Questões de Concurso
Para ufpb
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Q1240167
Farmácia
Assinale a alternativa que apresenta
efeitos que são obtidos após injeção de
adrenalina.
Q1240167
Farmácia
Assinale a alternativa que apresenta
efeitos que são obtidos após injeção de
adrenalina.
Q1240166
Farmácia
O farmacêutico é um profissional da
saúde, cumprindo-lhe executar todas
as atividades inerentes ao âmbito
profissional farmacêutico, de modo a
contribuir para a salvaguarda da saúde
e, ainda, todas as ações de educação
dirigidas à coletividade na promoção da
saúde. De acordo com o Código de Ética
Farmacêutica, assinale a alternativa que
é um direito do farmacêutico.
Q1240166
Farmácia
O farmacêutico é um profissional da
saúde, cumprindo-lhe executar todas
as atividades inerentes ao âmbito
profissional farmacêutico, de modo a
contribuir para a salvaguarda da saúde
e, ainda, todas as ações de educação
dirigidas à coletividade na promoção da
saúde. De acordo com o Código de Ética
Farmacêutica, assinale a alternativa que
é um direito do farmacêutico.
Q1240165
Arquivologia
Qual atividade arquivística pode ser
entendida como sendo a análise
depurada da “situação dos arquivos em
relação ao tratamento da informação
orgânica e dos recursos (humano,
financeiro e material) disponível pela
instituição à qual o Arquivo está
vinculado”?
Q1240165
Arquivologia
Qual atividade arquivística pode ser
entendida como sendo a análise
depurada da “situação dos arquivos em
relação ao tratamento da informação
orgânica e dos recursos (humano,
financeiro e material) disponível pela
instituição à qual o Arquivo está
vinculado”?
Q1240164
Arquivologia
Em relação ao Sistema de Gestão de
Documentos de Arquivo (SIGA), assinale
a alternativa INCORRETA.
Q1240164
Arquivologia
Em relação ao Sistema de Gestão de
Documentos de Arquivo (SIGA), assinale
a alternativa INCORRETA.
Q1240163
Arquivologia
Ao realizar o teste do PH no documento a
ser restaurado, o arquivista verificou que
a concentração de íons de hidrogênio
estava maior do que a de íons de hidroxila
em uma solução aquosa. Nessa situação,
o suporte documental encontra-se
Q1240163
Arquivologia
Ao realizar o teste do PH no documento a
ser restaurado, o arquivista verificou que
a concentração de íons de hidrogênio
estava maior do que a de íons de hidroxila
em uma solução aquosa. Nessa situação,
o suporte documental encontra-se
Q1240162
Arquivologia
Em cumprimento à Portaria nº 1.261/2013
– MEC –, que determina a obrigatoriedade
do uso do Código de Classificação e a
Tabela de Temporalidade e Destinação
dos Documentos de Arquivo referentes
às atividades-fim das Instituições
Federais de Ensino Superior, assinale a
alternativa correta quanto à divisão das
Classes na referida Tabela.
Q1240162
Arquivologia
Em cumprimento à Portaria nº 1.261/2013
– MEC –, que determina a obrigatoriedade
do uso do Código de Classificação e a
Tabela de Temporalidade e Destinação
dos Documentos de Arquivo referentes
às atividades-fim das Instituições
Federais de Ensino Superior, assinale a
alternativa correta quanto à divisão das
Classes na referida Tabela.
Q1240161
Arquivologia
Assinale a alternativa que corresponde
às medidas corretas a serem tomadas
em relação à segurança dos documentos
arquivísticos físicos e digitais.
Q1240161
Arquivologia
Assinale a alternativa que corresponde
às medidas corretas a serem tomadas
em relação à segurança dos documentos
arquivísticos físicos e digitais.
Q1240160
Arquivologia
A Lei nº 12.527/2011, Lei de Acesso à
Informação, apresenta a Classificação
da Informação quanto ao Grau e Prazos
de Sigilo. Assinale a alternativa que
apresenta a correta correspondência
entre o grau e o prazo de sigilo de uma
informação.
Q1240160
Arquivologia
A Lei nº 12.527/2011, Lei de Acesso à
Informação, apresenta a Classificação
da Informação quanto ao Grau e Prazos
de Sigilo. Assinale a alternativa que
apresenta a correta correspondência
entre o grau e o prazo de sigilo de uma
informação.
Q1240159
Arquivologia
O instrumento de pesquisa que deve
apresentar informações básicas
sobre o funcionamento da instituição,
informações específicas sobre o acervo,
além de propiciar ao pesquisador a
programação de sua visita ao Arquivo,
a partir do conhecimento das condições
de consulta e do conjunto documental
custodiado pelo Arquivo, é aquele que
se denomina
Q1240159
Arquivologia
O instrumento de pesquisa que deve
apresentar informações básicas
sobre o funcionamento da instituição,
informações específicas sobre o acervo,
além de propiciar ao pesquisador a
programação de sua visita ao Arquivo,
a partir do conhecimento das condições
de consulta e do conjunto documental
custodiado pelo Arquivo, é aquele que
se denomina
Q1240158
Arquivologia
Em relação à temporalidade estabelecida
pela “Tabela de Temporalidade e
destinação de documentos de Arquivo
relativos às atividades-fim das
Instituições Federais de Ensino Superior
– IFES”, é correto afirmar que os
seguintes códigos têm qual destinação
final?
I. 121.1 – Projeto Pedagógico do Curso (Cursos de Graduação. Concepção, organização e funcionamento de cursos de graduação). II. 144.31 – Provas. Exames. Trabalhos (Curso de pós-graduação lato sensu. Vida acadêmica dos alunos dos cursos de pós-graduação lato sensu. Avaliação acadêmica). III. 232 – Avaliação. Resultados (Pesquisa. Projetos de Pesquisa).
I. 121.1 – Projeto Pedagógico do Curso (Cursos de Graduação. Concepção, organização e funcionamento de cursos de graduação). II. 144.31 – Provas. Exames. Trabalhos (Curso de pós-graduação lato sensu. Vida acadêmica dos alunos dos cursos de pós-graduação lato sensu. Avaliação acadêmica). III. 232 – Avaliação. Resultados (Pesquisa. Projetos de Pesquisa).
Q1240158
Arquivologia
Em relação à temporalidade estabelecida
pela “Tabela de Temporalidade e
destinação de documentos de Arquivo
relativos às atividades-fim das
Instituições Federais de Ensino Superior
– IFES”, é correto afirmar que os
seguintes códigos têm qual destinação
final?
I. 121.1 – Projeto Pedagógico do Curso (Cursos de Graduação. Concepção, organização e funcionamento de cursos de graduação). II. 144.31 – Provas. Exames. Trabalhos (Curso de pós-graduação lato sensu. Vida acadêmica dos alunos dos cursos de pós-graduação lato sensu. Avaliação acadêmica). III. 232 – Avaliação. Resultados (Pesquisa. Projetos de Pesquisa).
I. 121.1 – Projeto Pedagógico do Curso (Cursos de Graduação. Concepção, organização e funcionamento de cursos de graduação). II. 144.31 – Provas. Exames. Trabalhos (Curso de pós-graduação lato sensu. Vida acadêmica dos alunos dos cursos de pós-graduação lato sensu. Avaliação acadêmica). III. 232 – Avaliação. Resultados (Pesquisa. Projetos de Pesquisa).
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