Questões de Concurso Para seap-df

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Q747451 Artes Cênicas
Falando das influências que a nossa música popular herdou, Mario de Andrade (1977), diz que a africana foi muito intensa “na formação do canto popular brasileiro”. Assim, o autor descreve uma cena de um carnaval do Recife, dizendo que: “era a coisa mais violenta que se pode imaginar. Tão violento ritmo que eu não podia suportar. Era obrigado a me afastar de quando em quando para... por em ordem o movimento do sangue e do respiro.” Assinale a alternativa que corresponde ao que Mario de Andrade se refere.
Alternativas
Q747450 Artes Cênicas
Com a chegada da República diz Mario de Andrade (1977) que “o país principiou pela terceira vez a vida. Mas, desta feita, a música não”. Assinale a alternativa que melhor justifica esta afirmação do autor.
Alternativas
Q747449 Artes Cênicas
Mario de Andrade (1977), em sua Pequena História da Música, inicia o capítulo que trata da Música Erudita Brasileira falando que esta, até o início do século XX, se mostrou num espírito “subserviente” à colônia. Assim, quando ele se refere ao apogeu do segundo império, nos diz que nesse período, “mudam-se para o Brasil os dois fundadores da virtuosidade pianística nacional”. Assinale a alternativa que corresponde a estes instrumentistas a quem o autor se refere.
Alternativas
Q747448 Artes Cênicas
A educadora musical Marisa Trench de Oliveira Fonterrada (2008), cita em seu livro o educador suíço Pestalozzi que, propôs um tipo de educação que tinha por base a “prática e a experimentação de cunho afetivo”. Ela diz tratar-se da “primeira tentativa de pedagogia experimental registrada na história”. Assinale a alternativa que corresponde a um dos princípios do sistema Pestalozzi de educação musical.
Alternativas
Q747447 Artes Cênicas
A educadora musical Marisa Trench de Oliveira Fonterrada (2008), em seu livro De tramas e Fios tece no primeiro capítulo a linha do tempo da Educação Musical. Nele, percorre desde os primórdios, com a Antiguidade grega e romana, até o século XX, trazendo ao leitor o conhecimento de como o ensino da música passou por diferentes premissas até alcançar os procedimentos adotados hoje. Quando a autora trata, neste capítulo, dos precursores dos métodos ativos em educação musical, faz referência a um filósofo que, de acordo com ela, seria “o primeiro pensador da educação a apresentar um esquema pedagógico especialmente voltado para a educação musical” e que, de acordo com ele, “as canções devem ser simples e não dramáticas, e seu objetivo é assegurar flexibilidade, sonoridade e igualdade às vozes”. Assinale a alternativa que corresponde a este filósofo que a autora se refere.
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Q747446 Artes Cênicas
Ao observarmos o transcorrer do Ensino das Artes nas escolas brasileiras, passando por inúmeras vertentes de linhas de pensamento e de estrutura, vemos que nos anos 60 há uma mobilização dos educadores que, segundo Fusari e Ferraz (1993), “passam a discutir as reais contribuições da escola, sobretudo da escola pública, pensando numa melhoria das práticas sociais”. Assim, segundo elas, “essas discussões” geraram novas propostas pedagógicas que “apontam para uma educação conscientizadora do povo e para um redirecionamento histórico do trabalho escolar público”. Assinale a alternativa que representa as teorias que surgem na busca de um projeto pedagógico progressista.
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Q532953 Espanhol
Lea el texto de Gabriel Garcia Márquez, El Amor en los Tiempos dei Cólera, de 1985, para contestar la  cuestion.


Lorenzo Daza amenaza a Florentino Ariza por cortejar a su hija. La irrupción de Florentino Ariza había sido un tropiezo imprevisto en aquel plan encamizado. (I)________________ dijo Lorenzo Daza. Mojó el cabo dei tabaco en el anisado, le dio una chupada sin humo, y concluyó con Ia voz afligida: 

- Apártese de nuestro camino.

Florentino Ariza Io había escuchado (II) , y tan absorto en Ia revelación dei pasado de su amada Firmina, que ni siquiera se preguntó qué iba a decir cuando tuviera que hablar. Repentinamente notó que cualquier cosa que dijera comprometia su destino. 

- í,Usted habló con ella? preguntó. (III)___________________dijo Lorenzo Daza.

