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Texto 1
Resumo
As Feiras de Ciências (FC) constituem-se em oportunidades de estimular o gosto pela pesquisa e afastar os estudantes da postura de meros recebedores do conhecimento, partindo da investigação para torná-los protagonistas de seu aprendizado. O objetivo deste trabalho foi identificar a percepção de estudantes de uma escola pública do Rio de Janeiro sobre o desenvolvimento de projetos e a FC. A coleta de dados ocorreu mediante aplicação de questionário após o evento. As respostas foram analisadas segundo a Tematização de Fontoura e revelaram que os estudantes percebem as FC como espaço formativo constituído por múltiplas perspectivas. Observa-se que os alunos entendem a importância de se tornarem protagonistas de seu aprendizado vivenciando o desenvolvimento das etapas de um projeto, perpassando pelo trabalho em grupo e desenvolvendo o pensamento crítico. Tais habilidades vão ao encontro do que almeja um ensino de ciências emancipatório e adequado às demandas da sociedade do século XXI.
DELL ASEM, Erica Cavalcanti de Albuquerque; OLIVEIRA, Maria de Fatima
Alves. “As feiras de ciências como espaço formativo sob o olhar de discentes
da educação básica”. REnBIO – Revista de Ensino de Biologia. V. 18, n. 2
(Jul./dez 2025), p. 637. Disponível em:
https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1979/586. Acesso em: 18
dez. 2025.
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Texto 1
Resumo
As Feiras de Ciências (FC) constituem-se em oportunidades de estimular o gosto pela pesquisa e afastar os estudantes da postura de meros recebedores do conhecimento, partindo da investigação para torná-los protagonistas de seu aprendizado. O objetivo deste trabalho foi identificar a percepção de estudantes de uma escola pública do Rio de Janeiro sobre o desenvolvimento de projetos e a FC. A coleta de dados ocorreu mediante aplicação de questionário após o evento. As respostas foram analisadas segundo a Tematização de Fontoura e revelaram que os estudantes percebem as FC como espaço formativo constituído por múltiplas perspectivas. Observa-se que os alunos entendem a importância de se tornarem protagonistas de seu aprendizado vivenciando o desenvolvimento das etapas de um projeto, perpassando pelo trabalho em grupo e desenvolvendo o pensamento crítico. Tais habilidades vão ao encontro do que almeja um ensino de ciências emancipatório e adequado às demandas da sociedade do século XXI.
DELL ASEM, Erica Cavalcanti de Albuquerque; OLIVEIRA, Maria de Fatima
Alves. “As feiras de ciências como espaço formativo sob o olhar de discentes
da educação básica”. REnBIO – Revista de Ensino de Biologia. V. 18, n. 2
(Jul./dez 2025), p. 637. Disponível em:
https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1979/586. Acesso em: 18
dez. 2025.
Leia o texto a seguir.
O Agente Secreto (2025) - Crítica
O filme é impecavelmente inteligente, sem pontas soltas e não deixa espaço para qualquer sentimento que não seja diretamente ligado à trama; somos completamente engolidos por uma fotografia espetacular que não tem medo da luz e tem a cor como sua maior aliada; o filme tem uma edição e montagem criativas e ousadas que desafiam uma indústria datada e monótona com cortes entre planos com uma difusão longa e momentos em que a tela se divide entre dois planos, um som desenhado e articuladamente planejado para nos imergir em uma experiência única e extraordinária que a direção proporciona.
MENDES, Nicolas. “O Agente Secreto (2025) Crítica”. Universidade Federal
Fluminense. Jul 30, 2025 (fragmento). Disponível em:
https://oca.observatorio.uff.br/?p=8587. Acesso em: 23 dez. 2025.
Observe a imagem a seguir.
