções públicas e amputações, de acordo com sua visão radical da lei islâmica.

C

Estabelecer um governo conservador na Somália, aplicando uma interpretação fundamentalista da bíblia hebraica.

D

Estabelecer um governo islâmico na Somália, aplicando uma interpretação fundamentalista da Sharia.

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Q2278309

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2278309 Geografia

Essa teoria afirmava que o ambiente físico exerce um papel crucial em moldar as características e os comportamentos das sociedades humanas. Por essa teoria, acredita-se que as características geográficas, como clima, relevo, recursos naturais e localização, influenciam profundamente as atividades humanas, as estruturas sociais e os padrões culturais. Essa influência era vista como uma relação de causa e efeito, na qual o ambiente físico determinaria as ações e o desenvolvimento da sociedade.

O texto acima faz referência à:

A

Teoria da Geografia Regional, de Vidal de La Blache.

B

Teoria das Possibilidades Sociais, de Ellsworth Huntington.

C

Teoria do Possibilismo, de Vidal de La Blache.

D

Teoria do determinismo geográfico, de Ratzel.

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Q2277341

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Provas: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Inglês | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Matemática | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |

Q2277341 Português

A solidão é fera, a solidão devora.
(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd145rv214ko. Adaptado.)

Em relação à frase apresentada, é correto afirmar que:

A

A mesma apresenta dois predicados distintos.

B

A mesma apresenta dois predicativos do sujeito.

C

Ambos os verbos são intransitivos.

D

Ambos os verbos são de ligação.

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Q2276647

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Provas: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Matemática | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Assistente Social | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Espanhol | AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Geografia |

Q2276647 Português

No levantamento, 15,5% dos adolescentes entrevistados 'relataram' que se sentiam solitários na maioria das vezes ou sempre.

(Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd145rv214ko. Adaptado.)

Nesta frase, o verbo destacado, quanto à sua regência, trata-se de:

A

Transitivo direto preposicionado.

B

Transitivo direto.

C

Bitransitivo

D

Transitivo indireto.

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Q2274915

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Português |

Q2274915 Pedagogia

Sobre o Projeto Político-Pedagógico, pode-se afirmar que:
I. Representa uma construção coletiva do conhecimento.
II. É a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se concretiza na prática.
III. É um caminho para a consolidação da autonomia da instituição de ensino.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2274914

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Português |

Q2274914 Pedagogia

Discípulo de Dewey, ___________ desenvolveu, nas primeiras décadas do século XX, o Método de Projetos, levando para a sala de aula o princípio de que os projetos desenvolvidos no processo de ensino-aprendizagem deveriam refletir os problemas do cotidiano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Kilpatrick

B

Hegel

C

Froebel

D

Herbart

E

Weber

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Q2274913

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Português |

Q2274913 Pedagogia

São funções do planejamento escolar:
I. Racionalizar e organizar as ações do professor. II. Proporcionar a improvisação e o espontaneísmo do professor. III. Articular a atividade escolar à problemática do contexto social.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2274912

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Português |

Q2274912 Pedagogia

As metodologias ativas procuram criar situações de aprendizagem nas quais os aprendizes possam:
1. Explorar atitudes e valores pessoais na escola e no mundo. 2. Aprender a interagir com colegas, professores e pais. 3. Desenvolver a capacidade crítica e reflexiva sobre as suas práticas. 4. Assimilar e acumular informações a partir da centralidade da figura do professor.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

03.

B

04.

C

05.

D

06.

E

07.

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Q2274911

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Português |

Q2274911 Pedagogia

Para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma colaborativa, é importante que o seu foco esteja no(a):
I. Compartilhamento de experiências. II. Construção do conhecimento através das interações com o grupo. III. Relação vertical entre docentes e discentes em sala de aula.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2274910

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Português |

Q2274910 Pedagogia

No uso das metodologias ativas pode-se identificar as seguintes características, EXCETO:

A

Desenvolvimento efetivo de competências para a vida profissional e pessoal.

B

Visão empreendedora.

C

Visão compartimentada das diferentes áreas do conhecimento.

D

Desenvolvimento de uma nova postura por parte do professor, que passa a atuar como mediador e facilitador.

E

Geração de ideias, conhecimento e reflexão.

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