As bombas utilizadas no recalque d'água ou de outro fluido podem ser classificadas nos seguintes tipos: volumétricas: de êmbolo ou pistão (alternativas), rotativas de engrenagem e de palhetas; de escoamento: centrífugas ou axiais; diversas: injetoras, a ar comprimido e carneiro hidráulico. Nas bombas de êmbolo, o volume de fluido aspirado é função das dimensões geométricas do cilindro e a vazão é proporcional à velocidade. A energia consumida na bomba é o produto da força aplicada às partes móveis pela velocidade. Movendo-se o êmbolo por ação de energia mecânica externa, forma-se um vácuo e a água que está no reservatório inferior à pressão atmosférica penetra no cilindro pela válvula de sucção, que se abre. Invertendo-se o movimento do êmbolo (pistão), fecha-se a válvula de sucção e abre-se a do recalque, e o fluido é impulsionado através da tubulação de recalque até o reservatório superior. Neste tipo de bomba, o fluxo de fluido não é contínuo e sim em “pulsos”, característicos de cada ciclo completo da bomba. Quando a velocidade da bomba é muito alta e a tubulação de sucção longa, a pressão do reservatório não é suficiente para impulsionar a água no vácuo formado; então a subpressão dá origem à fervura da água, com formação de vapores muito prejudiciais à bomba e às tubulações. Este fenômeno denomina-se: 

A opção apresentada, abaixo, que contém a nomenclatura correta de peças utilizadas na estrutura das coberturas é: 

Analise as seguintes sentenças em relação à segurança do sistema de arquivos no Netware: 
I. Um usuário ou um grupo deve, primeiro, ser um trustee de um diretório ou um arquivo para, só então, receber os direitos de acesso no arquivo ou diretório.  II. Cada diretório (pasta) tem uma lista de trustee, mas cada arquivo não possui uma lista de trustee, apenas herda do diretório.  III. O usuário deve ser definido como trustee antes que os direitos de acesso ao diretório lhe sejam concedidos. 
Em relação às sentenças acima é correto afirmar que apenas: 

O currículo, como é entendido atualmente, prevê: a interlocução entre as disciplinas, a relação entre teoria e prática, o conhecimento e a vida cotidiana, e os valores pedagógicos e sociais. Estas características referem-se a dois princípios pedagógicos que são, respectivamente: 

Se um bem tem demanda elástica com relação a variações no seu preço, podemos afirmar que: