Questões de Concurso Para ufjf

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Q1971407 Engenharia de Software
Considere o trecho de código a seguir, que acabou de ser refatorado.
delta = b*b-4*a*c; // nova variável
x1 = (-b + sqrt(delta)) / (2*a);
x2 = (b + sqrt(delta)) / (2*a);
Assinale a refatoração aplicada para essa situação.
Alternativas
Q1971406 Programação
No contexto dos princípios SOLID, analise as afirmativas a seguir.
I. O princípio de inversão de dependência estabelece que uma classe deve depender de implementações abstratas e não concretas, sempre que possível.
II. O princípio aberto / fechado estabelece que uma classe deve estar fechada para extensões, mas aberta para modificações.
III. O princípio da responsabilidade única é uma aplicação da propriedade de coesão, por propor que toda classe deve ter uma única finalidade.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Q1971405 Banco de Dados

Analise o modelo de dados conceitual a seguir.



Imagem associada para resolução da questão


Com base nesse diagrama, assinale a alternativa incorreta. 

Alternativas
Q1971404 Engenharia de Software

Considere o quadro Kanban a seguir e analise as afirmativas.


Imagem associada para resolução da questão


I. Se desejar, um membro da equipe poderia mover a história H3 para a fase de especificação.


II. Se desejar, um membro da equipe pode iniciar a implementação da tarefa T8, uma vez que o limite de tarefas especificado no quadro não foi ultrapassado.


III. Não é possível incluir mais tarefas na etapa de Revisão de Código, uma vez que seu limite já foi alcançado.


Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Q1971403 Engenharia de Software
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando os conceitos do método Scrum às suas respectivas funções.
COLUNA I
1. Scrum Master
2. Backlog do Produto
3. Sprint
4. Quadro Scrum
COLUNA II
(   ) Unidade de iteração de desenvolvimento do produto.
(   ) Painel contendo tarefas a fazer, em andamento e concluídas.
(   ) Responsável por remover obstáculos que estejam atrapalhando o desempenho do time.
(   ) Contém a lista de histórias, ordenada por prioridades.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1971402 Engenharia de Software
Considere as seguintes histórias de usuário, escritas para um sistema acadêmico.
• ST1: Como aluno, eu gostaria de me matricular em uma determinada disciplina.
• ST2: Como professor, eu gostaria de atribuir notas aos alunos das minhas disciplinas.
• ST3: Como gestor, eu gostaria de visualizar os alunos considerados destaque acadêmico de todo o campus.
• ST4: Como gestor, eu gostaria que o sistema fosse implementado em JavaScript.
No contexto de engenharia de requisitos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1971401 Engenharia de Software
Considere a sequência de comandos executados com sucesso em um repositório git para implementação de uma nova funcionalidade.
$ git branch cadastro-funcionario
$ git checkout cadastro-funcionario
...
$ git commit -a -m “Implementação do cadastro de funcionários”
$ git checkout master && git merge cadastro-funcionario
$ git push
Em relação à cultura DevOps e ao controle de versão, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1971400 Arquitetura de Software
Sobre padrões de projeto, analise o cenário a seguir.
Um membro de uma equipe implementou uma classe responsável por se conectar com o banco de dados da aplicação. No entanto, essa classe está sendo instanciada em diversos trechos do programa, afetando consideravelmente seu desempenho. Para resolver esse problema, o técnico decidiu reduzir a quantidade de inicializações de objetos dessa classe, reaproveitando a mesma instância sempre que possível.
Qual dos padrões de projeto apresenta a solução descrita nesse cenário?
Alternativas
Q1971399 Engenharia de Software
Após concluir o desenvolvimento da funcionalidade de compra de produtos de um portal de vendas, foi pedido que um técnico de Tecnologia da Informação entrasse em contato com o cliente para que ele testasse manualmente e verificasse se a funcionalidade está de acordo com o que foi pedido. Caso estivesse tudo ok, o sistema entrará em produção.
Qual teste deverá ser realizado?
Alternativas
Q1971398 Arquitetura de Software
No contexto de modelos arquiteturais de software, analise o cenário descrito a seguir.
Considere um arquiteto de software de um projeto de pesquisa conduzido pela UFJF em parceria com a CEMIG. Nesse projeto, a equipe desse arquiteto deverá implementar uma solução que monitore de forma autônoma o nível da água das barragens hidrelétricas da companhia. Os dispositivos presentes nesse monitoramento deverão coletar dados periódicos a respeito da barragem (ex.: nível de água, vazão, temperatura do solo, etc) e então reportar avisos de perigo caso alguma leitura fuja do padrão estabelecido para cada barragem. Esses avisos deverão ser disparados automaticamente na forma de eventos para o sistema de monitoramento da companhia.
Assinale o modelo que melhor atenda às necessidades do sistema descrito.
Alternativas
Q1971397 Medicina
A fim de realizar um estudo detalhado do cadáver e, assim, obter informações precisas sobre a provável causa da morte, a necropsia deve ser realizada segundo técnicas específicas, contudo, de acordo com a idade do sujeito necropsiado, são necessárias técnicas adicionais, por exemplo, no estudo do cadáver fetal. Nesses indivíduos é imprescindível avaliar a ocorrência de respiração espontânea, uma vez que esse achado irá fixar a morte do indivíduo em um momento após o nascimento.
Nesse contexto, são características que tipificam o pulmão que já exerceu função respiratória espontânea, exceto:
Alternativas
Q1971396 Medicina
O músculo reto abdominal é um dos componentes da parede anterolateral do abdome. Diferentemente dos demais músculos largos que formam a parede abdominal, o músculo reto abdominal se insere proximal e distalmente por meio de tendões curtos.
Não é uma característica do músculo reto abdominal:
Alternativas
Q1971395 Medicina
No homem, o sêmen é constituído pelos espermatozoides e pelas secreções das glândulas sexuais acessórias.
São glândulas acessórias do sistema genital masculino próstata, glândula seminal e
Alternativas
Q1971394 Medicina
Considerando as características do osso longo, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q1971393 Medicina
As estruturas presentes na cavidade pélvica feminina e dispostas em sequência anteroposterior são:
Alternativas
Q1971392 Medicina
É parte do intestino grosso, exceto:
Alternativas
Q1971391 Medicina
O entendimento de termos e conceitos anatômicos é fundamental para que o técnico em Anatomia e Necropsia possa desempenhar plenamente suas atribuições. O domínio da terminologia garante precisão e assertividade no preparo das peças.
Quando solicitado para preparar um corte sagital da cabeça de modo a preservar a glândula hipófise alojada na sela túrcica em antímero direito, o técnico deve seccionar a cabeça no
Alternativas
Q1971390 Medicina
São exemplos de ossos pneumáticos, exceto:
Alternativas
Q1971389 Medicina
A dissecação de peças anatômicas e a realização das necropsias exigem, por parte do técnico em Anatomia e Necropsia, conhecimento do instrumental cirúrgico básico, bem como quando e como utilizar esses equipamentos. Estar familiarizado com os instrumentos garantirá a correta utilização destes e prevenirá danos à peça em dissecação ou necropsia.
Assinale a alternativa em que o instrumento indicado não está de acordo com a função descrita.
Alternativas
Q1971388 Medicina
A diversidade dos órgãos presentes nos sistemas orgânicos se reflete também no conjunto de procedimentos necessários para que estes possam ser transformados em adequados instrumentos de ensino. Dessa forma, a peça anatômica é preparada para oferecer ao estudante a melhor experiência de aprendizagem possível. Isso se deve ao fato de que as estruturas diferentes demandam tratamentos diferentes. Considere que um técnico em Anatomia e Necropsia irá propor um curso de extensão cujo objetivo será abordar tópicos de Estesiotécnicas.
Nesse contexto, os interessados no curso irão aprender sobre técnicas anatômicas que possibilitarão a preparação de quais órgãos?
Alternativas
Respostas
321: C
322: D
323: B
324: D
325: B
326: E
327: B
328: C
329: A
330: E
331: B
332: E
333: B
334: B
335: C
336: D
337: D
338: E
339: A
340: C