Questões de Concurso para Técnico em Informática

Q632577

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632577 Conhecimentos Gerais

O Reino Unido é uma monarquia europeia constitucional, composta por quatro países. Quais países são esses?

A

Estados Unidos, Austrália, Nova Zelândia e África do Sul.

B

Inglaterra, Estados Unidos, Canadá e Irlanda.

C

Estados Unidos, Inglaterra, Austrália e Escócia.

D

Inglaterra, Escócia, País de Gales e Irlanda do Norte.

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Q632576

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632576 Conhecimentos Gerais

A Constituição da República Federativa do Brasil apresenta alguns princípios fundamentais que devem nortear a sua existência. Assinale a alternativa que apresenta alguns desses princípios:

A

soberania, cidadania e pluralismo político.

B

aristocracia, civilidade e autoritarismo político.

C

democracia, socialismo e unipartidarismo.

D

igualdade, liberdade e fraternidade.

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Q632575

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632575 Conhecimentos Gerais

Um dos principais indicadores utilizados para medir a atividade econômica do país é o cálculo do seu Produto Interno Bruto (PIB). Esse indicador pode ser definido como:

A

o produto monetário de todas as atividades comerciais realizadas em um país no período de um ano.

B

a medida de quanto dos bens produzidos em um país caberia a cada um de seus habitantes.

C

a representação da soma dos bens e serviços finais produzidos numa determinada região, durante um período de tempo.

D

o resultado econômico de todas as atividades formais ou informais, legais ou ilegais, que ocorrem em determinado país no período de um ano.

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Q632574

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632574 Conhecimentos Gerais

O Ministério das Relações Exteriores é o órgão do Poder Executivo brasileiro responsável pela política externa e pelas relações internacionais do país. O cognome oficial deste órgão político é:

A

Mercosul.

B

Rio Branco.

C

Itamaraty.

D

Palmares.

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Q632573

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632573 Conhecimentos Gerais

Em novembro de 1989, começou a ser derrubado na Alemanha o Muro de Berlim. Este acontecimento histórico carrega um importante valor simbólico, que diz respeito ao:

A

colapso do regime nazista.

B

fim da Segunda Guerra Mundial.

C

término da Guerra Fria.

D

avanço comunista na Alemanha.

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Q632572

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632572 Matemática

Progressões geométricas são sequências de números nas quais o próximo número é obtido a partir da multiplicação do número anterior por um número fixo, a razão. Sabendo que o terceiro número dessa progressão é 15 e o quinto é 135, qual das alternativas pode representar o segundo termo dessa razão?

A

-3

B

5

C

-10

D

15

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Q632571

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632571 Matemática

José deseja fazer um teste para praticar seus conhecimentos sobre probabilidade. Ele jogou um dado comum de seis faces por três vezes e, por pura “sorte”, nas três vezes o dado parou com a face de número 5 voltada para cima. Calculando a probabilidade disso acontecer, ele obteve, na forma fracionária:

A

1/355

B

1/9

C

1/15

D

1/216

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Q632570

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632570 Matemática

A quantidade de garotos em uma sala de aula é igual ao dobro de garotas mais 2. Sabendo que nessa sala há 50 alunos, quantos são os garotos?

A

34

B

32

C

30

D

29

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Q632569

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632569 Matemática

Uma conta de luz vencida custa R$ 150,00 se for paga no dia do vencimento, R$ 152,00 se paga no dia seguinte, R$ 154,00 se paga com dois dias de atraso e assim por diante. A função P(t) que descreve a evolução dos preços a se pagar (P) em função do tempo de atraso (t) é:

A

P(t)=150,00+2,00.t

B

P(t)=154,00+2,00.t

C

P(t)=2,00+150,00.t

D

P(t)=2,00-150,00.t

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Q632568

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632568 Matemática

Marcela quer medir a área que a sombra de um prédio faz. O formato da sombra lembra um trapézio como o da figura a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

A partir das dimensões escritas na figura, qual a área dessa sombra, em cm²?

A

25000

B

2,50.10⁶

C

250

D

2,5.10⁸²

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Q632567

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632567 Matemática

A solução da equação Imagem associada para resolução da questão é:

A

2

B

-2

C

-3

D

-9

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Q632566

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632566 Português

Texto associado

Leia o texto e responda as questões abaixo:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

Aponte a afirmativa abaixo que NÃO apresenta concordância verbal ou nominal de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.

A

Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.

B

Todos os ser humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.

C

Todo ser humano nasce livre.

D

Todos os seres humanos nascem livres.

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Q632565

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632565 Português

Texto associado

Leia o texto e responda as questões abaixo:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

As frases são compostas geralmente de sujeito, que consiste o de quem se fala algo, e o predicado, que é o algo que se fala do sujeito. Identifique o sujeito e o predicado da seguinte frase: “Todo indivíduo tem direito à vida”.

A

“Todo indivíduo tem direito” é o sujeito, e “à vida” é o predicado.

B

“Todo indivíduo tem” é o sujeito, e “direito à vida” é o predicado.

C

“Todo indivíduo” é o sujeito, e “tem direito à vida” é o predicado.

D

“Todo” é o sujeito, e “indivíduo tem direito à vida” é o predicado.

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Q632564

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632564 Português

Texto associado

Leia o texto e responda as questões abaixo:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

Ainda conforme a gramática da língua portuguesa, verbo é a palavra que geralmente demonstra ação e conjuga sua forma de acordo com o sujeito. Aponte a alternativa que apresenta somente verbos que foram utilizados e conjugados no texto:

A

nascer, dever, ter

B

ser, libertar, direcionar.

