Questões de Concurso Para cffa

Foram encontradas 387 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1231348 Fonoaudiologia
Acerca das alterações de fala em pacientes com retrognatismo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Nos fonemas linguoalveolares e sibilantes não aparece a utilização da parte média da língua e interposição dental anterior. ( ) Observa-se a prevalência do uso de lábio superior em fonemas bilabiais e fricativos /f/ e /v/, ocorrendo a inversão do movimento labial. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, sem o deslize mandibular anterior. ( ) A realização articulatória dos fonemas bilabiais /p/, /b/ e /m/ e os fonemas sibilantes /s/ e /z/ que se apresentam distorcidos, acompanhados por deslize mandibular anterior.
A sequência está correta em
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1229572 Medicina
“Ações referentes à prevenção, minimização ou eliminação de riscos inerentes às atividades profissionais – riscos biológicos – para a proteção de sua saúde e a do seu cliente, à preservação do meio ambiente e da qualidade de vida.” Acerca da definição de biossegurança, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1229416 Fonoaudiologia
As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Fonoaudiologia preveem a atuação do fonoaudiólogo na saúde coletiva ao afirmar a atuação do fonoaudiólogo na atenção à saúde, como descrito no artigo 4º, inciso I, da Resolução CNE/CES nº 5/2002. Acerca dessas diretrizes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O fonoaudiólogo está apto a atuar junto a comunidades carentes para assegurar-lhes a prevenção de riscos, cura e tratamentos de doenças. ( ) O fonoaudiólogo, por ser um profissional generalista, está apto a resolver apenas questões comuns de saúde no Sistema Único de Saúde (SUS). ( ) O fonoaudiólogo está apto a atuar na atenção básica, prevenção secundária e prevenção terciária em saúde, pensando o SUS como uma rede hierarquizada de atendimento aos seus usuários. ( ) O fonoaudiólogo deve atuar de forma articulada ao contexto social da comunidade, pensando em estratégias resolutivas de questões associadas à reabilitação de indivíduos com sequelas pós-acidentes vasculares encefálicos.
A sequência está correta em
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1225600 Enfermagem
“Em uma grande comunidade carente, na cidade de Fortaleza, moradores resolveram criar um programa para desenvolvimento social e cultural da região para crianças, adolescentes, adultos e idosos. Receberam apoio de algumas escolas, igreja e centro de saúde, todos localizados na comunidade. Atualmente, o centro para desenvolvimento social e cultural da comunidade oferece gratuitamente oficinas de artes plásticas e música, cursos profissionalizantes e atividades esportivas para todas as idades.” Considerando o relato descrito anteriormente e sua relação com os processos envolvidos na promoção de saúde, analise.
I. A quebra de paradigmas referentes à promoção de saúde enxerga o programa descrito como uma proposta de criação de ambientes saudáveis, desenvolvimento comunitário e construção de cidadania. II. O programa descrito pode ser útil para a atuação de profissionais de saúde na prevenção de doenças. III. Programas de educação para a saúde devem ser desenvolvidos em ambientes como centros de saúde, ambulatórios e hospitais. IV. A promoção de saúde está pautada basicamente na criação de ambientes saudáveis para populações específicas que correm riscos de adquirir agentes biológicos patológicos, levando-se em consideração as condições sanitárias.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1225598 Medicina
Sabe-se que o Sistema Único de Saúde (SUS) é regido pelos princípios de equidade, universalidade e integralidade. Sobre tais princípios, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1225561 Enfermagem
Um grupo de profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF) e do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) resolveu criar estratégias com o objetivo de implantar, da forma mais integral possível, os princípios do SUS na Atenção Básica à Saúde. Qual dos exemplos a seguir abrange, de forma mais integral, os princípios e diretrizes do SUS?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1225521 Enfermagem
“O empowerment (empoderamento) é um modelo de educação em saúde, que inclui a informação sobre conhecimentos específicos de saúde para possibilitar à população, autonomia sob suas escolhas. Sob essa ótica, a educação popular é um dos pressupostos para conscientização e fortalecimento da população usuária do Sistema Único de Saúde relativo ao cuidado-saúde-doença.”
Sobre educação e promoção de saúde, analise.
I. O modelo assistencialista de vigilância em saúde fortalece a inclusão social dos indivíduos no processo de cuidado-saúde-doença. II. O fonoaudiólogo, na atenção básica, pode atuar em escolas, realizando triagens junto aos alunos e informando às famílias sobre as implicações dos distúrbios de comunicação no processo educacional. III. A atuação do fonoaudiólogo, junto aos agentes comunitários em saúde, é importante para levar informações pertinentes ao processo saúde x doença da população.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1214570 Fonoaudiologia
De acordo com o Código de Ética, Resolução CFFa nº 305/2004, consiste em infração ética as seguintes práticas, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1214526 Fonoaudiologia
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Fonoaudiologia, instituídas pela Resolução CNE/CES nº 5/2002, marque V para as afirmativas verdadeiras e F paras as falsas.
