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Q3121156 Legislação de Trânsito

Analise as afirmativas abaixo. 


I. A sinalização viária é de observância obrigatória para todos os condutores.


II. Placas de advertência indicam uma condição perigosa à frente.


III. Placas de regulamentação são utilizadas para informar normas que devem ser seguidas pelos motoristas.


IV. Placas de orientação de destino são obrigatórias apenas em vias expressas. 


Estão CORRETAS as afirmativas: 

Alternativas
Q3121155 Ética na Administração Pública
Na aplicação dos princípios da ética profissional, um motorista público deve: 
Alternativas
Q3121154 Legislação de Trânsito
De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), é considerado infração grave: 
Alternativas
Q3121153 Legislação de Trânsito

Leia as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso.


( ) A direção defensiva visa minimizar riscos, promovendo comportamentos de prudência e segurança.


( ) O uso de dispositivos móveis é permitido ao motorista desde que em trânsito lento.


( ) Manter distância segura do veículo da frente é um princípio de direção defensiva.


( ) O motorista pode ultrapassar pela direita em caso de congestionamento. 


A sequência correta é: 

Alternativas
Q3121152 Legislação de Trânsito
No contexto da direção defensiva, uma das principais estratégias para prevenir acidentes é a antecipação de situações de risco. Assinale a alternativa que descreve corretamente essa estratégia. 
Alternativas
Q3119544 Matemática
Marcos ao medir no mapa a distância de uma cidade A para a cidade B, encontrou o valor de 2,0 cm, e a escala do mapa é de 1/15.000.000. Qual a distância real entre as cidades A e B? 
Alternativas
Q3119543 Matemática
Paulo tem uma caixa de água em sua casa, em forma de um cubo de lado igual a 2 metros. Qual a capacidade dessa caixa em m³?
Alternativas
Q3119535 Português
Adolescentes: mais altos, gordos e preguiçosos

    A oferta de produtos industrializados e a falta de tempo têm sua parcela de responsabilidade no aumento da silhueta dos jovens. “Os nossos hábitos alimentares, de modo geral, mudaram muito”, observa Vivian Ellinger, presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no sal e no açúcar, além de tomar pouco leite e comer menos frutas e feijão.

     Outro pecado, velho conhecido de quem exibe excesso de gordura por causa da gula, surge como marca da nova geração: a preguiça. “Cem por cento das meninas que participam do Programa não praticavam nenhum esporte”, revela a psicóloga Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento emocional das voluntárias.

    Você provavelmente já sabe quais são as consequências de uma rotina sedentária e cheia de gordura. “E não é novidade que os obesos têm uma sobrevida menor”, acredita Claudia Cozer, endocrinologista da Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica. Mas, se há cinco anos os estudos projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenário atual as doenças que viriam na velhice já são parte da rotina deles. “Os adolescentes já estão sofrendo com hipertensão e diabete”, exemplifica Claudia. DESGUALDO, P. Revista Saúde. Disponível em: http://saude.abril.com.br. Acesso em: 08/11/2024 (adaptado).
Na frase "Cem por cento das meninas que participam do Programa não praticavam nenhum esporte", o termo destacado exerce a função de:
Alternativas
Q3119525 Educação Física
O desenvolvimento e a aprendizagem motora são fundamentais na Educação Física, especialmente em contextos escolares, onde é necessário entender como crianças e adolescentes desenvolvem habilidades motoras ao longo do tempo. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. O processo de maturação motora ocorre de forma uniforme entre indivíduos da mesma faixa etária, garantindo que todos os alunos adquiram habilidades motoras no mesmo ritmo.

II. A prática variada de diferentes habilidades motoras em crianças e adolescentes favorece a transferência de habilidades e aumenta a adaptação a novos contextos motores.

III. Durante a fase inicial de aprendizagem de uma nova habilidade motora, o feedback extrínseco (orientação do professor) é mais relevante para o aluno do que o feedback intrínseco (percepção do próprio aluno).

IV. O estágio autônomo de aprendizagem motora é caracterizado pela realização de movimentos com pouca variação e baixa necessidade de atenção consciente, indicando que o aluno já internalizou a habilidade.

Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q3119524 Educação Física
A natação é uma prática importante no desenvolvimento motor e na segurança dos alunos em ambientes aquáticos. Em uma aula de natação para iniciantes, qual das alternativas a seguir representa a melhor estratégia para ajudar os alunos a superar o medo da água e desenvolverem segurança no meio aquático?
Alternativas
Q3119523 Educação Física
No desenvolvimento da motricidade humana, diferentes fases de desenvolvimento motor demandam abordagens específicas para o ensino e prática de habilidades. Em relação ao desenvolvimento motor de crianças em idade escolar, qual das alternativas descreve a melhor prática para promover o controle motor e o equilíbrio?
Alternativas
Q3119522 Educação Física
Em uma abordagem metodológica que valoriza a inclusão e o desenvolvimento integral dos alunos, como deve ser organizada uma aula de Educação Física que integra estudantes com diferentes níveis de habilidades motoras?
Alternativas
Q3119521 Educação Física
No ensino das lutas na Educação Física escolar, um dos objetivos principais é desenvolver habilidades que vão além das técnicas de combate, promovendo valores educacionais. Qual das alternativas a seguir descreve uma abordagem pedagógica adequada para o ensino das lutas no contexto escolar?
Alternativas
Q3119520 Educação Física
Em um ambiente escolar, é fundamental que os professores de Educação Física estejam preparados para lidar com situações de emergência, aplicando técnicas de primeiros socorros com segurança e eficácia. Analise as afirmativas a seguir e indique se cada uma é verdadeira (V) ou falsa (F).

( ) Em caso de entorse, é indicado aplicar gelo imediatamente na área afetada por cerca de 20 minutos, várias vezes ao dia, para reduzir o inchaço e a dor.

( ) Se um aluno apresentar um quadro de desmaio, deve-se colocá-lo em posição sentada, com a cabeça entre as pernas, para evitar quedas.

( ) Em situações de sangramento nasal, o aluno deve ser orientado a inclinar a cabeça para trás e aplicar compressão no nariz, para evitar a perda de sangue.

( ) Em caso de queimadura leve, é recomendável passar pomada antibiótica na área afetada imediatamente para evitar infecções.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3119519 Educação Física
A prática de atividade física pode contribuir positivamente para a saúde mental dos alunos. No entanto, a forma de conduzir as atividades também pode gerar efeitos negativos se não for realizada de maneira adequada. Em relação ao papel do professor de Educação Física na promoção de um ambiente psicológico saudável, qual abordagem é mais recomendada?
Alternativas
Q3119518 Educação Física
No voleibol, a comunicação entre os jogadores é fundamental para uma boa organização tática e execução de jogadas. Durante um rally, qual aspecto da comunicação é mais relevante para evitar colisões e melhorar a performance da equipe?
Alternativas
Q3119517 Educação Física
No treinamento desportivo, o princípio da individualidade biológica é essencial para elaborar programas de treino que atendam às necessidades de cada atleta. Qual das alternativas a seguir exemplifica corretamente esse princípio?
Alternativas
Q3119516 Educação Física
A prática de atividades de recreação e lazer é fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo não só o aspecto físico, mas também o social e emocional. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma prática de recreação que visa fortalecer o senso de cooperação entre os participantes e desenvolver habilidades sociais?
Alternativas
Q3119515 Educação Física
A avaliação da aprendizagem em Educação Física envolve uma compreensão ampla dos métodos e abordagens que consideram o desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional dos alunos. Relacione os tipos de avaliação na Coluna A com suas descrições na Coluna B, considerando o contexto de um ensino que promove o desenvolvimento integral dos estudantes.
Coluna A: Tipos de Avaliação.
1. Avaliação diagnóstica 2. Avaliação formativa 3. Avaliação somativa 4. Avaliação autoavaliativa
Coluna B: Descrições. 
( ) Utilizada no início do processo de ensino para identificar o nível de conhecimento prévio dos alunos, permitindo ao professor ajustar o plano de ensino às necessidades da turma.

( ) Ocorre durante o processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de acompanhar e ajustar as estratégias pedagógicas conforme o desenvolvimento do aluno.

( ) Realizada ao final de um período de ensino, com o objetivo de verificar o nível de aprendizagem dos alunos, geralmente por meio de notas ou conceitos.

( ) Estimula o aluno a refletir sobre seu próprio desempenho e desenvolvimento, promovendo o autoconhecimento e o senso crítico em relação ao seu processo de aprendizado.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3119514 Educação Física
A Educação Física tem um papel relevante no desenvolvimento da educação sexual, especialmente durante a adolescência, quando ocorrem mudanças físicas e emocionais. Segundo as diretrizes para a educação sexual no ambiente escolar, qual abordagem é mais adequada para a Educação Física?
Alternativas
Respostas
541: A
542: C
543: B
544: A
545: B
546: A
547: C
548: A
549: B
550: A
551: B
552: D
553: C
554: D
555: B
556: C
557: A
558: B
559: D
560: B