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Q683518 Radiologia
Como é denominada a incidência utilizada na rotina do estudo radiográfico do punho, na qual o paciente deve estar sentado próximo à extremidade da mesa bucky, com o cotovelo flexionado a 90° e o braço, antebraço, punho e mão apoiados sobre a mesa, com o raio central incidindo perpendicularmente ao anteparo, entrando no centro do carpo (punho), a seguir dos processos estiloides?
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Q683517 Radiologia
Como é denominada a incidência no estudo radiográfico do crânio, na qual o paciente deve estar em decúbito dorsal na mesa bucky, com o plano sagital mediano de todo o corpo coincidente com a linha central da mesa, a cabeça posicionada sem rotação, com a região posterior mais próxima do anteparo (chassi ou detector digital) e o raio central incidindo com uma angulação podálica de, aproximadamente 35° a 40° com relação à linha infra-orbitomeatal, centralizado no plano sagital mediano, entrando no frontal e passando pelos poros acústicos externos? 
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Q683516 Radiologia
Como é denominado o sistema responsável pelo gerenciamento das tarefas administrativas do Serviço de Radiologia, tais como: agendamento de exames, elaboração de relatórios médicos e controle dos exames realizados, entre outros e que deve se integrar com o sistema de informações hospitalares?
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Q683515 Radiologia
Em qual local em um sistema de radiologia digital, pode-se manipular a imagem radiográfica, alterando brilho, contraste, ampliação e inversão da escala de cinza e inversão na posição da imagem?
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Q683514 Radiologia
Como é feita a transformação da imagem latente em imagem radiográfica digital, quando se utiliza o sistema de radiografia computadorizada (ou CR em inglês: computed radiography)?
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Q683513 Radiologia
A realização de exames radiológicos com equipamentos móveis em leitos hospitalares ou ambientes coletivos de internação, somente é permitida quando não for possível transferir o paciente para uma instalação com equipamento fixo. Qual a distância mínima do cabeçote ou do receptor de imagem, que devem ser posicionados os demais pacientes que não puderem ser removidos do ambiente?
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Q682387 Administração Geral
Para a implantação de um sistema da qualidade, é recomendável formar um grupo gerencial, com a participação da diretoria e representantes das várias áreas, a fim de acompanhar o cronograma de implantação, identificar e solucionar eventuais dificuldades. Nesse sentido, existem as diretrizes da alta administração, que visam à melhoria dos vários processos que têm impacto com a satisfação dos clientes, qualidade dos produtos e serviços, devendo estar documentados. Essas diretrize s são designadas:
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Q682372 Português

Como seremos amanhã?

    Estar aberto às novidades é estar vivo. Fechar-se a elas é morrer estando vivo. Um certo equilíbrio entre as duas atitudes ajuda a nem ser antiquado demais nem ser superavançadinho, correndo o perigo de confusões ou ridículo.

    Sempre me fascinaram as mudanças - às vezes avanço, às vezes retorno à caverna. Hoje andam incrivelmente rápidas, atingindo usos e costumes, ciência e tecnologia, com reflexos nas mais sofisticadas e nas menores coisas com que lidamos. Nossa visão de mundo se transforma, mas penso que não no mesmo ritmo; então, de vez em quando nos pegamos dizendo, como nossas mães ou avós tanto tempo atrás: “Nossa! Como tudo mudou!”

    Nos usos e costumes a coisa é séria e nos afeta a todos: crianças muito precocemente sexualizadas pela moda, pela televisão, muitas vezes por mães alienadas. [...]

    Na saúde, acho que melhorou. Sou de uma infância sem antibióticos. A gente sobrevivia sob os cuidados de mãe, pai, avó, médico de família, aquele que atendia do parto à cirurgia mais complexa para aqueles dias. Dieta, que hoje se tornou obsessão, era impensável, sobretudo para crianças, e eu pré- adolescente gordinha, não podia nem falar em “regime” que minha mãe arrancava os cabelos e o médico sacudia a cabeça: “Nem pensar”.

    Em breve estaremos menos doentes: célulastronco e chips vão nos consertar de imediato, ou evitar os males. Teremos de descobrir o que fazer com tanto tempo de vida a mais que nos será concedido... [...]

    Quem sabe nos mataremos menos, se as drogas forem controladas e a miséria extinta. Não creio em igualdade, mas em dignidade para todos. Talvez haja menos guerras, porque de alguma forma seremos menos violentos.

[...]

    As crianças terão outras memórias, outras brincadeiras, outras alegrias; os adultos, novas sensações e possibilidades. Mas as emoções humanas, estas eu penso que vão demorar a mudar. Todos vão continuar querendo mais ou menos o mesmo: afeto, presença, sentido para a vida, alegria. Desta, por mais modernos, avançados, biônicos, quânticos, incríveis, não podemos esquecer. Ou não valerá a pena nem um só ano a mais, saúde a mais, brinquedinhos a mais. Seremos uns robôs cinzentos e sem graça!

