Em uma determinada obra, o compositor estruturou os acordes do campo harmônico de Dó Maior para que a nota Mi estivesse sempre presente, de modo que a execução pudesse criar a sensação de repetição. Sabendo que a progressão harmônica da primeira parte da obra utilizou as funções Tônica, Tônica, Dominante com sexta, Tônica, Subdominante com baixo na sétima maior e Tônica, assinale a alternativa que indica a sequência de cifras correspondente:

Durante uma aula de Harmonia Funcional, o professor pediu que a turma separasse o repertório de modo que as obras tivessem as progressões dentro das mesmas funções. As seis obras em questão possuíam as seguintes progressões:

1.A, F#m, D, E
2.Bm, F#m, G, A
3.D, A/C#, Bm, A
4.G, D, Em, D
5.C, C, F, G
6.E, G#(b5), C#m, A

A seguir, assinale a alternativa que relaciona corretamente as obras sob o conceito de Harmonia Funcional:

Composição de Baden Powell (1937-2000) e Vinícius de Moraes (1913-1980), "Berimbau" foi lançada no LP Vinícius & Odette Lara (1963), fruto do contato de Baden com a cultura afro-brasileira em sua primeira viagem à Bahia, em 1962, das aulas de composição com o maestro pernambucano Moacir Santos (1926-2006) e de sua amizade com o Mestre de Capoeira Canjiquinha (1925-1994). Além da melodia, inspirada nos cantos que acompanham as rodas de capoeira, a obra explora particularidades em relação ao próprio berimbau enquanto instrumento musical. A partir desse enunciado, é correto afirmar que:

A Nota Pedal (ou Ponto Pedal) é uma técnica que tem sua origem provavelmente nos órgãos, por sua capacidade de sustentar uma nota por um longo período, e sua função pode variar entre criar tensões ou preencher um determinado trecho, como é o caso de diversas Fugas e até obras de estilos populares como Jump da banda norte-americana Van Halen. No violão, a Nota Pedal é uma técnica da mão direita (para destros), geralmente utilizando cordas soltas como recurso de preenchimento, criando sensações de acordes completos. A partir desse conceito, é correto afirmar que: 

A Escala Árabe é famosa por sua sonoridade exótica e misteriosa, diferenciando-se da Escala Maior nos graus II e VI, criando os intervalos de segunda e sexta menores em relação à tônica e alterando a estrutura dos acordes do campo harmônico. Em uma obra cujos acordes são G, C, Em e D, sabendo que estão dentro do campo harmônico da Escala Maior, ao alterarmos para o campo harmônico da Escala Árabe, resultaria nos acordes:

Arpejo é uma técnica de mão direita (para destros) que consiste em tocar as notas de um acorde separadamente. Comumente indicado pelas iniciais dos nomes dos dedos (P − Polegar, I − Indicador, M − Médio e A − Anelar), seu nome deriva do termo italiano arpeggiare e teve origem na harpa. Além disso, o arpejo pode configurar a fórmula de compasso da obra, uma vez que as marcações do polegar aponte os tempos fortes do baixo. A partir desse enunciado, é correto afirmar que:

Uma guitarra equipada com ponte Floyd Rose flutuante estava regulada com a base aproximadamente paralela ao corpo. Após troca de encordoamento e nova afinação, a base passou a apresentar-se inclinada para a frente, afastando-se do corpo. Considerando o equilíbrio de forças característico do sistema, a correção coerente é: 

Um guitarrista executa continuamente uma célula de cinco notas, todas articuladas com palhetada, repetindo-a sem pausas. Utiliza palhetada estritamente alternada e inicia a primeira nota da primeira célula com movimento para baixo. Não há reinício deliberado do padrão a cada repetição. Nessas condições, o ataque da primeira nota de três repetições consecutivas será: 

Em uma levada de acompanhamento country , a mão da palheta deve articular, em sucessão rápida e ininterrupta, um baixo na corda 5, uma nota na corda 2, novamente o baixo na corda 5 e uma nota na corda 1. O músico emprega hybrid picking , mantendo a palheta entre polegar e indicador. A distribuição mais coerente com a exigência da passagem é:

Um amplificador de guitarra possui controles independentes de Preamp/Gain e de Master Volume. O músico deseja obter maior saturação gerada no estágio de pré-amplificação, sem aumento proporcional do volume geral entregue pelo amplificador. A regulagem coerente com esse objetivo é:

Considere a seguinte indicação, referente a uma única corda, em que h significa hammer-on , t significa nota articulada por dedo da mão da palheta, e p significa pull-off:

5h8t12p8p5

Após o ataque inicial da nota na 5ª casa, a execução correspondente à indicação é:

Uma guitarra de seis cordas está em Drop D, mantendo as cinco cordas agudas na afinação padrão e com a sexta corda abaixada de E para D. O guitarrista pressiona simultaneamente a 5ª casa das cordas 6, 5 e 4. Considerando as notas resultantes e sua relação intervalar, essa disposição produz: 