( ) A formação do fonoaudiólogo tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício de competências e habilidades específicas, tais como atenção à saúde, tomada de decisões e liderança. ( ) Compreender e analisar criticamente os sistemas teóricos e conceituais envolvidos no campo fonoaudiológico constituem algumas das competências e habilidades gerais, cujo exercício é objetivado na formação do fonoaudiólogo. ( ) A formação do fonoaudiólogo deverá atender ao sistema de saúde vigente no país, à atenção integral da saúde no sistema regionalizado e hierarquizado de referência e contrarreferência e ao trabalho em equipe. ( ) A estrutura do curso de graduação em fonoaudiologia deverá garantir, entre outros, estreita e concomitante relação entre teoria e prática, ambas fornecendo elementos básicos para a aquisição de conhecimentos e habilidades necessários à concepção clínico-terapêutica da prática fonoaudióloga.
A sequência está correta em
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1214373 Fonoaudiologia
Acerca das disposições do Código de Ética, Resolução CFFa nº 305/2004, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1214366 Fonoaudiologia
De acordo com a Lei Federal nº 6.965/81, o exercício do mandato de membro do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais, assim como a respectiva eleição, mesmo na condição de suplente, ficará subordinado, além de outras exigências legais, ao preenchimento dos seguintes requisitos e condições básicas, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1211653 Fonoaudiologia
O desenvolvimento do processamento auditivo central ocorre desde os primeiros anos de vida, completando sua maturação na puberdade. É a partir das experiências interativas com o mundo sonoro, que se aprende a ouvir e a falar. Em termos gerais, classificam-se os fatores de risco para as desordens do processamento auditivo em, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1211591 Fonoaudiologia
“A comunicação é uma função social e tem sua origem na interação da criança com o meio, com as pessoas e com os objetos. A criança irá organizar experiências, construir conhecimentos e elaborar os conteúdos de sua atividade mental, e serão justamente esses conteúdos que ela irá comunicar. Para que esse processo aconteça, a criança precisa utilizar alguma forma de comunicação, verbal ou não, dependendo de suas capacidades. Outro fator importante é que o adulto deve ser receptivo e sensível às tentativas de comunicação da criança.” (Zorzi) Os quatro níveis do desenvolvimento da comunicação pré-verbal são:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1211461 Fonoaudiologia
De acordo com Fernanda Limongi, para se ter sucesso na terapia de pacientes afásicos com comprometimento da emissão, deve-se, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1199838 Fonoaudiologia
O padrão mastigatório que mostra grande harmonia morfológica e funcional das estruturas do sistema estomatognático é
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1199799 Fonoaudiologia
Sobre a fase de trituração do processo mastigatório, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1199396 Fonoaudiologia
Acerca do desenvolvimento da função respiratória, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1199381 Fonoaudiologia
Em relação ao tratamento das alterações respiratórias, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) É necessário o conhecimento de anatomia e fisiologia do sistema respiratório, para que o profissional fonoaudiólogo possa tratar dos problemas da respiração oral e realizar os encaminhamentos para outros profissionais. ( ) Deve-se realizar o diagnóstico precoce, assim como o tratamento, evitando as consequências mais difíceis de serem resolvidas. ( ) O tratamento multidisciplinar é necessário e eficiente.
A sequência está correta em
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1199295 Fonoaudiologia
Sobre as possíveis alterações causadas pela respiração oral, analise.
I. Alterações das funções orais e neurológicas. II. Alterações craniofaciais, corporais e neurológicas. III. Alterações neurológicas, cardiológicas e craniofaciais. IV. Alterações craniofaciais, dos órgãos fonoarticulatórios, corporais e das funções orais, dentre outras.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s)
Alternativas
Ano: 2013 Banca: IDECAN Órgão: CFFA
Q1197815 Fonoaudiologia
“O envelhecimento é um conglomerado complexo de eventos biológicos que mudam a estrutura e a função de diversas partes do corpo. O impacto do envelhecimento na voz ocorre de modo paralelo ao de outras funções do corpo.” Com base no trecho anterior, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Um idoso com problema de voz não necessariamente apresenta presbifonia, esse é o ponto básico na avaliação do paciente. O fonoaudiólogo deve procurar estabelecer um esquema de diagnóstico diferencial para não rotulá-lo como indivíduo presbifônico. ( ) O início da presbifonia, seu desenvolvimento e grau de deterioração vocal dependem de cada indivíduo, de sua saúde física e psicológica, além de fatores constitucionais e sociais. ( ) A atrofia dos músculos laríngeos intrínsecos resulta numa menor eficiência biomecânica de todo o sistema, observando-se o aumento na excursão das cartilagens aritenoides e a redução da espessura da prega vocal. ( ) Características vocais pela idade não são específicas do período de senescência, sendo observadas em algumas doenças neurológicas e quadros prolongados de repouso vocal onde há perda de fibra muscular.
A sequência está correta em
Alternativas
Respostas
361: C
362: C
363: C
364: B
365: D
366: E
367: E
368: A
369: B
370: B
371: E
372: A
373: E
374: E
375: C
376: E
377: E
378: A
379: E
380: A