- Se le preguntó, dijo Florentino, porquê me parece que Ia que tiene que decidir es ella.

- Nada de eso- dijo Lorenzo Daza (IV)_______________________.

Al escuchar el tono amenazante, un cliente de una mesa cercana los miró asustado y se levantó. Florentino habló tenue y resueltamente:

De todos modos - dijo, responderle sin saber qué piensa ella seria una traición. Entonces Lorenzo Daza (V) , v el oio izauierdo qiró en su órbita v auedó torcido hacia fuera v, baiando Ia voz, diio: No me (VI)_________________.

Ariza sintió que las tripas se le llenaron de una espuma fria. Pero Ia voz no le tembló, porque también él se sintió iluminado por el Espíritu Santo.

- Péguemelo - dijo, con Ia mano en el pecho. No hay mayor gloria que morir por amor. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto de Garcia Marques:


 Elija el fragmento que complete correctamente el hueco VI, en el texto de Garcia Marques: 


Alternativas
Q532952 Espanhol
Lea el texto de Gabriel Garcia Márquez, El Amor en los Tiempos dei Cólera, de 1985, para contestar la  cuestion.


Lorenzo Daza amenaza a Florentino Ariza por cortejar a su hija. La irrupción de Florentino Ariza había sido un tropiezo imprevisto en aquel plan encamizado. (I)________________ dijo Lorenzo Daza. Mojó el cabo dei tabaco en el anisado, le dio una chupada sin humo, y concluyó con Ia voz afligida: 

- Apártese de nuestro camino.

Florentino Ariza Io había escuchado (II) , y tan absorto en Ia revelación dei pasado de su amada Firmina, que ni siquiera se preguntó qué iba a decir cuando tuviera que hablar. Repentinamente notó que cualquier cosa que dijera comprometia su destino. 

- í,Usted habló con ella? preguntó. (III)___________________dijo Lorenzo Daza.

- Se le preguntó, dijo Florentino, porquê me parece que Ia que tiene que decidir es ella.

- Nada de eso- dijo Lorenzo Daza (IV)_______________________.

Al escuchar el tono amenazante, un cliente de una mesa cercana los miró asustado y se levantó. Florentino habló tenue y resueltamente:

De todos modos - dijo, responderle sin saber qué piensa ella seria una traición. Entonces Lorenzo Daza (V) , v el oio izauierdo qiró en su órbita v auedó torcido hacia fuera v, baiando Ia voz, diio: No me (VI)_________________.

Ariza sintió que las tripas se le llenaron de una espuma fria. Pero Ia voz no le tembló, porque también él se sintió iluminado por el Espíritu Santo.

- Péguemelo - dijo, con Ia mano en el pecho. No hay mayor gloria que morir por amor. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto de Garcia Marques:


Elija el fragmento que complete correctamente el hueco V, en el texto de Garcia Marques: 


Alternativas
Q532951 Espanhol
Lea el texto de Gabriel Garcia Márquez, El Amor en los Tiempos dei Cólera, de 1985, para contestar la  cuestion.


Lorenzo Daza amenaza a Florentino Ariza por cortejar a su hija. La irrupción de Florentino Ariza había sido un tropiezo imprevisto en aquel plan encamizado. (I)________________ dijo Lorenzo Daza. Mojó el cabo dei tabaco en el anisado, le dio una chupada sin humo, y concluyó con Ia voz afligida: 

- Apártese de nuestro camino.

Florentino Ariza Io había escuchado (II) , y tan absorto en Ia revelación dei pasado de su amada Firmina, que ni siquiera se preguntó qué iba a decir cuando tuviera que hablar. Repentinamente notó que cualquier cosa que dijera comprometia su destino. 

- í,Usted habló con ella? preguntó. (III)___________________dijo Lorenzo Daza.

- Se le preguntó, dijo Florentino, porquê me parece que Ia que tiene que decidir es ella.

- Nada de eso- dijo Lorenzo Daza (IV)_______________________.

Al escuchar el tono amenazante, un cliente de una mesa cercana los miró asustado y se levantó. Florentino habló tenue y resueltamente:

De todos modos - dijo, responderle sin saber qué piensa ella seria una traición. Entonces Lorenzo Daza (V) , v el oio izauierdo qiró en su órbita v auedó torcido hacia fuera v, baiando Ia voz, diio: No me (VI)_________________.

Ariza sintió que las tripas se le llenaron de una espuma fria. Pero Ia voz no le tembló, porque también él se sintió iluminado por el Espíritu Santo.

- Péguemelo - dijo, con Ia mano en el pecho. No hay mayor gloria que morir por amor. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto de Garcia Marques:


Elija el fragmento que complete correctamente el hueco IV, en el texto de Garcia Marques: 


Alternativas
Q532950 Espanhol
Lea el texto de Gabriel Garcia Márquez, El Amor en los Tiempos dei Cólera, de 1985, para contestar la  cuestion.


Lorenzo Daza amenaza a Florentino Ariza por cortejar a su hija. La irrupción de Florentino Ariza había sido un tropiezo imprevisto en aquel plan encamizado. (I)________________ dijo Lorenzo Daza. Mojó el cabo dei tabaco en el anisado, le dio una chupada sin humo, y concluyó con Ia voz afligida: 

- Apártese de nuestro camino.

Florentino Ariza Io había escuchado (II) , y tan absorto en Ia revelación dei pasado de su amada Firmina, que ni siquiera se preguntó qué iba a decir cuando tuviera que hablar. Repentinamente notó que cualquier cosa que dijera comprometia su destino. 

- í,Usted habló con ella? preguntó. (III)___________________dijo Lorenzo Daza.

- Se le preguntó, dijo Florentino, porquê me parece que Ia que tiene que decidir es ella.

- Nada de eso- dijo Lorenzo Daza (IV)_______________________.

Al escuchar el tono amenazante, un cliente de una mesa cercana los miró asustado y se levantó. Florentino habló tenue y resueltamente:

De todos modos - dijo, responderle sin saber qué piensa ella seria una traición. Entonces Lorenzo Daza (V) , v el oio izauierdo qiró en su órbita v auedó torcido hacia fuera v, baiando Ia voz, diio: No me (VI)_________________.

Ariza sintió que las tripas se le llenaron de una espuma fria. Pero Ia voz no le tembló, porque también él se sintió iluminado por el Espíritu Santo.

- Péguemelo - dijo, con Ia mano en el pecho. No hay mayor gloria que morir por amor. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto de Garcia Marques:


 Elija el fragmento que complete correctamente el hueco III, en el texto de Garcia Marques: 


Alternativas
Q532949 Espanhol
Lea el texto de Gabriel Garcia Márquez, El Amor en los Tiempos dei Cólera, de 1985, para contestar la  cuestion.


Lorenzo Daza amenaza a Florentino Ariza por cortejar a su hija. La irrupción de Florentino Ariza había sido un tropiezo imprevisto en aquel plan encamizado. (I)________________ dijo Lorenzo Daza. Mojó el cabo dei tabaco en el anisado, le dio una chupada sin humo, y concluyó con Ia voz afligida: 

- Apártese de nuestro camino.

Florentino Ariza Io había escuchado (II) , y tan absorto en Ia revelación dei pasado de su amada Firmina, que ni siquiera se preguntó qué iba a decir cuando tuviera que hablar. Repentinamente notó que cualquier cosa que dijera comprometia su destino. 

- í,Usted habló con ella? preguntó. (III)___________________dijo Lorenzo Daza.

- Se le preguntó, dijo Florentino, porquê me parece que Ia que tiene que decidir es ella.

- Nada de eso- dijo Lorenzo Daza (IV)_______________________.

Al escuchar el tono amenazante, un cliente de una mesa cercana los miró asustado y se levantó. Florentino habló tenue y resueltamente:

De todos modos - dijo, responderle sin saber qué piensa ella seria una traición. Entonces Lorenzo Daza (V) , v el oio izauierdo qiró en su órbita v auedó torcido hacia fuera v, baiando Ia voz, diio: No me (VI)_________________.

Ariza sintió que las tripas se le llenaron de una espuma fria. Pero Ia voz no le tembló, porque también él se sintió iluminado por el Espíritu Santo.

- Péguemelo - dijo, con Ia mano en el pecho. No hay mayor gloria que morir por amor. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto de Garcia Marques:


Elija el fragmento que complete correctamente el hueco II, en el texto de Garcia Marques: 


Alternativas
Q532948 Espanhol
Lea el texto de Gabriel Garcia Márquez, El Amor en los Tiempos dei Cólera, de 1985, para contestar la cuestion.


Lorenzo Daza amenaza a Florentino Ariza por cortejar a su hija. La irrupción de Florentino Ariza había sido un tropiezo imprevisto en aquel plan encamizado. (I)________________ dijo Lorenzo Daza. Mojó el cabo dei tabaco en el anisado, le dio una chupada sin humo, y concluyó con Ia voz afligida: 

- Apártese de nuestro camino.

Florentino Ariza Io había escuchado (II) , y tan absorto en Ia revelación dei pasado de su amada Firmina, que ni siquiera se preguntó qué iba a decir cuando tuviera que hablar. Repentinamente notó que cualquier cosa que dijera comprometia su destino. 

- í,Usted habló con ella? preguntó. (III)___________________dijo Lorenzo Daza.

- Se le preguntó, dijo Florentino, porquê me parece que Ia que tiene que decidir es ella.

- Nada de eso- dijo Lorenzo Daza (IV)_______________________.

Al escuchar el tono amenazante, un cliente de una mesa cercana los miró asustado y se levantó. Florentino habló tenue y resueltamente:

De todos modos - dijo, responderle sin saber qué piensa ella seria una traición. Entonces Lorenzo Daza (V) , v el oio izauierdo qiró en su órbita v auedó torcido hacia fuera v, baiando Ia voz, diio: No me (VI)_________________.

Ariza sintió que las tripas se le llenaron de una espuma fria. Pero Ia voz no le tembló, porque también él se sintió iluminado por el Espíritu Santo.

- Péguemelo - dijo, con Ia mano en el pecho. No hay mayor gloria que morir por amor. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto de Garcia Marques: 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el hueco I, en el texto de Garcia Marques:


Alternativas
Q532947 Espanhol
Texto Jumbo 747

Instrucciones: Después de leer el texto elija Ia opción correcta:


El más cinematográfico de los aviones, el mítico “Jumbo" 747, puede que tenga los dias contados. Aunque su fabricante, Boeing, insiste en que confia en su viabilidad futura, Io cierto es que acaba de anunciar Ia segunda reducción en su ritmo de producción en Io que va de ano.

Entre los expertos dei sector parece haber consenso: en cuanto salgan al mercado los más modernos modelos, el 747 quedará demasiado desfasado para que una empresa invierta los más de US$350 millones que cuesta.

Con Ia hipotética descontinuación dei 747, no se iria un avión cualquiera: es el modelo dei icónico Air Force One dei presidente de EE.UU. o el que transportaba en su lomo los transbordadores espaciales de Ia NASA.

Fue por décadas el indiscutible rev de los cielos. imposible de confundir por el perfil como de ioroba v por sus enormes 20 metros de alto v casi 70 de largo.

El 747 revoluciono Ia industria desde su vuelo inaugural, de Nueva York a Londres en 1970. Su aparición hizo bajar los precios de los boletos hasta el punto que, para los estadounidenses, pasar unas vacaciones en Europa dejó de ser algo exclusivamente de los más ricos.

Por entonces era el único avión capaz de sobreoasar de largo los 11.000 kilometros sin respostar. v además hacerlo con 500 pasaieros.

Pero esos números ya no impresionan a nuevos modelos más eficientes o hasta más grandes, como el Airbus A-380, que con dos pisos completos cuenta con un 40% más de superfície utilizable para el transporte de hasta 525 pasajeros. 


Cuál es el sentido correcto para “de largo" en los párrafos arriba: 


Alternativas
Q532946 Espanhol
La naturaleza está en peligro y el principal responsable es el hombre.
Las áreas naturales se (I) de manera drástica, y como consecuencia, Ia constante degradación de hábitats hace que las especies que habitan en ellas disminuyan progresivamente. La desaparición de especies avanza a un ritmo entre 100 y 1000 veces superior al natural. 

La naturaleza, tal como Ia observamos hoy, es el fruto de miles de millones de anos de evolución, moldeada por procesos naturales y, cada vez más, por Ia influencia dei ser humano. Esta diversidad biológica, compuesta por una amplia variedad de plantas, animales y microorganismos, forma Ia red vital de Ia cual somos parte integrante y (II) tanto dependemos. 

La naturaleza es Ia base de nuestro bienestar y dependemos de ella para nuestro futuro. Sin embargo, Ia biodiversidad, a nivel mundial, (III) en un 30% entre 1970 y el 2008. Actualmente, estamos viviendo como s i (IV) un planeta extra a nuestra disposición. Utilizamos un 50% más de recursos de los que Ia Tierra puede proveer y, si continuamos con Ia misma conducta, dicho porcentaje seguirá aumentando. La demanda humana sobre los recursos naturales (V) desde 1966. En Ia mayoría de los casos, Ia velocidad a Ia cual el hombre utiliza y extrae los recursos naturales es muchísimo mayor a Ia velocidad en que éstos pueden recuperarse naturalmente. 

Se estima que en el 2030, incluso 2 planetas no serán suficientes para abastecer nuestras necesidades. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto:


Elija el fragmento que complete correctamente el hueco V: 


Alternativas
Q532945 Espanhol
La naturaleza está en peligro y el principal responsable es el hombre.
Las áreas naturales se (I) de manera drástica, y como consecuencia, Ia constante degradación de hábitats hace que las especies que habitan en ellas disminuyan progresivamente. La desaparición de especies avanza a un ritmo entre 100 y 1000 veces superior al natural. 

La naturaleza, tal como Ia observamos hoy, es el fruto de miles de millones de anos de evolución, moldeada por procesos naturales y, cada vez más, por Ia influencia dei ser humano. Esta diversidad biológica, compuesta por una amplia variedad de plantas, animales y microorganismos, forma Ia red vital de Ia cual somos parte integrante y (II) tanto dependemos. 

La naturaleza es Ia base de nuestro bienestar y dependemos de ella para nuestro futuro. Sin embargo, Ia biodiversidad, a nivel mundial, (III) en un 30% entre 1970 y el 2008. Actualmente, estamos viviendo como s i (IV) un planeta extra a nuestra disposición. Utilizamos un 50% más de recursos de los que Ia Tierra puede proveer y, si continuamos con Ia misma conducta, dicho porcentaje seguirá aumentando. La demanda humana sobre los recursos naturales (V) desde 1966. En Ia mayoría de los casos, Ia velocidad a Ia cual el hombre utiliza y extrae los recursos naturales es muchísimo mayor a Ia velocidad en que éstos pueden recuperarse naturalmente. 

Se estima que en el 2030, incluso 2 planetas no serán suficientes para abastecer nuestras necesidades. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto: 


Elija el fragmento que complete correctamente el hueco IV: 


Alternativas
Q532944 Espanhol
La naturaleza está en peligro y el principal responsable es el hombre.
Las áreas naturales se (I) de manera drástica, y como consecuencia, Ia constante degradación de hábitats hace que las especies que habitan en ellas disminuyan progresivamente. La desaparición de especies avanza a un ritmo entre 100 y 1000 veces superior al natural. 

La naturaleza, tal como Ia observamos hoy, es el fruto de miles de millones de anos de evolución, moldeada por procesos naturales y, cada vez más, por Ia influencia dei ser humano. Esta diversidad biológica, compuesta por una amplia variedad de plantas, animales y microorganismos, forma Ia red vital de Ia cual somos parte integrante y (II) tanto dependemos. 

La naturaleza es Ia base de nuestro bienestar y dependemos de ella para nuestro futuro. Sin embargo, Ia biodiversidad, a nivel mundial, (III) en un 30% entre 1970 y el 2008. Actualmente, estamos viviendo como s i (IV) un planeta extra a nuestra disposición. Utilizamos un 50% más de recursos de los que Ia Tierra puede proveer y, si continuamos con Ia misma conducta, dicho porcentaje seguirá aumentando. La demanda humana sobre los recursos naturales (V) desde 1966. En Ia mayoría de los casos, Ia velocidad a Ia cual el hombre utiliza y extrae los recursos naturales es muchísimo mayor a Ia velocidad en que éstos pueden recuperarse naturalmente. 

Se estima que en el 2030, incluso 2 planetas no serán suficientes para abastecer nuestras necesidades. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto: 


 Elija el fragmento que complete correctamente el hueco III:


Alternativas
Q532943 Espanhol
La naturaleza está en peligro y el principal responsable es el hombre.
Las áreas naturales se (I) de manera drástica, y como consecuencia, Ia constante degradación de hábitats hace que las especies que habitan en ellas disminuyan progresivamente. La desaparición de especies avanza a un ritmo entre 100 y 1000 veces superior al natural. 

