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Q1354649
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354649 Português

TEXTO 4 (Questão)

SETE ESTRATÉGIAS DE MANIPULAÇÃO ATRAVÉS DA MÍDIA

1) Distraia o público: o elemento primordial do controle social é desviar a atenção do público dos problemas importantes e das mudanças decididas pelas elites políticas e econômicas, mediante a técnica do dilúvio ou inundações de contínuas distrações e de informações insignificantes. 

2) Crie problemas, depois ofereça soluções.

3) Use a estratégia da gradação: para fazer com que se aceite uma medida inaceitável, basta aplicá-la gradativamente, a conta-gotas, por anos consecutivos.

4) Utilize o aspecto emocional muito mais do que a reflexão.

5) Mantenha o público na ignorância e na mediocridade: faça com que o público seja incapaz de compreender as tecnologias e os métodos utilizados para seu controle e sua escravidão.

6) Estimule o público a ser complacente na mediocridade: faça-o achar que é moda o fato de ser estúpido, vulgar e inculto.

7) Reforce a revolta pela autoculpabilidade: faça o indivíduo acreditar que é somente ele o culpado pela sua própria desgraça, por causa da insuficiência de sua inteligência, de suas capacidades, ou de seus esforços. 

Noam Chomsky (Linguística em MIT). Disponível em: < h t t p : / / w w w . f o r u m s e c u l o 2 1 . c o m . b r / p a g i n a s / 0 3 1 3 _sec_21_(pag.10).pdf>. Acesso em: 03 out 2014. Texto adaptado. 

Considerando as estratégias expostas no texto 4, analise as informações abaixo.
I. Usar a emotividade é uma forma estratégica de a mídia manipular o público. II. Influenciar, abruptamente, é a forma mais eficaz de controle social e mais comum de manipulação midiática. III. Por ser mais emotiva do que reflexiva, a mídia torna o ser humano consciente de sua incapacidade de compreender e manipular as tecnologias. De acordo com a análise das proposições, a alternativa verdadeira é:
Alternativas
Q1354648
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354648 Português

O humor da tirinha se dá pela interpretação diferente de Filipe e Mafalda da palavra “veículo”. Mesmo sabendo que não há sinônimos perfeitos, podemos substituir, sem prejuízo no sentido, a palavra “veículo” do 1º e 4º quadrinho, respectivamente, por:
Alternativas
Q1354647
Português Sintaxe , Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354647 Português

Sobre a tirinha, marque a alternativa correta:

Alternativas
Q1354646
Português Morfologia , Preposições , Pontuação , Uso dos dois-pontos , Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Funções morfossintáticas da palavra SE , Sintaxe , Análise sintática , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354646 Português

A partir da compreensão do poema, pode-se inferir dos recursos linguístico-textuais que:
Alternativas
Q1354645
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354645 Português

Compreende-se como ideia central da poesia que:
Alternativas
Q1354644
Português Pontuação , Uso das reticências , Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Uso dos conectivos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354644 Português


Quanto aos recursos linguísticos do texto, é possível afirmar que:
Alternativas
Q1354643
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354643 Português