No software gráfico Adobe Illustrator é possível utilizar a janela de edição de cores, onde observa-se a representação de um circulo cromático, como se evidencia o exemplo a acima. Os quatro pontos equidistantes nos extremos do círculo cromático permitem classificar, de acordo com a teoria das cores, como sendo cores
A resolução de uma imagem digital no computador é definida pela unidade DPI. Diante disso, uma imagem de 600 DPI se diferencia de uma imagem de 300 DPI porque tem
Ainda que haja perda na qualidade de imagens salvas nesse formato, que são imperceptíveis ao olho humano, imagens em JPEG (Joint Photographic Experts Group) armazenam 24 bits por pixel, sendo, portanto, capazes de exibir mais de 16 milhões de cores. Sendo assim, as imagens em JPEG são vantajosas em relação às imagens TIFF (Tag Image File), por sua capacidade de suportar
Observe a imagem a seguir.
Para criação de marcas e símbolos, o designer busca utilizar-se de várias referências, como visuais, históricas, culturais, dentre outras. No caso da marca da Câmara Municipal de Goiânia, o escudo ou brasão, faz uma clara referência à tradição
O sistema de identidade visual (SIV), também conhecido como Programa de Identidade Visual (PIV), é o meio pelo qual se configura objetivamente a identidade de uma instituição. Seus elementos podem ser classificados como primários ou secundários. Os elementos secundários são:
Considerado um processo de impressão bem versátil, pois pode ser utilizado na impressão de diferentes superfícies como tecido, vidro, plástico e metal, o processo de impressão conhecido popularmente como serigrafia é um processo
Partindo do pressuposto de que uma página no formato A2 mede 420 mm x 297 mm e um formato de papel A0 mede 841mm x 1189mm, quantas páginas no formato A2 são possíveis de serem impressas em uma folha no formato A0?
No software gráfico, como o Adobe Illustrator, o termo fechamento de arquivos digitais é um jargão utilizado na indústria gráfica e significa que o profissional deve
Um bitmap é uma matriz de bits que especifica a cor de cada pixel em uma matriz retangular de pixels. O número de bits dedicados a um pixel individual determina o número de cores que pode ser atribuído a esse pixel. Isso significa dizer que, se em uma imagem, cada pixel é representado por 4 bits, em seguida, a esse pixel podem ser atribuídos até
Deve-se observar a resolução das imagens contidas no arquivo, de modo que a conversão de DPI (pontos por polegada) para LPI (linhas por polegadas) se dê na ordem de 2:1 para o fechamento de arquivos digitais para a indústria gráfica. Dessa forma,
O conhecimento e a utilização correta do software gráfico mais adequado para cada situação de projeto desenvolvido pelo designer gráfico são cruciais para o bom desenvolvimento de sua função. Sendo assim, o software Adobe InDesign é adequado para
O desenho vetorial produzido em softwares gráficos, como o Adobe Illustrator ou CorelDraw, apresenta:
Observe a imagem a seguir.
O software de editoração InDesign da Adobe permite criar páginas espelhadas para impressão profissional. Ao editar um projeto de oito páginas, elas aparecerão em sequência na janela de layout de modo que, quando as duas páginas forem impressas na mesma folha, dobradas e agrupadas, elas estejam na ordem apropriada. Este recurso é conhecido como
No processo de impressão planográfico off-set, a matriz é plana e a impressão é obtida por meio de fenômenos físico-químicos de repulsão e atração, em que os elementos utilizados, a tinta e a água, se alojam nas áreas gravadas para sua reprodução no suporte. Este mesmo fenômeno e sua matriz plana podem ser observados no processo de impressão denominado
Nos processos de impressão na indústria gráfica observa-se que
Observe as imagem a seguir.
Os retângulos obtidos pela raiz de 2 possuem a propriedade de se subdividirem de forma sucessiva em retângulos proporcionalmente menores. Por esse motivo, eles servem de base para a norma DIN – Deutche Industrie Normen (Normas Industriais Alemãs) para os formatos de papéis. Na imagem acima, tem-se o formato A0 cuja folha, ao ser dividida sucessivamente por 4 (quatro) vezes, dará origem a qual formato?
Observe as imagens a seguir.
Os projetistas industriais recorrem aos mesmos esquemas e desenvolvem relações formais usadas pelos profissionais que se dedicam ao design gráfico. Em virtude das qualidades tridimensionais, tais relações são tanto visuais como estruturais. Isso sugere que
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