Questões de Concurso
Para ufg
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Q2014726
Contabilidade Geral
Analise os dados a seguir:
- Caixa R$1.328,00
- Capital Social R$1.920,00
- Duplicatas a receber R$720,00
- Mercadorias em estoque R$560,00
- Duplicatas a pagar R$960,00
- Móveis e utensílios R$640,00
- Lucros acumulados R$368,00
Qual será o valor da situação líquida de uma empresa que
apresentou os saldos contábeis discriminados acima:
Q2014725
Contabilidade Geral
A classificação do ativo e do passivo considera a
segregação em “circulante” e “não circulante”, baseandose em seus atributos de
Q2014724
Contabilidade Geral
Considere os seguintes fatos contábeis de uma empresa
comercial registrada em 10 de junho de 2018, com capital
social integralizado em dinheiro de R$825,00:
- Em 16/06, empréstimo bancário de R$750,00. -Em 17/06, recebimento à vista por serviços prestados R$600,00. - Em 20/06, compra à vista de mercadorias por R$1.050,00. - Em 25/06, venda de mercadorias a prazo por R$450,00. Custo da mercadoria vendida: R$300,00. - Em 30/06, pagamento de água, luz e telefone de R$450,00.
Ao efetuar a contabilização de todos os fatos contábeis do mês de junho, sabendo que não houve incidência de impostos em nenhuma operação, a empresa apresentará
- Em 16/06, empréstimo bancário de R$750,00. -Em 17/06, recebimento à vista por serviços prestados R$600,00. - Em 20/06, compra à vista de mercadorias por R$1.050,00. - Em 25/06, venda de mercadorias a prazo por R$450,00. Custo da mercadoria vendida: R$300,00. - Em 30/06, pagamento de água, luz e telefone de R$450,00.
Ao efetuar a contabilização de todos os fatos contábeis do mês de junho, sabendo que não houve incidência de impostos em nenhuma operação, a empresa apresentará
Q2014723
Contabilidade Pública
Nos procedimentos contábeis orçamentários, as despesas
orçamentárias para cobertura de despesas de instituições
privadas de caráter assistencial ou cultural, sem finalidade
lucrativa, são:
Q2014722
Administração Financeira e Orçamentária
Em relação à classificação programática e econômica da
despesa pública, os programas
Q2014721
Administração Financeira e Orçamentária
A receita orçamentária decorrente da exploração do
patrimônio público é chamada de
Q2014720
Contabilidade Pública
Nos procedimentos contábeis orçamentários, o lançamento
é o ato da repartição competente, que verifica a
procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é
devedora, inscrevendo seu débito. Uma vez ocorrido o fato
gerador, procede-se ao registro contábil do crédito
tributário em favor da fazenda pública, em contrapartida a
uma variação
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704109
Legislação Federal
Segundo a Lei n. 11.091/2005, são atribuições gerais dos
cargos que integram o Plano de Carreira dos Cargos
Técnico-Administrativos em Educação:
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704108
Direito Administrativo
De acordo com a Lei n. 8.112/1990, ao servidor público é
permitido
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704107
Direito Administrativo
O Art. 49 da Lei n. 8.112/1990 estabelece que, além do
vencimento, poderão ser pagas ao servidor indenizações,
gratificações e adicionais. São indenizações:
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704106
Pedagogia
Conforme estabelece a LDB, Lei n. 9.394/1996, a
educação básica está organizada em três etapas. São elas:
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704105
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece o direito
à pessoa com deficiência o acesso à educação superior em
igualdade de oportunidades e condições com as demais
pessoas. Para tanto, contempla:
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704104
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei
n. 13.146/2015, considera-se pessoa com deficiência aquela
que
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704103
Pedagogia
Em julho de 2006, foi publicado o Decreto n. 5.840 que
instituiu, no âmbito federal, o Programa Nacional de
Integração da Educação Profissional com a Educação
Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos
(Proeja). Este decreto determina que
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704102
Pedagogia
Conforme Appel (2002), “sempre existe uma política do
conhecimento oficial, uma política que exprime o conflito
em torno daquilo que alguns veem simplesmente como
descrições neutras do mundo e outros, como concepções
de elite que privilegiam determinados grupos e
marginalizam outros” (A política do conhecimento oficial:
faz sentido a ideia de um currículo nacional?). Tal reflexão
está na base
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704101
Pedagogia
Com base no Art. 46 das diretrizes curriculares nacionais
gerais para a educação básica (resolução CNE/CEB n.
04/2010), “a avaliação no ambiente educacional
compreende 3 (três) dimensões básicas: I- avaliação da
aprendizagem; II- avaliação institucional interna e externa;
III- avaliação de redes de Educação Básica. No tocante à
dimensão I- avaliação da aprendizagem,
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704100
Pedagogia
O projeto político-pedagógico constitui-se em importante
instrumento para a autonomia das escolas. Sua elaboração,
conforme as diretrizes curriculares nacionais gerais para a
educação básica (resolução CNE/CEB n. 04/2010), está a
cargo das escolas e deve
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704099
Pedagogia
A legislação educacional vigente no Brasil estabelece que
a Educação Básica possa ser organizada em etapas, fases e
modalidades. Assim, corresponde a uma modalidade
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704098
Pedagogia
De acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi. (Educação
Escolar: políticas, estrutura e organização), as tendências
relacionadas às funções da escola apresentam-se hoje
bastante difusas, no âmbito tanto da investigação quanto
da prática escolar. Contra o modelo de escola tradicional,
geralmente criticado pela maioria dos educadores e
intelectuais, desenvolveu-se a ideia de uma escola
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704097
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
Considerando que na vida cotidiana o indivíduo aprende reinterpretando os significados da cultura, mediante contínuos e complexos processos de negociação, também na vida escolar deveriam aprender reinterpretando, e não apenas adquirindo a cultura elaborada nas disciplinas acadêmicas, mediante processos de intercâmbio e negociações.
GIMENO SACRISTÁN, J; PÉREZ GÓMEZ, A. I. Compreender e transformar o ensino. 4 ed. São Paulo: Artmed, 1998, p. 61. (Adaptado)
O texto critica o modelo de escola
Considerando que na vida cotidiana o indivíduo aprende reinterpretando os significados da cultura, mediante contínuos e complexos processos de negociação, também na vida escolar deveriam aprender reinterpretando, e não apenas adquirindo a cultura elaborada nas disciplinas acadêmicas, mediante processos de intercâmbio e negociações.
GIMENO SACRISTÁN, J; PÉREZ GÓMEZ, A. I. Compreender e transformar o ensino. 4 ed. São Paulo: Artmed, 1998, p. 61. (Adaptado)
O texto critica o modelo de escola
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