Foram encontradas 1.189 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2211714 Matemática
A caçamba de um caminhão tem 3,4 m de comprimento por 2,5 m de largura e está completa de areia média até a altura de 1 m. Sabendo que o m3 da areia média lavada custa R$ 136,30, o preço dessa carga é de: 
Alternativas
Q2211713 Matemática
Pretende-se construir o novo galpão da secretaria de obras em um terreno cedido que tem a forma de um trapézio isósceles, conforme a Figura 1. Sabe-se que o terreno mede 20 m de frente e 24 m de fundos, com uma extensão de 30 m entre frente e fundos em linha perpendicular. Para cumprir sua função, o galpão deverá ter uma área construída de 400 m2 e o restante do terreno será utilizado como estacionamento. Sendo assim, a área para o estacionamento será de:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2211712 Matemática
Um empreiteiro foi contratado para a construção de um muro em torno de um terreno no qual será instalada uma indústria. Ele, então, designou para a obra 8 (oito) de seus melhores operários, os quais tem uma jornada de trabalho de 8 horas diárias, e estimou que em 20 dias a obra estaria concluída. Entretanto, após 12 dias de trabalho, o empreiteiro verificou que apenas 4/7 da obra havia sido concluída. Para cumprir o prazo, quantas horas extras diárias deverão ser feitas pelo mesmo grupo de operários? 
Alternativas
Q2211711 Matemática
Em um escritório, a impressora instalada tem velocidade média de impressão de 12 ppm (páginas por minuto), e sua bandeja suporta até 300 folhas armazenadas para futuras impressões. O chefe do setor enviou à sua secretária um arquivo de 430 páginas para ser impresso. Sabendo que a bandeja está cheia, aproximadamente após quanto tempo, do início da impressão do arquivo, a secretária deverá reabastecer a bandeja com folhas em branco?
Alternativas
Q2211710 Matemática
“Traço de concreto é o nome dado à mistura dos ingredientes principais para fazer o concreto. Esses são cimento, areia e brita”. Um traço 1:2:3 utiliza 2 (duas) partes de areia e 3 (três) de brita para cada parte de cimento utilizada. Sabendo que um saco de cimento com 50 kg tem um volume de aproximadamente 40 litros, a quantidade de areia utilizada num concreto em que foram utilizados 2,3 sacos de cimento é:
Alternativas
Q2211709 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho “promover a criação, a produção, a distribuição e o acesso referentes aos diversos bens e serviços culturais” (l. 17-18), observa-se a ocorrência de um vício de linguagem chamado eco, que ocorre quando palavras de uma mesma estrutura apresentam as mesmas terminações (CEGALLA, 2020). Considerando os vícios de linguagem, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de cacofonia.
Alternativas
Q2211708 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Nas linhas que vão de 04 a 08, os sinais de ponto e vírgula:
Alternativas
Q2211707 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Um exemplo do emprego da colocação pronominal de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa é “conscientizando-os” (l. 23). Considerando as regras de colocação pronominal, analise as orações abaixo:
I. Me refiro ao estudo sobre diversidade cultural apresentado pela UNESCO. II. Quero dar-lhes uma boa notícia. III. Por muitos anos não respeitou-se os povos indígenas e sua cultura.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2211706 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 03, 09 e 23.
Alternativas
Q2211705 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Na oração “O Brasil possui uma notável diversidade criativa de expressões culturais”, o verbo “possuir” é classificado como:
Alternativas
Q2211704 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Existem alguns verbos que mudam de sentido ao mudarmos sua regência (CEGALLA, 2020), como é o caso do verbo “visar”, que aparece no trecho “visa a apoiar” (l. 17). Considerando a correta relação entre sentido e regência do verbo “visar”, analise as orações a seguir:
I. Alguém atirou procurando visar Lampião entre seus comparsas. II. É preciso visar o passaporte ao chegar na alfândega. III. As normas estabelecidas visavam ao desenvolvimento do projeto.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2211703 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a acentuação gráfica do sistema oficial vigente (Acordo Ortográfico conforme Decreto nº 7.875/2012), assinale a alternativa que apresenta uma palavra acentuada de forma INCORRETA.  
Alternativas
Q2211702 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a posição da sílaba tônica das palavras, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada palavra à sua respectiva classificação.
Coluna 1 1. Oxítona. 2. Paroxítona. 3. Proparoxítona.
Coluna 2 ( ) Diversidade. ( ) Indígena. ( ) Profissionais. ( ) Conhecimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211701 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

O texto destaca aspectos importantes em relação aos povos indígenas. De acordo com essas informações, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) São detentores de patrimônio imaterial no que se refere ao conhecimento tradicional. ( ) Têm conhecimento para preservar a biodiversidade. ( ) Sua filosofia, seus valores e seus modos de pensar são muito simples para garantir a sobrevivência da diversidade cultural.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211700 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo:
I. A Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais reconhece a importância cultural e econômica das expressões culturais.
II. A Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais foi aprovada pela Conferência Geral da UNESCO em 2007.
III. A preservação e o reconhecimento de tradições, artes, costumes e expressões populares e indígenas são os principais aspectos a serem observados.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2211699 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre aprendizagem organizacional, utilizados por Loiola, Neris e Leopoldino (2019), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os quatro processos inter-relacionados da teoria sobre o estudo da aprendizagem organizacional denominada 4I são: intuição, interpretação, integração e institucionalização.
( ) A aprendizagem organizacional refere-se ao desenvolvimento de conhecimentos pelos membros da organização.
( ) A categoria de teorias da aprendizagem organizacional denominada pós-moderna propõe que a aprendizagem no contexto de trabalho seja um processo emergente, caracterizado por mudanças temporais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211698 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre “aprendizagem no trabalho” e o CHA (conhecimentos, habilidades e atitudes) utilizados por Borges-Andrade (2019), a base sobre a qual os CHAs podem ser constituídos se denomina:
Alternativas
Q2211697 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações utilizados por Borges-Andrade (2019) sobre “aprendizagem no trabalho”, a metáfora predominante nas teorias psicológicas sobre aprendizagem no trabalho é o(a) de:
Alternativas
Q2211696 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre “bem-estar no trabalho” de Silva, Borges e Barbosa (2019), o bem-estar hedônico se refere ao:
Alternativas
Q2211695 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre condições de trabalho utilizados por Borges, Falcão, Filho e Costa (2019), qual conceito se refere à variedade e às formas em que são oferecidas contrapartidas socioeconômicas ao trabalho realizado?
Alternativas
Respostas
1001: C
1002: B
1003: E
1004: A
1005: C
1006: D
1007: C
1008: B
1009: D
1010: A
1011: E
1012: C
1013: C
1014: E
1015: A
1016: E
1017: A
1018: C
1019: D
1020: B