O ingresso nos cursos de Educação Física já foi bastante diferente de como se apresenta hoje. Até a década de 1990, utilizavam-se processos de seleção calcados na aptidão física dos alunos.

Tal processo seletivo era corretamente denominado de testes

Leia o trecho a seguir.

Assim, apreendeu-se que o capital ________ também está em jogo para a escolha do profissional. No entanto, o personal trainer não é visto necessariamente como “espelho”, uma vez que há uma preocupação maior com as suas habilidades e competências de atingir metas e alcançar resultados para/ com/ no corpo.

SILVA, J. H. D. et al. Aspectos envolvidos na contratação e manutenção do personal trainer: capitais em jogo. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 44, 2022.

Considerando as contribuições de Pierre Bourdieu para a Educação Física, assinale a opção que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna.

Um professor de capoeira que reflete junto com seus alunos sobre valores presentes nessa manifestação da cultura corporal está focalizando a dimensão do conteúdo 

Considerando a literatura acadêmica contemporânea sobre os objetivos da Educação Física, uma escola de iniciação esportiva tem entre suas finalidades as procedimentos a seguir, à exceção de um. Assinale-o.

Um professor que ensina futsal por meio da aprendizagem das partes do jogo, está utilizando, principalmente, o método de ensino

Sobre o estilo de ensino “avaliação recíproca”, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Permite grau considerável de autonomia ao aluno.

( ) Trabalha com duplas ou pequenos grupos auto avaliando seu próprio processo de aprendizagem.

( ) O professor, de forma colaborativa com os alunos, estabelece os critérios que serão utilizados para a avaliação.

As afirmativas são, respectivamente,

Os fundamentos da Educação Física perpassam os princípios e estilos de ensino adotados pelo professor. Dessa forma, um docente que adota o controle e a condução de todas as atividades de uma aula está sendo regido pelo estilo de ensino por

O debate acadêmico sobre a denominação “profissional de Educação Física” é repleto de controvérsia. Parte significativa dos professores e pesquisadores afirma que todos aqueles que atuam na área são professores, já que lidam com o processo de ensinar e aprender alguma coisa.

A argumentação apresentada pode ser reforçada, pois a Educação Física tem uma de suas subáreas denominada de

Sob o ponto de vista epistemológico, debate-se, sobretudo, as relações entre Ciência e Educação Física.

Sobre as relações mencionadas, assinale a afirmativa incorreta.

O profissional de Educação Física que atua fora de espaços educativos formais deve ter uma base de conhecimentos oriundos das seguintes subáreas:

Leia o fragmento a seguir.

O surgimento das primeiras Escolas de Educação Física no Brasil [...] foi marcado por um contexto político-cultural permeado pelos discursos higienista e militarista. Tais influências tiveram papel significativo na constituição da base epistemológica da Educação Física, com aproximação do referencial teórico e metodológico das Ciências Naturais. [...]

(in: CASTRO, P. H. Z. C. de; SILVA, A. C.; SILVA, L. A. I.; LÜDORF, S. M. A. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DE 2001 A 2010: CAMINHOS DA CONSTRUÇÃO DE UM CAMPO. Movimento, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 869–882, 2017)

Considerando a argumentação apresentada, a subárea da Educação Física que mais se aproxima das Ciências Naturais é denominada de 

O professor de Educação Física, em sua aula, propôs alguns desafios aos seus alunos. Em lugar de comandos e respostas, o docente agiu como um orientador, a partir das dúvidas e dificuldades que os alunos apresentavam a ele.

Considerando o cenário apresentado, a tendência pedagógica que mais se aproxima do que foi descrito é a

O conhecimento das diversas práticas corporais presentes em nossa sociedade é um direito do jovem – tanto em espaços formais de educação quanto fora deles. Por exemplo, o conhecimento das raízes históricas da Capoeira permite que o aluno tenha um conhecimento fundamental para seu engajamento em pautas e lutas sociais que promovam a transformação de sua realidade social.

Ante o exposto, a tendência pedagógica que mais se aproxima do que foi descrito acima é a

Um professor de Educação Física, em suas aulas, pauta-se pela ideia de transmissão dos saberes esportivos para seus alunos. Na sua perspectiva, os alunos não possuem conhecimentos prévios e, ao longo das aulas, irão adquirindo os conhecimentos transmitidos pelo docente.

A proposta pedagógica desse professor está baseada na pedagogia liberal 

Relacione as condições de saúde apresentadas a seguir ao tipo de cadeira de rodas mais adequado para cada um dos casos.

1. Paciente adulto com Esclerose Lateral Amiotrófica.

2. Paciente jovem com Paraplegia.

3. Criança com Paralisia Cerebral do tipo tetraparesia espástica.

( ) Cadeira de rodas personalizada, com assento e encosto ajustáveis, apoios de cabeça e laterais de tronco.

( ) Cadeira de rodas manual leve e de alta performance que ofereça manobrabilidade e facilidade de transporte.

( ) Cadeira de rodas elétrica com controles personalizados permitindo que o paciente mantenha sua independência enquanto conserva energia.

Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada. 

Segundo o manual mais recente da OMS para provisão de cadeiras de rodas, assinale a opção que indica os treinamentos que devem ser dispensados aos usuários desses dispositivos.

Assinale a opção que indica o melhor método para determinar a largura do assento de uma cadeira de rodas.

Assinale a opção que indica as áreas de atuação da especialidade Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares.

Com base nas diretrizes estabelecidas nos artigos do Código de Ética dos Terapeutas Ocupacionais que abordam os honorários profissionais, analise as afirmativas a seguir:

I. O terapeuta ocupacional pode deixar de cobrar honorários por assistência prestada a ascendente, descendente, colateral, afim ou pessoa que viva sob sua dependência econômica.

II. É permitido ao terapeuta ocupacional prestar assistência profissional gratuita ou a preço ínfimo a colega ou pessoa que viva sob a dependência econômica deste, desde que não receba remuneração pelo serviço, ressalvado o recebimento do valor do material porventura despendido na prestação de assistência.

III. É proibido ao terapeuta ocupacional obter vantagem pelo encaminhamento de procedimentos, pela comercialização de órteses ou produtos de qualquer natureza, cuja compra decorra da influência direta em virtude de sua atividade profissional.

Está correto o que se afirma em

acordo com o código de ética profissional, As alternativas abaixo apresentam ações proibidas ao terapeuta ocupacional de à exceção de uma, assinale-a.