A partir da leitura do texto 1, marque a alternativa que apresenta a ideia central do mesmo:
Alternativas
Q1354642
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354642 Raciocínio Lógico
Paulo tem a necessidade de levar seus três filhos à rodoviária de Salvador para chegarem aos destinos: Feira de Santana, Santo Amaro e Santo Antônio de Jesus. Ligando para as empresas de ônibus, Paulo obteve a informação de que, a partir das 3 horas da manhã, partem, simultaneamente, do terminal rodoviário ônibus para essas três cidades. Além disso, foi informado de que saem ônibus para Feira de Santana a cada 1 hora, para Santo Antônio de Jesus a cada 2 horas e para Santo Amaro a cada 1 hora e 20 minutos. Devido a alguns transtornos, Paulo, somente, consegue chegar ao terminal rodoviário às 9:45. O tempo que Paulo deve aguardar para deixar os três filhos, simultaneamente, nos ônibus para os destinos pretendidos é:
Alternativas
Q1354641
Matemática Álgebra , Potência ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354641 Matemática
Uma2 das unidades de medidas em informática, bastante conhecida, é o MEGABYTE (Mb), que equivale a 1024 KILOBYTE (Kb). Fazendo a decomposição no número 1024 em fatores primos obtêm-se:
Alternativas
Q1354640
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354640 Matemática
Um técnico em eletrotécnica recebeu a incumbência de cortar dois rolos de fios em pedaços de mesmo comprimento e de maior tamanho possível, sem que ocorra desperdício de fios. Se um deles tem 196 m e o outro 140 m, cada pedaço deve medir:
Alternativas
Q1354639
Matemática Geometria Plana , Áreas e Perímetros ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354639 Matemática
João possui quarenta metros de uma tela para construção de um galinheiro de forma retangular. Para tanto, João deseja aproveitar o muro do quintal como parte do galinheiro, conforme mostra a figura abaixo. Imagem associada para resolução da questão

Encontre a área máxima que João pode obter na construção do galinheiro.
Alternativas
Q1354638
Matemática Aritmética e Problemas , Geometria Plana , Circunferências e Círculos , Números Primos e Divisibilidade
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354638 Matemática
É dado um quadrado ABCD de lado oito. O raio da circunferência que contém os vértices A e B e é tangente ao lado CD é:
Alternativas
Q1354637
Matemática Geometria Plana , Geometria Analítica , Áreas e Perímetros , Circunferências
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354637 Matemática
O ponto P é interior ao retângulo ABCD tal que PA=3, PB=4 e PC=5. A área do círculo de centro em P e raio PD é:
Alternativas
Q1354636
Matemática Geometria Plana , Triângulos , Áreas e Perímetros , Circunferências e Círculos
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354636 Matemática
Seja ABC um triângulo isósceles inscrito em um círculo. Se AB = AC, BC=4√6 e a altura relativa à base BC mede 12, então a área do círculo é:
Alternativas
Q1354635
Matemática Geometria Plana , Triângulos , Áreas e Perímetros ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354635 Matemática
Seja ABCD um losango, cuja diagonal BD mede 4 e a diagonal AC mede 8. Se O é o centro do losango e P um ponto sobre CD tal que CD é perpendicular a OP, então a área do triângulo OPD vale:
Alternativas
Q1354634
Matemática Aritmética e Problemas , Álgebra , Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau , MMC e MDC
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354634 Matemática

Sabendo-se que:

x =1685

A = x4 + 3x3 -125x -375,

B = x2 -2x -15,

C = x2 +5x2 + 25x.

O número N= BC/337A é:

Alternativas
Q1354633
Geografia Geografia Física , Vegetação ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354633 Geografia

Nos estudos geográficos, é comum aparecer o termo paisagem natural para se referir à vegetação de uma determinada área. A paisagem vegetal é resultado da combinação de vários fatores, tais como luz, calor, umidade, tipo de solo, a presença e a quantidade de água em determinada região

(MORAES, P.R. Geografia do Brasil. 3. ed. São Paulo: Harbra, 2005, p.178)

Em relação à umidade, podemos afirmar que:

Alternativas
Q1354632
Geografia Agropecuária , Modernização Agrícola ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354632 Geografia
Sobre o processo de modernização do meio rural, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1354631
Geografia Geografia Física , Solo ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354631 Geografia
A partir da observação da figura a seguir, e dos conhecimentos sobre formação e degradação dos solos, é correto afirmar que: Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1354630
Geografia População , População brasileira ,
Ano: 2014 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2014 - IF-BA - Aluno |
Q1354630 Geografia
A partir do gráfico abaixo e de seus conhecimentos sobre a dinâmica da população brasileira, é correto afirmar que: Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Respostas
3121: A
3122: C
3123: A
3124: C
3125: D
3126: A
3127: C
3128: A
3129: C
3130: B
3131: A
3132: C
3133: A
3134: D
3135: A
3136: B
3137: A
3138: A
3139: D
3140: D
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