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Q1177783 Noções de Informática

Acerca dos conceitos de hardware, do editor de texto Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item .


No Word 2013, a Régua pode ser ativada por meio da guia Revisão.

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Q1177782 Noções de Informática

Acerca dos conceitos de hardware, do editor de texto Word 2013 e do sistema operacional Windows 8, julgue o item .


Um dos componentes internos mais importantes do processador é o cooler, o qual tem como função principal aumentar a capacidade de armazenamento temporário do processador.

Alternativas
Q1177781 Noções de Informática

Nos itens que avaliem conhecimentos de informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que: todos os programas mencionados estejam em configuração‐padrão, em português; o mouse esteja configurado para pessoas destras; expressões como clicar, clique simples e clique duplo refiram‐se a cliques com o botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá‐la, acionando‐a apenas uma vez. Considere também que não haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e equipamentos mencionados.



Acerca dos conceitos de hardware, do editor de texto Word  2013  e  do  sistema  operacional Windows  8,  julgue  o item .

Observando‐se os conectores de alimentação da placa-mãe, as fontes AT e ATX podem ser diferenciadas. 

Alternativas
Q1177780 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .



No último parágrafo do texto, mantém a correção gramatical e os sentidos originais do texto a substituição da forma verbal “Observa‐se” (linha 38) por Foi observado.

Alternativas
Q1177779 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .


No texto, o elemento “o” (linha 36) retoma o segmento “falta de sensibilidade e empatia” (linha 34).

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Q1177778 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .


O segmento “Outro exemplo” (linha 20) relaciona‐se, no texto, ao trecho “Quando se aborda a acessibilidade nos transportes públicos coletivos” (linhas 13 e 14), que é o primeiro exemplo citado.

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Q1177777 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .


No texto, o vocábulo “‐lo”, em “cedê‐lo” (linha 19) tanto pode se referir a “lugar” (linha 18) quanto a “assento” (linha 17).

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Q1177776 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .



A oração “pede para que o idoso permaneça no seu lugar” (linhas 17 e 18) pode ser reescrita, sem prejuízo para a correção gramatical, como pede para o idoso manter‐se nele.

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Q1177775 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .


Na linha 14, a supressão de “a” em “chama a atenção” mantém a correção gramatical e o nível de formalidade do texto.


Alternativas
Q1177774 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .


Feitas as devidas adaptações de letras iniciais e de pontuação, a expressão “Em pleno século XXI” (linha 7) pode ser deslocada para depois de “foco” (linha 8), sem prejuízo para a correção gramatical e os sentidos originais do texto.

Alternativas
Q1177773 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .


Sem prejuízo para a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, a expressão “do dia a dia” (linha 1) pode ser substituída por cotidianas.

Alternativas
Q1177772 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

Em relação às ideias do texto, julgue o item.



Depreende‐se do texto que há um princípio, relacionado ao tratamento isonômico, que deve ser seguido no tratamento das pessoas com deficiência.

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Q1177771 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

Em relação às ideias do texto, julgue o item.


Do texto se infere que o objetivo da acessibilidade é proporcionar às pessoas, especialmente àquelas que têm sua mobilidade reduzida ou dificuldade de comunicação, ganho de autonomia e mobilidade, para que elas possam usufruir dos espaços e das relações com mais segurança, confiança e comodidade.

Alternativas
Q1177770 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

Em relação às ideias do texto, julgue o item.



Deduz‐se do texto que a acessibilidade é um direito que deve ser exercido apenas por pessoas com deficiência, independentemente de autorização legal ou constitucional.

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Q1177769 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

Em relação às ideias do texto, julgue o item.


Depreende‐se do texto que a pessoa que possui algum tipo de deficiência se reveste de maior autonomia, além de ter realizado o seu direito à igualdade, quando a acessibilidade é efetiva.

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Q1177768 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

Em relação às ideias do texto, julgue o item.


O foco do texto é a acessibilidade aos transportes públicos coletivos.

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Q1177767 Português



Fabiane Esperança Rocha. O que falta: educação ou sensibilidade?

Internet: <www.portaleducacao.com.br> (com adaptações).

Em relação às ideias do texto, julgue o item.


O texto tem caráter eminentemente narrativo.

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Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRP-PR Prova: Quadrix - 2019 - CRP - PR - Jornalista |
Q1162286 Comunicação Social

Com relação ao desenvolvimento do webjornalismo, julgue o  item.


São elementos distintivos do jornalismo desenvolvido para a web a multimidialidade/convergência, a interatividade, a hipertextualidade, a personalização, a memória e a atualização contínua.

Alternativas
Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRP-PR Prova: Quadrix - 2019 - CRP - PR - Jornalista |
Q1162285 Jornalismo

Com relação ao desenvolvimento do webjornalismo, julgue o  item.


Quando aplicada ao webjornalismo, a ubiquidade favorece o desenvolvimento de novos modelos de negócio, criando a possibilidade de que cidadãos participem do processo noticioso como financiadores de reportagens.

Alternativas
Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRP-PR Prova: Quadrix - 2019 - CRP - PR - Jornalista |
Q1162284 Comunicação Social

Com relação ao desenvolvimento do webjornalismo, julgue o item.


No webjornalismo, a transmídia pode acontecer aliada à convergência dos materiais, valendo‐se de outras características do meio, como a memória e a hipermídia, e levando a uma ampliação da temática inicialmente abordada em outro meio.

Alternativas
Respostas
541: E
542: E
543: C
544: E
545: E
546: C
547: C
548: C
549: E
550: E
551: C
552: C
553: C
554: E
555: C
556: E
557: E
558: C
559: E
560: C