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Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199504
Português
A respeito dos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, julgue os próximos itens.
O trecho “A quantidade de conhecimento produzido (...) e sua disponibilização permitem que (...) as pessoas tenham potencialmente acesso a essa produção” (l.6-10) poderia ser reescrito sem prejuízo sintático ou semântico da seguinte forma: A quantidade de conhecimento produzido (...) e disponibilizado permitem que (...) as pessoas tenham acesso a essa produção em potencial.
O trecho “A quantidade de conhecimento produzido (...) e sua disponibilização permitem que (...) as pessoas tenham potencialmente acesso a essa produção” (l.6-10) poderia ser reescrito sem prejuízo sintático ou semântico da seguinte forma: A quantidade de conhecimento produzido (...) e disponibilizado permitem que (...) as pessoas tenham acesso a essa produção em potencial.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199503
Português
A respeito dos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, julgue os próximos itens.
O trecho “para a área, para a nova mediação social da realidade” (l.27-28) poderia ser substituído, sem prejuízo de ordem sintática ou semântica ao texto, por: à área, à nova mediação social da realidade.
O trecho “para a área, para a nova mediação social da realidade” (l.27-28) poderia ser substituído, sem prejuízo de ordem sintática ou semântica ao texto, por: à área, à nova mediação social da realidade.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199502
Português
A respeito dos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, julgue os próximos itens.
No período “Parece que sim, porque (...) receberão efeitos.” (l.11-16), a substituição do ponto final por ponto de interrogação manteria a coerência do texto, mas, nesse caso, de acordo com a prescrição gramatical, o vocábulo “porque” deveria ser grafado como por que.
No período “Parece que sim, porque (...) receberão efeitos.” (l.11-16), a substituição do ponto final por ponto de interrogação manteria a coerência do texto, mas, nesse caso, de acordo com a prescrição gramatical, o vocábulo “porque” deveria ser grafado como por que.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199501
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
Infere-se do texto que o acesso à informação interfere na vida da população de grandes cidades do mundo inteiro.
Infere-se do texto que o acesso à informação interfere na vida da população de grandes cidades do mundo inteiro.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199500
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
Conforme o que se afirma no texto, as novas tecnologias de comunicação e de multimídia promovem a disseminação do conhecimento científico produzido mundialmente.
Conforme o que se afirma no texto, as novas tecnologias de comunicação e de multimídia promovem a disseminação do conhecimento científico produzido mundialmente.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199499
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
No texto, sugere-se que cabe ao jornalista o papel de promover o acesso ao conhecimento nas diferentes áreas do saber, o que deve ser feito de forma fidedigna.
No texto, sugere-se que cabe ao jornalista o papel de promover o acesso ao conhecimento nas diferentes áreas do saber, o que deve ser feito de forma fidedigna.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - Conhecimentos Básicos - EXCETO Cargo 4 Advocacia |
Q199498
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
Verifica-se, com base na leitura do texto, que a ética profissional na atividade jornalística é um tema tratado com superficialidade no meio acadêmico.
Verifica-se, com base na leitura do texto, que a ética profissional na atividade jornalística é um tema tratado com superficialidade no meio acadêmico.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199497
Banco de Dados
Considerando o diagrama ilustrado na figura acima, julgue os itens que se seguem.
No modelo representado no diagrama acima, a implementação de hierarquias de generalização na abordagem relacional pode ser feita usando-se uma tabela para cada entidade ou uma única tabela para toda a hierarquia de generalização/especialização.
No modelo representado no diagrama acima, a implementação de hierarquias de generalização na abordagem relacional pode ser feita usando-se uma tabela para cada entidade ou uma única tabela para toda a hierarquia de generalização/especialização.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199496
Banco de Dados
Considerando o diagrama ilustrado na figura acima, julgue os itens que se seguem.
No diagrama apresentado, o triângulo representa uma generalização/especialização e indica que a entidade Cliente é dividida em dois subconjuntos, as entidades Pessoa física e Pessoa jurídica. No conceito de generalização/especialização, a ideia de dependência de propriedades significa que cada ocorrência da entidade especializada possui, além de suas propriedades, as propriedades da entidade genérica correspondente.
No diagrama apresentado, o triângulo representa uma generalização/especialização e indica que a entidade Cliente é dividida em dois subconjuntos, as entidades Pessoa física e Pessoa jurídica. No conceito de generalização/especialização, a ideia de dependência de propriedades significa que cada ocorrência da entidade especializada possui, além de suas propriedades, as propriedades da entidade genérica correspondente.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199495
Banco de Dados
Considerando o diagrama ilustrado na figura acima, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o diagrama apresentado, a entidade Cliente poderá estar vinculada a uma ou nenhuma Filial, ou seja, poderão existir clientes sem estarem vinculados a nenhuma Filial.
