Questões de Concurso
Para fub
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Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350141
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Sob uma equivocada intensão de se evitar constrangimentos de alunos, opta-se por não distinguir o certo do errado, em não apontar falhas e aceitar resultados mediocres.
Sob uma equivocada intensão de se evitar constrangimentos de alunos, opta-se por não distinguir o certo do errado, em não apontar falhas e aceitar resultados mediocres.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350140
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Uma pesquiza mostrou que a maioria dos educadores não relaciona o déficit de aprendizagem ao própio trabalho ou às condições da escola.
Uma pesquiza mostrou que a maioria dos educadores não relaciona o déficit de aprendizagem ao própio trabalho ou às condições da escola.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350139
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Investir na formação dos educadores de forma contínua e permanente é uma premiça básica para melhorar a educação. Entretanto, há outros fatores envolvidos.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350138
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Dotar todas as escolas com as condições necessárias para receber dignamente alunos e professores é o mínimo que se espera do poder público.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350137
Português
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras.
Se há de fato desinteresse dos estudantes em aprender, isso pode ser reflexo da verdadera cultura da banalidade que impera no país nas mais variadas áreas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350136
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
Em “superou-as” (l.8), o pronome “as” retoma o antecedente “crises políticas” (l.7-8).
Em “superou-as” (l.8), o pronome “as” retoma o antecedente “crises políticas” (l.7-8).
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350135
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir “intrincados” (l.6) por complicados.
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir “intrincados” (l.6) por complicados.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350134
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
Em “se esperava” (l.5), o termo “se” indica voz reflexiva.
Em “se esperava” (l.5), o termo “se” indica voz reflexiva.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350133
Português
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
A correção gramatical do período será mantida ao se flexionar a palavra “ininterrupta” (l.9) no plural: ininterruptas.
A correção gramatical do período será mantida ao se flexionar a palavra “ininterrupta” (l.9) no plural: ininterruptas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350132
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
Predomina no fragmento em questão o tipo textual narrativo.
Predomina no fragmento em questão o tipo textual narrativo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350131
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
A forma verbal “precisa” (l.8) está no singular porque concorda com “desperdício” (l.8).
A forma verbal “precisa” (l.8) está no singular porque concorda com “desperdício” (l.8).
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350130
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
As palavras “excelência”, “desperdício”, “ineficiência” e “ignorância” recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes.
As palavras “excelência”, “desperdício”, “ineficiência” e “ignorância” recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350129
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
A substituição de “se traduzir” (l.1) por ser traduzidas prejudicaria a correção gramatical do período.
A substituição de “se traduzir” (l.1) por ser traduzidas prejudicaria a correção gramatical do período.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350128
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
A forma verbal “têm” (l.1) recebe acento gráfico para indicar o plural.
A forma verbal “têm” (l.1) recebe acento gráfico para indicar o plural.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350127
Português
Julgue o item, relativos ao texto acima.
A substituição da expressão “credo religioso” (l.3) pela palavra religião mantém a correção gramatical do texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350126
Português
Julgue o item, relativos ao texto acima.
A expressão “padrão FIFA” (l.8) está sendo empregada com o sentido de qualidade excelente.
A expressão “padrão FIFA” (l.8) está sendo empregada com o sentido de qualidade excelente.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350125
Português
Julgue o item, relativos ao texto acima.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir a expressão “por que” (l.6) pela palavra porque.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350124
Português
Julgue o item, relativos ao texto acima.
Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir os travessões nas linhas 3 e 5 por vírgulas.
Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir os travessões nas linhas 3 e 5 por vírgulas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350123
Português
Julgue o item, relativos ao texto acima.
A correção gramatical e as ideias originais do texto seriam preservadas caso a palavra “Robustecer” (l.1) fosse substituída por Fortalecer.
A correção gramatical e as ideias originais do texto seriam preservadas caso a palavra “Robustecer” (l.1) fosse substituída por Fortalecer.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração |
Q350122
Português
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
As formas verbais “protegem” (l.2) e “resguardam” (l.3) estão no plural porque concordam com “mecanismos” (l.2), mas poderiam estar no singular para concordar com “série” (l.2).
As formas verbais “protegem” (l.2) e “resguardam” (l.3) estão no plural porque concordam com “mecanismos” (l.2), mas poderiam estar no singular para concordar com “série” (l.2).
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