seu escopo determinado pelo público ao qual é dirigida e não explicitar os autores de seus verbetes.

verbetes que abordam segmentos da área de foco de maneira geral e não ter seus autores identificados.

o corpo editorial da obra constituído de especialistas na área de fontes de informação e possuir determinados verbetes assinados.

o âmbito de abrangência da obra claramente apresentado na página de rosto e ser comercializada, sempre em conjunto, nos formatos impresso e eletrônico.

seu âmbito claramente definido e o nível de tratamento do assunto ser altamente técnico.

os usuários precisam ser consultados antes de qualquer decisão de descarte.

o atendimento a um critério é razão suficiente para descarte.

as bibliotecas devem manter os materiais sob observação durante um certo tempo, antes de submetê-los ao descarte.

os critérios não devem ser utilizados isoladamente.

a decisão de descarte precisa ser encarada como uma atitude extrema, devendo ser evitada sempre que possível.

por responderem às previsões estatísticas de Pareto – Lei 80 × 20 –, são, no fundo, de pouca ou nenhuma valia para tomadas de decisão.

costumam ser pouco esclarecedoras quanto ao número total de materiais emprestados.

são limitadas em relação a dados de uso dos materiais na própria biblioteca, sempre mais difíceis de quantificar.

são pouco exploradas pela administração das bibliotecas, que raramente as utilizam para suas tomadas de decisão.

partem da premissa de que o uso passado dos materiais é um previsor de seu uso futuro, o que já se mostrou totalmente equivocado.

nas bibliotecas de Ciências Humanas, os periódicos são em geral mais importantes do que as obras monográficas.

as bibliotecas das áreas de Ciências Exatas necessitam estar bastante atentas a este critério, visando minimamente acompanhar o ritmo com que novas tecnologias surgem e desaparecem.

a aplicação desse critério em bibliotecas das áreas de Ciências Exatas é sempre mais complexa do que nas de Ciências Humanas.

nas Ciências Exatas, obras "antigas" costumam ser muito valorizadas pelos pesquisadores, por constituírem uma contribuição já reconhecida e incorporada ao conhecimento humano.

este critério é decisivo para a seleção de materiais de informação em qualquer tipo de biblioteca.

a dificuldade de utilização, devido à falta de instrumentos de busca.

a indisponibilidade de informações sobre materiais esgotados.

o descontrole bibliográfico presente na maior parte dessas páginas web.

a parcialidade das avaliações apresentadas.

o não fornecimento de materiais não-bibliográficos.

as estratégias de preço dos fornecedores costumam apresentar grande variação.

não há qualquer possibilidade de comparação de preços.

os custos indiretos são de tal monta que impedem a categorização dos produtos oferecidos.

os fornecedores não fornecem elementos que permitam a comparação entre diferentes produtos.

a política de reempacotamento de produtos similares, utilizada por grande parte dos fornecedores, dificulta o correto dimensionamento do custo.

ansiedade de informação e diminuição da burocracia.

excesso de conhecimento e aumento da amplitude de controle.

conflitos de interesse e disputas de território.

aumento de custos e desentendimentos com os clientes.

comportamentos anti-naturais e novas correlações funcionais.

planejamento estratégico.

marketing.

gestão da informação.

gestão do conhecimento.

benchmarking.

qualquer tipo de reprodução necessita de autorização expressa do detentor dos direitos autorais.

é permitida a reprodução integral de uma obra, desde que em um único exemplar e para uso expressamente didático, em sala de aula.

é proibido qualquer tipo de reprodução de obra que não esteja em domínio público.

é permitida a reprodução, em um só exemplar de pequenos trechos da obra, para uso privado do copista, desde que feita por este, sem intuito de lucro.

é permitida a reprodução apenas de obras que pertençam ao domínio público.

tendo em vista que a evolução de softwares para tratamento e disseminação da informação possibilita novas formas de contato – diretas e simultâneas –, com várias categorias de usuários.

visando equacionar as demandas derivadas de uma nova tipologia de usuário de meios eletrônicos, que procura enxergar os serviços de informação como unidades de negócios.

para conhecer um pouco melhor esse tipo de informação, tornando perceptível todo o seu potencial como recurso necessário tanto no ambiente de pesquisa quanto no de negócios.

uma vez que o ritmo dos avanços tecnológicos não permite ter uma idéia muito clara do que ocorrerá no futuro.

com o objetivo de adaptar a informação eletrônica às características da informação tradicional, tornando-a customizada e mais compreensível a grupos específicos de usuários.

permite que elas tenham acesso a recursos organizacionais não disponíveis no processo normal de administração.

introduz nelas a consciência estratégica em relação ao curto-prazo, dominante em sua atuação.

ajuda na visualização do impacto estratégico da informação na sociedade pós-moderna.

insere-as no contexto empresarial de produção de conhecimento, independentemente da área em que atuam.

amplia o impacto de sua atuação junto ao público e autoridades governamentais.

missão empresarial.

visão empresarial.

cultura organizacional.

avaliação institucional.

estratégia organizacional.

técnica.

comercial.

financeira.

segurança.

contábil.

Muitos ficam à vontade diante da televisão, à despeito de por ela serem manipulados.

Deve-se poupar à criança do risco que representa assistir à televisão durante horas seguidas.

Os recursos tecnológicos, à princípio, não têm valor em si mesmos; alcançam-no à medida que sejam utilizados.

Não é caso de mandar a tecnologia às favas, pelo contrário: trata-se de bem aproveitá-la à cada vez que se faz necessária.

O fato de estarmos sempre às voltas com as leis do mercado não significa que devamos nos submeter às suas determinações.

Quando se ...... (deixar) encantar pela tecnologia em si mesma, os homens tornam-se alienados.

Aos homens libertários jamais ...... (dever) incomodar o pluralismo dos valores sociais.

Não se ...... (compreender) as razões pelas quais os homens se encantam com o mundo da mercadoria.

...... (decorrer) do mau emprego da tecnologia as situações em que o homem perde sua dignidade.

Caso se ...... (vincular) à tecnologia os imperativos éticos, ela trabalhará a favor do homem.

endeusá-la - pondo-a - torna-la-á

a endeusar - a pondo - lhe tornará

endeusar-lhe - pondo-a - tornar-lhe-á

lhe endeusar - pondo-lhe - torna-la-á

endeusá-la - pondo-lhe - a tornará

Conquanto.

Mesmo quando.

Embora.

Uma vez.

Não obstante.

o totalitarismo é um subproduto do excesso de propaganda.

as regras do mercado derivam da hipertrofia tecnológica.

o consumismo submete o homem ao império do mercado.

a perda de nossa integridade torna a televisão perigosa.

a criatividade humana deve compatibilizar-se com o totalitarismo.

a manipulada e a coisificada.

a pluralista e a criativa.

a predatória e a opressiva.

a consumista e a totalitária.

a libertária e a alienante.

adquirem alguma eficácia apenas quando bem manipulados.

adquirem alto valor ético quando postos a serviço da liberdade humana.

devem ser submetidos ao controle do totalitarismo social.

revelam o instinto que destrói nossa integridade originária.

são altamente positivos quando hipertroficamente utilitários.