De acordo com o diagrama apresentado, a entidade Cliente poderá estar vinculada a uma ou nenhuma Filial, ou seja, poderão existir clientes sem estarem vinculados a nenhuma Filial.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199494
Banco de Dados
Considerando o diagrama ilustrado na figura acima, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o diagrama ilustrado, uma entidade Filial deve ter pelo menos um Cliente vinculado a ela.
De acordo com o diagrama ilustrado, uma entidade Filial deve ter pelo menos um Cliente vinculado a ela.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199493
Banco de Dados
Considerando que um SGBD é um pacote de software para a implementação e manutenção de bancos de dados computacionais, julgue os itens a seguir.
PostgreSQL e MySQL são exemplos de SGBD que executam em ambiente Linux e Windows.
PostgreSQL e MySQL são exemplos de SGBD que executam em ambiente Linux e Windows.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199492
Banco de Dados
Considerando que um SGBD é um pacote de software para a implementação e manutenção de bancos de dados computacionais, julgue os itens a seguir.
O SQL Server oferece os seguintes tipos de integridade de dados: integridade de domínio, integridade de entidade e integridade referencial.
O SQL Server oferece os seguintes tipos de integridade de dados: integridade de domínio, integridade de entidade e integridade referencial.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199491
Banco de Dados
Considerando que um SGBD é um pacote de software para a implementação e manutenção de bancos de dados computacionais, julgue os itens a seguir.
Considerando-se bases de dados muito grandes, o MySQL é mais rápido que o PostgreSQL; entretanto, o PostgreSQL oferece uma série de recursos extras que o tornam especializado em operações complexas.
Considerando-se bases de dados muito grandes, o MySQL é mais rápido que o PostgreSQL; entretanto, o PostgreSQL oferece uma série de recursos extras que o tornam especializado em operações complexas.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199490
Banco de Dados
A respeito dos modelos conceitual e lógico, normalmente considerados no projeto de banco de dados, julgue os seguintes itens.
No modelo lógico, que depende do tipo de SGBD em uso, o banco de dados é descrito no nível de abstração visto pelo usuário do SGBD.
No modelo lógico, que depende do tipo de SGBD em uso, o banco de dados é descrito no nível de abstração visto pelo usuário do SGBD.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199489
Banco de Dados
A respeito dos modelos conceitual e lógico, normalmente considerados no projeto de banco de dados, julgue os seguintes itens.
No modelo conceitual, o banco de dados é descrito de forma independente da implementação em um SGBD. Esse modelo cita os dados que podem ser armazenados no banco de dados, mas não especifica como esses dados estão armazenados no nível de SGBD.
No modelo conceitual, o banco de dados é descrito de forma independente da implementação em um SGBD. Esse modelo cita os dados que podem ser armazenados no banco de dados, mas não especifica como esses dados estão armazenados no nível de SGBD.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199488
Banco de Dados
A respeito dos modelos conceitual e lógico, normalmente considerados no projeto de banco de dados, julgue os seguintes itens.
A seguir, apresenta-se uma representação de forma textual no modelo conceitual.
Aluno(matricula, nome, salário, cidade, CEP)
A seguir, apresenta-se uma representação de forma textual no modelo conceitual.
Aluno(matricula, nome, salário, cidade, CEP)
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199487
Banco de Dados
Julgue os itens subsequentes, relativos a comandos SQL (structured query language).
O comando a seguir permite exibir, na tela do computador, os dados de todos os alunos constantes da tabela aluno que recebam salário maior que 2000.
Select count (*) from aluno where salário > 2000
O comando a seguir permite exibir, na tela do computador, os dados de todos os alunos constantes da tabela aluno que recebam salário maior que 2000.
Select count (*) from aluno where salário > 2000
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199486
Banco de Dados
Julgue os itens subsequentes, relativos a comandos SQL (structured query language).
O comando a seguir permite exibir, na tela do computador, o nome, a cidade e o CEP dos alunos constantes da tabela aluno que moram na cidade de Brasília e cujo endereço tenha o CEP maior que 70000.
Select nome from aluno where cidade = "Brasilia" and CEP > 70000
O comando a seguir permite exibir, na tela do computador, o nome, a cidade e o CEP dos alunos constantes da tabela aluno que moram na cidade de Brasília e cujo endereço tenha o CEP maior que 70000.
Select nome from aluno where cidade = "Brasilia" and CEP > 70000
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Engenharia de Software |
Q199485
Banco de Dados
Julgue os itens subsequentes, relativos a comandos SQL (structured query language).
O comando Select * from aluno permite exibir, na tela do computador, todas as colunas da tabela aluno.
O comando Select * from aluno permite exibir, na tela do computador, todas as colunas da tabela aluno.
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