C

dever, continuar, ter.

D

nascer, ser, proteger.

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Q632563

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632563 Português

Texto associado

Leia o texto e responda as questões abaixo:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

De acordo com a gramática da língua portuguesa, adjetivo é a palavra que qualifica um substantivo. Aponte a afirmativa que contenha somente adjetivos retirados do texto.

A

livres, iguais, equitativas, satisfatórias.

B

todos, dever, fraternidade, liberdade.

C

trabalho, ter, direito, desemprego.

D

espírito, seres, nascer, livre.

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Q632562

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632562 Português

Texto associado

Leia o texto e responda as questões abaixo:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

A respeito da interpretação do sentido do texto, é INCORRETO afirmar que:

A

o texto expressa declarações que pretendem resguardar os direitos de todo e qualquer cidadão, independente de sua origem, religião, condições, e assim por diante.

B

a finalidade do texto é fornecer um documento para servir de base para os Direitos de toda a humanidade.

C

o texto é construído a partir de sentenças simples e diretas, para que todos possam compreender e se apossar de suas verdades.

D

o texto é uma declaração no sentido figurado das palavras, não tendo nenhuma intenção de fazer cumprir o que declara.

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Q632561

Ano: 2016 Banca: FAUEL Órgão: CISMEPAR - PR Provas: FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico Administrativo | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Enfermagem | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Segurança do Trabalho | FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática |

Q632561 Português

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Leia o texto e responda as questões abaixo:

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

O trecho acima foi extraído da Declaração Universal dos Direitos Humanos. A respeito da linguagem empregada nesse texto, é correto afirmar que se trata:

A

de linguagem informal e escrita, como uma fala entre pessoas com bastante familiaridade.

B

de linguagem formal e falada, inacessível à compreensão dos cidadãos.

C

de linguagem formal e escrita, respeitando a norma padrão da língua portuguesa.

D

de linguagem informal e oral, acessível à compreensão de qualquer cidadão.

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Q613888

Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EMDEC - SP Provas: IBFC - 2016 - Emdec - Assistente Administrativo Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Informática Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Eletricista Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Inspetor de Manutenção de Veículos Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Serralheiro Jr |

Q613888 Matemática

Paulo vai dividir R$ 4.500,00 em partes diretamente proporcionais às idades de seus três filhos com idades de 4, 6 e 8 anos respectivamente. Desse modo, o total distribuído aos dois filhos com maior idade é igual a:

A

R$2.500,00

B

R$3.500,00

C

R$ 1.000,00

D

R$3.200,00

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Q613882

Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EMDEC - SP Provas: IBFC - 2016 - Emdec - Assistente Administrativo Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Informática Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Mobilidade Urbana Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Eletricista Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Manutenção Eletroeletrônica Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Inspetor de Manutenção de Veículos Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Controlador de Trânsito e Transporte Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Serralheiro Jr |

Q613882 Matemática

Carlos almoçou em certo dia no horário das 12:45 às 13:12. O total de segundos que representa o tempo que Carlos almoçou nesse dia é:

A

1840

B

1620

C

1780

D

2120

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Q613873

Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EMDEC - SP Provas: IBFC - 2016 - Emdec - Assistente Administrativo Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Informática Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Mobilidade Urbana Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Eletricista Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Técnico em Manutenção Eletroeletrônica Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Inspetor de Manutenção de Veículos Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Controlador de Trânsito e Transporte Jr | IBFC - 2016 - Emdec - Oficial de Manutenção Serralheiro Jr |

Q613873 Português

Texto associado

Aprendendo a pensar

(Frei Beto)

Nosso olhar está impregnado de preconceitos. Uma das miopias que carregamos é considerar criança ignorante. Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem.

O educador e cientista Glenn Doman se colocou a pergunta: em que fase da vida aprendemos as coisas mais importante que sabemos?

As coisas mais importantes que todos sabemos é falar, andar, movimentar-se, distinguir olfatos, cores, fatores que representam perigo, diferentes sabores etc. Quando aprendemos isso? Ora, 90% de tudo que é importante para fazer de nós seres humanos, aprendemos entre zero e seis anos, período que Doman considera “a idade do gênio”.

Ocorre que a educação não investe nessa idade. Nascemos com 86 bilhões de neurônios em nosso cérebro. As sinapses, conexões cerebrais, se dão de maneira acelerada nos primeiros anos da vida.

Glenn Doman tratou crianças com deformações esqueléticas incorrigíveis, porém de cérebro sadio. Hoje são adultos que falam diversos idiomas, dominam música, computação etc. São pessoas felizes, com boa autoestima. Ao conhecer no Japão um professor que adotou o método dele, foi recebido por uma orquestra de crianças; todas tocavam violino. A mais velha tinha quatro anos...

Ele ensina em seus livros como se faz uma criança, de três ou quatro anos, aprender um instrumento musical ou se autoalfabetizar sem curso específico de alfabetização. Isso foi testado na minha família e deu certo. Tenho um sobrinho- neto alfabetizado através de fichas. A mãe lia para ele histórias infantis e, em seguida, fazia fichas de palavras e as repetia. De repente, o menino começou a ler antes de ir para a escola.

[...]

(Disponível em: http://www.domtotal.com/colunas/detalhes.

Dhp?artld=5069. Acesso em 27/12/15, adaptado)

Todas as palavras listadas abaixo são acentuadas em função da mesma regra, EXCETO:

A

“cérebro” (4°§)

B

“esqueléticas” (5°§)

C

“método” (5°§)

D

“incorrigíveis” (5°§)

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