Uma guitarra possui um humbucker convencional, com duas bobinas operando em conjunto, e uma chave de coil split que desativa uma das bobinas. Comparando o captador em funcionamento completo com a condição de split , a análise tecnicamente consistente é: 

No campo da educação musical, em meados do século XX, construiu-se uma metodologia que tem como base de sua concepção o desenvolvimento musical através do estabelecimento de um paralelo entre a aprendizagem musical e o processo de aquisição da língua materna. Além disso, essa proposta de ensino musical atribui à família um papel ativo no acompanhamento do estudante como parte da formação musical e vê as práticas de escuta e repetição como importante caminho para o desenvolvimento da linguagem musical. Essa metodologia refere-se à abordagem desenvolvida por: 

(imagem)

A partitura apresenta uma sobreposição melódica de duas cirandas, Mandei fazer uma cada de farinha e Achei bom, bonito, técnica conhecida como quodlibet. Analise se as afirmativas a seguir justificam e estão coerentes com a escolha desse tipo de arranjo para um trabalho coral com grupos iniciantes. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A sobreposição de melodias só deve ser introduzida após o domínio da leitura musical tradicional (partitura).

(__)A principal finalidade da sobreposição de melodias é ampliar a extensão vocal dos cantores.

(__)A utilização de cirandas com melodias sobrepostas favorece o desenvolvimento da autonomia vocal e a percepção da simultaneidade de melodias.

(__)O emprego de canções do repertório tradicional infantil e folclórico, como as cirandas, possibilita integrar movimento corporal e prática vocal.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A classificação dos vocalises em categorias, como aquecimento, respiração, ressonância e articulação, possui caráter exclusivamente didático, visto que esses aspectos atuam de forma simultânea e integrada na produção vocal. A seguir, são apresentados três exercícios que, embora contemplem múltiplas dimensões da voz , destacam-se por enfatizar aspectos específicos da técnica vocal. Relacione a segunda coluna à primeira, associando cada vocalise ao seu foco técnico principal:

Primeira coluna: vocalises



Segunda coluna: aspectos específicos do trabalho vocal

(__)Exercício de articulação.
(__)Exercício de controle respiratório.
(__)Exercício de extensão vocal.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Analisando a partitura da música apresentada, Nesta rua, avalie as afirmações a seguir:

I.A tonalidade da música é Dó maior.

II.O ritmo inicial da música é em anacruse.

III.O acorde de E7 exerce função dominante, atuando como acorde de preparação.

IV.A música está escrita em compasso binário.

É correto o que se afirma em:

Com relação ao processo de condução de vozes, fundamental na escrita de arranjos e adaptações para o canto coral, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os tipos de movimento melódico a suas respectivas descrições:

Primeira coluna: tipos de movimento melódico
1.Movimento Paralelo
2.Movimento Contrário
3.Movimento Direto
4.Movimento Oblíquo

Segunda coluna: descrição do movimento
(__)As vozes caminham na mesma direção, mantendo o mesmo intervalo entre si.
(__)Uma voz permanece fixa enquanto a outra se movimenta.
(__)As vozes caminham em direções opostas.
(__)As vozes caminham na mesma direção, mas alterando a distância intervalar entre si.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Para o trabalho de técnica vocal com crianças, seja no contexto individual ou no canto coral infantil, exige-se do professor um preparo pedagógico sólido e conhecimentos sobre a fisiologia e a saúde vocal infantil, a fim de promover o uso saudável da voz e prevenir problemas no trato vocal em desenvolvimento. Leia as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O uso de imagens, paisagens sonoras, objetos, brinquedos, metáforas e jogos corporais em aulas de canto com crianças pode constituir uma estratégia pedagógica adequada, pois facilita a compreensão de conceitos vocais abstratos por meio de experiências concretas, imaginativas e lúdicas, favorecendo a percepção corporal, a exploração da voz e a aprendizagem significativa.

(__)O ensino de técnica vocal para crianças deve ser substituído por atividades exclusivamente lúdicas, pois exercícios técnicos podem prejudicar o aparelho vocal infantil.

(__)As aulas de canto para crianças não devem se restringir ao aprendizado de canções, devendo contemplar, de maneira integrada, aspectos como desenvolvimento técnico, consciência corporal, saúde vocal, percepção auditiva, expressão e interpretação musical, favorecendo o desenvolvimento de um uso saudável e adequado da voz.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Para interpretar uma composição é importante que o músico consiga ler e compreender as ideias musicais escritas em uma partitura. Considerando essas afirmações, avalie as partituras das canções apresentadas a seguir:

I.A partitura abaixo representa a música Atirei o pau no gato.

(imagem) 

II.A partitura abaixo representa a música Terezinha de Jesus.

(imagem)

III.A partitura abaixo representa a música Marcha soldado.

(imagem)

É correto o que se afirma em: