Questões de Concurso
Para prefeitura de limoeiro do norte - ce
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A imagem apresenta uma fixação:
Considere o enunciado a seguir:
O amortecedor veicular pressurizado tem um gás que compõe a maior parte do ar. Esse gás forma um bolsão na parte superior da câmara-reservatório. Como esse gás não se mistura com o óleo, ele não forma bolhas, ou seja, não ocorre a aeração. Além disso, esse gás auxilia no resfriamento do óleo e, portanto, impede a ocorrência de cavitação.
De acordo com o enunciado, esse gás corresponde ao:
I- As de eixo rígido, com a união solidária entre as rodas de um mesmo eixo.
II- As de rodas independentes, que permitem um livre movimento de cada roda.
III- As especiais, que são evoluções das anteriores.
IV- E as suspensões ativas, que são sistemas modernos, com assistência eletrônica para obter comportamentos mais precisos.
Analisadas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA.
Observe a imagem a seguir:

Nos motores diesel, a imagem representa:
I. As tendências pedagógicas tradicionais valorizam a autoridade do professor, a memorização e a centralidade no conteúdo, muitas vezes limitando a participação crítica dos alunos.
II. As tendências progressistas defendem o protagonismo do estudante, o diálogo e a problematização da realidade, articulando ensino e compromisso social.
III. A gestão da aprendizagem deve ser entendida apenas como controle da disciplina em sala, sem relação com o planejamento ou a avaliação.
IV. A avaliação institucional e de desempenho possibilita compreender limites e potencialidades do processo educativo, sendo ferramenta essencial para o planejamento escolar.
V. A prática docente crítica pressupõe a articulação entre planejamento, gestão educacional e avaliação, vinculando ensino e transformação social.
Estão CORRETAS:
Sobre a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, considere as lacunas das sentenças a seguir:
I. A Abordagem Triangular foi sistematizada no Brasil a partir de influências como os estudos críticos britânicos, também conhecidos como _________.
II. Essa metodologia organiza-se em três vértices indissociáveis: _______, _______ e _______.
III. Além do fazer artístico, a proposta enfatiza a importância da ________, que possibilita compreender o sentido da obra em seu tempo e contexto.
I. A avaliação deve estar sempre vinculada aos objetivos educacionais e não pode ser vista apenas como instrumento de classificação.
II. A função diagnóstica da avaliação permite ajustar o processo de ensino às necessidades reais dos estudantes.
III. A avaliação formativa ocorre de modo contínuo, buscando acompanhar e orientar o desenvolvimento da aprendizagem.
IV. A reprovação escolar deve ser compreendida como o principal objetivo da avaliação, pois seleciona os mais aptos.
V. A avaliação somativa, realizada ao final de um período, tem como função principal verificar o alcance dos objetivos previstos.
Estão CORRETAS: