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Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281550
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
O “problema da linguagem” (L.1 e 11) a que o autor se refere consiste na necessidade de se redigir um texto normativo isento de erros gramaticais, de forma a manter o nível de “beleza formal” (L.17) do Código de 1916.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281549
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
O trecho “modelo insuperável da vernaculidade” (L.24-25), que exerce a função de aposto, apresentando uma característica do Código Civil de 1916, introduz uma justificativa para a opção, explicitada pelo autor, de “preservar a beleza formal do Código de 1916” (L.24).
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281548
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
A inclusão de vírgula logo depois de “inamovíveis” (L.10) preservaria a correção gramatical e a coerência do texto, assim como seu sentido original.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281547
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
O termo “deles” (L.16) faz referência ao elemento “protagonistas prováveis da conduta regulada” (L.15-16), que, por sua vez, retoma a ideia veiculada por “meros espectadores” (L.14-15).
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281546
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Com o fim de tornar o texto mais acessível ao leitor moderno, a estrutura “ver-se-á” (L.21) poderia ser corretamente substituída por será analisado.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281545
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
No trecho “não se visa (...) a informar (...) a fornecer” (L.12-13), o elemento “a”, em ambas as ocorrências, poderia ser omitido sem que isso trouxesse prejuízo à correção gramatical do texto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281544
Português
Texto associado
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os
próximos itens.
Ao empregar pronome e formas verbais na terceira pessoa do plural — em “nosso propósito” (L.21), “não descuidamos da forma” (L.22-23) e “Procuramos (...) preservar” (L.24) —, o autor adota o chamado plural de modéstia, com o que deseja fugir à responsabilidade de ter elaborado o novo Código Civil.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281543
Português
Texto associado
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Mantendo-se a correção gramatical e as relações semânticas do texto, seu último período poderia ser assim reescrito: Haja vista que a obra literária pode ser, a um só tempo, bela e verdadeira, a dicotomia beleza/verdade não procede.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281542
Português
Texto associado
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Feitas as necessárias adaptações de grafia e pontuação, o advérbio “Evidentemente” (L.7) poderia ser deslocado para o final do período em que se encontra, sem que houvesse prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281541
Português
Texto associado
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Mantendo-se a correção gramatical e as relações semânticas originalmente construídas pelo autor, o trecho “não se excluem, mas integram-se e completam-se” (L.1-2) pode ser assim reescrito: não se excluem, contudo, integram-se e completam-se.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281540
Português
Texto associado
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do
texto acima.
Na linha 4, o sinal de dois-pontos poderia ser substituído por pois, precedido de vírgula, sem que houvesse prejuízo à coerência do texto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281539
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Segundo o texto, na ciência, beleza, verdade e simplicidade são indissociáveis.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281538
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
No trecho “monoteísmo judaico-cristão nas ciências” (L.16-17), o adjetivo é grafado na sua forma mais conhecida, embora também estejam corretas as formas judaicocristão e judaico cristão.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281537
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Sem que se prejudicasse o sentido original do texto, o trecho “dadas duas ou mais explicações” (L.10) poderia ser corretamente reescrito como em havendo duas ou mais explicações e como diante de duas ou mais explicações.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281536
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
No trecho “um teólogo inglês do século XIV” (L.13), que serve como aposto apresentador de informações acerca de William de Ockham, o artigo indefinido poderia ser omitido sem que se prejudicasse a correção gramatical do texto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281535
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
O texto adquiriria um tom mais formal caso o trecho entre parênteses, no final do primeiro parágrafo, fosse substituído por Tradução minha ou Tradução do autor.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281534
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
No último parágrafo, constrói-se uma relação da violência tanto com a feiura quanto com a beleza; enquanto o feio está ligado à violência do mundo não racional, o belo é violento por tentar subjugar esse mundo.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281533
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
Na linha 7, o emprego do sinal indicativo de crase em “a sociedade” e “a verdade” manteria as relações sintáticas e semânticas e a correção gramatical do texto.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281532
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
A construção de conceitos ligados à beleza, ao bem e à verdade está alicerçada em noções associadas a princípios racionais já existentes na Antiguidade.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa |
Q281531
Português
Texto associado
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens.
Segundo a autora, a definição do belo surge como consequência do medo que se tem do que não é familiar, ou seja, do que fica à margem de padrões sociais e incide na categoria de desconhecido.
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