Questões de Concurso Para sedf

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Q1095876 Farmácia
    Uma senhora de sessenta anos de idade, portadora de artrite reumatoide e hipertensa, faz uso prolongado de dexametasona por via oral. A densitometria óssea da paciente evidencia osteopenia acentuada do colo do fêmur.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.
O quadro de osteopenia apresentado pela paciente é resultado do uso de dexametasona, que causa aumento do número de osteoclastos.
Alternativas
Q1095875 Farmácia
Julgue o seguinte item, relativo aos anti‐inflamatórios não esteroidais.
Os inibidores da COX‐1 apresentam menor toxicidade gastrointestinal que os anti‐inflamatórios não esteroidais seletivos para COX‐2.
Alternativas
Q1095874 Farmácia
Julgue o seguinte item, relativo aos anti‐inflamatórios não esteroidais.
Os fármacos inibidores seletivos da COX‐2 possuem potencial para aumentar o risco de infarto do miocárdio.
Alternativas
Q1095873 Farmácia
Julgue o seguinte item, relativo aos anti‐inflamatórios não esteroidais.
A nimesulida é um inibidor seletivo da COX‐2 que também apresenta ação mínima sobre a COX‐1.
Alternativas
Q1095872 Farmácia
Julgue o seguinte item, relativo aos anti‐inflamatórios não esteroidais.
O efeito antiplaquetário do ácido acetilsalicílico pode ser induzido pela administração de ibuprofeno.
Alternativas
Q1095863 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

L’adverbe « bref » (ligne 29) signifie dans ce contexte en résumé, en peu de mots.
Alternativas
Q1095862 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

« actuelles » (lignes 18 et 24) et « traditionnelles » (ligne 23) sont des adjectifs qui s’accordent en genre et en nombre avec le nom “règles” (lignes 18, 23 et 24).
Alternativas
Q1095861 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

La locution adverbiale « tant pis » (ligne 9) signifie le même que tant mieux.
Alternativas
Q1095860 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

Selon les auteurs « Les puristes hurlent » (lignes 7 et 8), car ils revendiquent l’écriture inclusive, c’est‐à‐dire, non sexiste.
Alternativas
Q1095859 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

Dans les passages « Vous savez » (ligne 9) et « Vous imaginez » (ligne 14), les auteurs utilisent le pronom personnel « vous » pour s’adresser aux enseignants.
Alternativas
Q1095858 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

Les auteurs du texte supposent que si les nouvelles règles sont mises en place des enfants et mêmes des adultes prendront les membres de la Fédération Wallonie‐Bruxelles pour héros.
Alternativas
Q1095857 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

Dans le passage « L’incohérence des règles traditionnelles les empêche de donner du sens à leur enseignement », le pronom « les » remplace les enseignants.
Alternativas
Q1095856 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

La Fédération Wallonie‐Bruxelles affirme que l’enseignement des règles grammaticales de l’accord du participe passé sont peu convaincantes et donc difficiles d’être transmises aux étudiants.
Alternativas
Q1095855 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

Les auteurs du texte sont contraires aux changements des règles de l’accord du participe passé et montrent un point de vue ironique sur le sujet.
Alternativas
Q1095854 Francês

D’après  le  texte  présenté  ci‐dessus,  jugez  les  propositions  suivantes. 

Le passage du texte « employé avec l'auxiliaire avoir, le participe passé doit s'accorder en genre et en nombre avec le complément d'objet direct quand celui‐ci le précède » présente la nouvelle règle de l’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir proposée par la Fédération Wallonie‐Bruxelles.
Alternativas
Q1095853 Francês

D’après le texte présenté ci‐dessus, évaluez les propositions  de 75 à 90.

Le participe passé à valeur adjectivale « dépourvue » (ligne 21), du verbe dépourvoir, signifie dans ce contexte sans, qui n’a pas, qui ne possède pas, et fait l’accord de genre car il qualifie le nom féminin « la forêt » (ligne 21).
Alternativas
Q1095852 Francês

D’après le texte présenté ci‐dessus, évaluez les propositions  de 75 à 90.

Le verbe intransitif « vagabonder » (ligne 13) dans ce contexte a un emploi péjoratif et signifie rôder, traîner, vivre sans gîte, ni profession.
Alternativas
Q1095851 Francês

D’après le texte présenté ci‐dessus, évaluez les propositions  de 75 à 90.

Le nom masculin pluriel « portiques » (ligne 13) est ici employé au sens figuré et signifie dans ce contexte passages, ouvertures, portes.
Alternativas
Q1095850 Francês

D’après le texte présenté ci‐dessus, évaluez les propositions  de 75 à 90.

« Pourquoi écrit‐on ? » (ligne 1) est une phrase interrogative avec l’inversion du pronom sujet « on » et du verbe écrire conjugué au passé simple
Alternativas
Q1095849 Francês

D’après le texte présenté ci‐dessus, évaluez les propositions  de 75 à 90.

Dans le texte, l’auteur parle à la première personne en employant les pronoms personnels je et nous.
Alternativas
Respostas
5801: C
5802: E
5803: C
5804: C
5805: E
5806: C
5807: C
5808: E
5809: E
5810: E
5811: C
5812: C
5813: C
5814: E
5815: E
5816: C
5817: E
5818: C
5819: E
5820: C