Lya Luft, Veja. São Paulo, 2 de março, 2011, p.24

A conjunção destacada em “Nossa visão de mundo se transforma, MAS penso que não no mesmo ritmo”, pode ser substituída sem alteração de sentido, por:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667689 Psicologia
É o modelo de oferta de saúde entendido por Paim (2003) como “diferentes combinações tecnológicas com diferentes finalidades, como resolver problemas e atender necessidades de saúde, em determinada realidade e população adstrita (indivíduos, grupos, ou comunidades), organizar serviços de saúde ou intervir em situações, em função do perfil epidemiológico e da investigação dos danos e riscos à saúde”. Neste contexto, assinale o modelo de saúde a que se refere o citado autor é:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667688 Psicologia
Vinculada à Secretaria de Atenção à Saúde do Ministério da Saúde, a PNH – Política Nacional de Humanização - conta com equipes regionais de apoiadores que se articulam às secretarias estaduais e municipais de saúde. A partir dessa articulação se constroem planos de ação para promover e disseminar inovações nos modos de fazer saúde, de forma:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667687 Psicologia
Para Soifer (1983), a família é definida como estrutura social básica, com entrejogo diferenciado de papéis, integrada por pessoas que convivem por tempo prolongado, em uma inter-relação recíproca com a cultura e a sociedade, dentro da qual se vai desenvolvendo a criatura humana, premida pela necessidade de limitar a situação narcísica e transformar-se em um adulto capaz, sendo a defesa da vida seu objetivo primordial. Dessa forma, as funções básicas da família podem ser sintetizadas em duas:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667686 Psicologia
Segundo Adams et al (1995), a memória se refere à forma como as informações são processadas, armazenadas e utilizadas. A memória é designada como um sistema capaz de reter e manipular temporalmente a informação, enquanto participa de tarefas cognitivas como:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667685 Psicologia
A alfabetização, para Emília Ferreiro (1999), não é um estado ao qual se chega, mas um processo cujo início é na maioria dos casos anterior à escola e que não termina ao finalizar a escola primária. Goodman (1980 Apud Ferreiro & Palácio, 1987) cita alguns princípios que as crianças descobrem e aprendem a controlar à medida que desenvolvem um sistema de escrita. Esses princípios são:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667684 Psicologia
Recentes pesquisas, efetuadas por meio de inquéritos sociométricos, evidenciaram a existência, dentro de um grupo social, de laços que podem reforçar a coesão do grupo ou destruir sua eficácia. Estes laços existem por motivos psicológicos (simpatia), ou sociais (atividade em comum). Àqueles nos quais os participantes se envolvem diretamente com algum tipo de intercâmbio entre si recebem o título de grupos:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667683 Psicologia
O objetivo do diagnóstico psicopedagógico é obter uma compreensão global da forma de aprender e dos desvios que estão ocorrendo no processo de aprendizagem do indivíduo em questão. Organizam-se os dados obtidos em relação aos diferentes aspectos envolvidos no processo de aprendizagem de forma particular, e que envolve interdisciplinaridade em pelo menos três áreas:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667682 Psicologia
O ideal é que todos no grupo sejam trabalhados internamente para alcançar o equilíbrio, ou seja, a possibilidade de se reconhecerem como um grupo, sentindo-se fortalecidos. Entretanto, cabe ressaltar que nem todos os grupos chegam a esse estágio. A partir da sua formação, o grupo tende a passar por um processo de crescimento que inclui quatro fases distintas. Neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667681 Psicologia
De acordo com Polity (2000), a atuação da Psicopedagogia na instituição escolar se propõe a incluir os pais no processo de desenvolvimento dos seus filhos, por intermédio de reuniões e possibilitando o acompanhamento do trabalho realizado junto aos professores. As crianças que apresentam dificuldades na escola, na compreensão de novas habilidades, estão correndo o risco de terem problemas na vida em geral, nas diferentes áreas escolares e no seu desenvolvimento:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667680 Psicologia
A ação de planejar não se reduz ao simples preenchimento de formulários para controle administrativo. Tem como referência permanente as situações didáticas concretas (isto é, a problemática social, econômica, política e cultural) que envolve a escola, os professores, os alunos, os pais, a comunidade, que integram o processo de ensino, sendo, segundo Libânio (1994), a atividade consciente da previsão das ações:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667679 Psicologia
As ações que nos ajudam a controlar nossa própria atividade mental, isto é, que nos tornam conscientes dos nossos próprios pensamentos e procedimentos mentais, chamamos:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667678 Psicologia
O brincar alegra e motiva as crianças, juntando-as e dando-lhes oportunidade de ficarem felizes, trocarem experiências, ajudarem-se mutuamente; as que enxergam e as que não enxergam, as que escutam muito bem e aquelas que não escutam, as que correm muito depressa e as que não podem correr. As crianças precisam brincar independentemente de suas condições:
Alternativas
Respostas
301: A
302: B
303: D
304: B
305: D
306: D
307: C
308: C
309: A
310: E
311: C
312: B
313: D
314: D
315: E
316: B
317: E
318: D
319: C
320: A