Questões de Concurso Para see-mg

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Q600995 Geografia

Observe o gráfico a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nos conhecimentos sobre as transformações no campo brasileiro, está correto afirmar que as legendas I e II do gráfico referem-se a

Alternativas
Q600994 Geografia
Observe o mapa a seguir. 

              Imagem associada para resolução da questão

Os pontos assinalados no mapa representam um importante grupo de cidades que conformam uma rede e são denominadas 


Alternativas
Q600993 Geografia
Observe o gráfico a seguir. 

                                    Imagem associada para resolução da questão

O aumento nas taxas de desemprego no período em destaque deve-se, dentre outros fatores, à 


Alternativas
Q600992 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

A crise mundial está atingindo em cheio os catadores de material reciclável de Belo Horizonte. Além de menos produtos disponíveis para coleta, o quilo do papelão que há seis meses custava R$ 0,25 agora vale R$ 0,05. Também caiu de R$ 1 para R$ 0,60 o quilo de garrafa pet. Ambientalistas e especialistas em coleta seletiva temem que os catadores voltem a mendigar nas ruas por falta de ocupação e geração de renda. Alertam ainda que pode parar no lixo o que poderia ser reaproveitado na reciclagem.

                                                                                                (http://noticias.ambientebrasil.com.br)


O conteúdo do texto pode servir como ponto de partida para o professor de Geografia abordar, no tema urbano, 

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Q600991 Pedagogia
Leia o texto a seguir, sobre a festa de Reis e o Boi-Bumbá de São Tomé de Paripe, em Salvador (BA).

Como a festa surgiu, eu não sei, pois é uma coisa que existe há mais de 100 anos. Então é uma coisa que vem passando de pai pra filho, se pressupõe que tenha começado com os escravos, porque aqui era um reduto de escravos e pescadores. Hoje a festa está acabando pela urbanização do local, hoje o que tentamos fazer é resgatar esses valores, nós estamos tentando resgatar isso através do Boi-Bumbá Estrela.

                                                               (http://www.nepec.com.br/serpa_Espaco_e_cultura22.pdf)

Abordando o tema “urbanização e mudanças na vida das cidades", o professor de Geografia pode usar o conteúdo do texto para exemplificar 

Alternativas
Q600990 Pedagogia

Observe as imagens.

Imagem associada para resolução da questão

(http://oikostips.blogspot.com)

Com base nas imagens, o professor de Geografia pode abordar a relação entre

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Q600989 Geografia
Observe a imagem a seguir, que destaca as exigências feitas pela multinacional Foxconn para a produção de "Tablets" no Brasil. 

          Imagem associada para resolução da questão

Com base no conteúdo da figura, está correto afirmar que 


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Q600988 Geografia
Observe a figura a seguir. 

                         Imagem associada para resolução da questão

O conteúdo da imagem faz referência 


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Q600987 Geografia
Leia a notícia a seguir.

Nenhuma outra região do mundo justifica temores de algum tipo de hecatombe de proporções apocalípticas como o sul da Ásia. Os dois principais países do subcontinente (...) vivem aos tapas, em um assustador cenário em que miséria e superpopulação convivem com fanatismo religioso e, pior do que tudo, armas nucleares.

                                                                    (http://veja.abril.com.br/020699/p_052.html)

Os dois países citados na notícia são 

Alternativas
Q600986 Pedagogia
Observe a figura a seguir. 

     Imagem associada para resolução da questão

O mapa pode servir de ponto de partida para o professor de Geografia abordar  


Alternativas
Q600985 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

Você consegue ficar um mês inteiro fora das redes sociais? Eu (quase) consegui

Juliana, 32 anos, editora do UOL Tecnologia, viciada em Twitter e em Instagram. Usuária de Facebook − só porque não tem mais como ficar fora − e ex-dependente do Orkut. Com perfil de quem checa redes sociais antes de dormir, ao acordar, esperando o elevador, quando almoça sozinha, em toda e qualquer fila e também de quem acompanhava suas timelines no trânsito (até me convencer dos perigos deste hábito), decidi que abandonaria meus perfis virtuais durante um mês. Inteiro.

(http://m.tecnologia.uol.com.br/ultimas-noticias/2011/09/09/voce-consegue-ficar-um-mes-inteiro-fora-das-redes-sociais-eu-quase-consegui.htm)




O conteúdo do texto pode servir de ponto de partida para o professor de Geografia abordar 

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Q600984 Geografia
Leia o texto a seguir.

É a área onde os acréscimos de ciência e tecnologia ao território se verificam de modo contínuo. Expressão mais intensa do meio técnico-científico-informacional, essa região abrange os estados do Sudeste (Espírito Santo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e São Paulo), os estados do Sul (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul) e dois estados do Centro-Oeste (Mato Grosso do Sul e Goiás), tendo como polo as metrópoles de São Paulo e do Rio de Janeiro.

                                                                  (Adaptado de http://www.tecsi.fea.usp.br)

O conteúdo do texto exprime alguns dos critérios que identificam uma nova região no território brasileiro, denominada 

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Q600983 Geografia
Observe a imagem a seguir. 

                                    Imagem associada para resolução da questão

A imagem destaca uma paisagem agrícola característica  


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Q600982 Pedagogia
Leia o texto a seguir.

No município de Milho Verde, em Minas Gerais, os residentes se mostram totalmente insatisfeitos com a prática de trail de motocicletas no local, por parte dos visitantes, a qual tem destruído as famosas ruas gramadas da cidade (que são também o principal atrativo turístico), além da perturbação causada pelo barulho do motor das motos.

                     (http://www.ietec.com.br/site/techoje/categoria/detalhe_artigo/120)

O professor de Geografia do Ensino Fundamental pode utilizar o conteúdo do texto como ponto de partida para discutir 

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Q600981 Geografia
Leia o texto a seguir.

O sertão retratado por Guimarães Rosa na obra “Grande Sertão: Veredas" mantém a dimensão complexa e migrante do termo. Grande, fugidio e “sem lugar", é fortemente marcado pela geografia e clima do cerrado, pela bacia do Rio São Francisco, pelo tráfego intenso de tropeiros e pelo apogeu e declínio da jagunçagem, entre o fim do século dezenove e o início do século vinte.

   (Adaptado de http://www.revistasagarana.com.br/revista30/grandesertao.htm)

Na perspectiva da Geografia, a obra de Guimarães Rosa, embora literária, pode ser entendida como uma forma de 

Alternativas
Q600980 Geografia
Observe o gráfico. 

                  Imagem associada para resolução da questão

Os dados do gráfico estão corretamente interpretados em:  


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Q600979 Pedagogia
Observe a charge. 

                                 Imagem associada para resolução da questão

Com base no conteúdo da charge, o professor de Geografia do Ensino Fundamental pode iniciar o tema das redes de circulação, discutindo 


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Q600978 História e Geografia de Estados e Municípios

Observe a imagem de uma cidade de Minas Gerais.

Imagem associada para resolução da questão

A paisagem urbana permite as seguintes relações histórico-geográficas:

Alternativas
Q600977 Pedagogia
Observe a imagem.

                           Imagem associada para resolução da questão

Com base no conteúdo da imagem, o professor de Geografia pode abordar, junto aos alunos do Ensino Fundamental, o tema 


Alternativas
Q600976 Pedagogia
Observe as imagens a seguir.

 Imagem associada para resolução da questão

O professor de Geografia, trabalhando no Ensino Fundamental, pode utilizar-se das imagens para abordar o tema 


Alternativas
Respostas
1781: D
1782: B
1783: C
1784: D
1785: C
1786: D
1787: A
1788: B
1789: C
1790: D
1791: A
1792: D
1793: C
1794: A
1795: D
1796: B
1797: A
1798: B
1799: D
1800: B