La naturaleza, tal como Ia observamos hoy, es el fruto de miles de millones de anos de evolución, moldeada por procesos naturales y, cada vez más, por Ia influencia dei ser humano. Esta diversidad biológica, compuesta por una amplia variedad de plantas, animales y microorganismos, forma Ia red vital de Ia cual somos parte integrante y (II) tanto dependemos. 

La naturaleza es Ia base de nuestro bienestar y dependemos de ella para nuestro futuro. Sin embargo, Ia biodiversidad, a nivel mundial, (III) en un 30% entre 1970 y el 2008. Actualmente, estamos viviendo como s i (IV) un planeta extra a nuestra disposición. Utilizamos un 50% más de recursos de los que Ia Tierra puede proveer y, si continuamos con Ia misma conducta, dicho porcentaje seguirá aumentando. La demanda humana sobre los recursos naturales (V) desde 1966. En Ia mayoría de los casos, Ia velocidad a Ia cual el hombre utiliza y extrae los recursos naturales es muchísimo mayor a Ia velocidad en que éstos pueden recuperarse naturalmente. 

Se estima que en el 2030, incluso 2 planetas no serán suficientes para abastecer nuestras necesidades. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto: 


Elija el fragmento que complete correctamente el hueco II:


Alternativas
Q532942 Espanhol
La naturaleza está en peligro y el principal responsable es el hombre.
Las áreas naturales se (I) de manera drástica, y como consecuencia, Ia constante degradación de hábitats hace que las especies que habitan en ellas disminuyan progresivamente. La desaparición de especies avanza a un ritmo entre 100 y 1000 veces superior al natural. 


La naturaleza, tal como Ia observamos hoy, es el fruto de miles de millones de anos de evolución, moldeada por procesos naturales y, cada vez más, por Ia influencia dei ser humano. Esta diversidad biológica, compuesta por una amplia variedad de plantas, animales y microorganismos, forma Ia red vital de Ia cual somos parte integrante y (II) tanto dependemos. 


La naturaleza es Ia base de nuestro bienestar y dependemos de ella para nuestro futuro. Sin embargo, Ia biodiversidad, a nivel mundial, (III) en un 30% entre 1970 y el 2008. Actualmente, estamos viviendo como s i (IV) un planeta extra a nuestra disposición. Utilizamos un 50% más de recursos de los que Ia Tierra puede proveer y, si continuamos con Ia misma conducta, dicho porcentaje seguirá aumentando. La demanda humana sobre los recursos naturales (V) desde 1966. En Ia mayoría de los casos, Ia velocidad a Ia cual el hombre utiliza y extrae los recursos naturales es muchísimo mayor a Ia velocidad en que éstos pueden recuperarse naturalmente. 


Se estima que en el 2030, incluso 2 planetas no serán suficientes para abastecer nuestras necesidades. 


Ahora elija el fragmento que complete correctamente el texto: 

 Elija el fragmento que complete correctamente el hueco I: 


Alternativas
Q532941 Espanhol

Instrucciones: Después de leer Io que registra el Plan Curricular dei Instituto Cervantes respecto a Ia expresión oral, se puede decir que:

El Plan Curricular dei Instituto Cervantes de 1994 así Io expresa: “aprender a expresarse oralmente en Ia lengua extranjera supone poder comunicarle a un interlocutor concreto, en un momento determinado, aquello que se piensa y se necesita, etc. de Ia forma más adecuada posible a las expectativas dei interlocutor y a Ia situación comunicativa”. De acuerdo con el Plan Curricular Centro Cervantes, Ia expresión oral en lengua extranjera...

Alternativas
Q532940 Espanhol
La ensehanza mediante Tareas no es un método, sino una propuesta evolucionada dentro dei enfoque comunicativo. Así, se plantea un objetivo final para Ia unidad que actúa como motor de todo el trabajo. Según Nunan (1993) los elementos que componen una tarea son: los objetivos, Ia información de entrada y Ias actividades propuestas. Así, se puede decir que Ias tareas:
Alternativas
Respostas
801: B
802: A
803: B
804: C
805: A
806: D
807: C
808: A
809: B
810: D
811: D
812: C
813: A
814: D
815: C
816: A
817: C
818: D
819: B
820: A