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Q635681 Educação Física

Com relação ao cerimonial em aberturas de eventos esportivos, julgue o item seguinte.

No anúncio de autoridades em um evento, deve-se ater aos pronomes de tratamento adequados, como o utilizado para um reitor de uma universidade, que deve ser Vossa Excelência.

Alternativas
Q635680 Educação Física

Com relação ao cerimonial em aberturas de eventos esportivos, julgue o item seguinte.

Tendo como referência a localização dos membros da mesa, ao organizar a cerimônia de abertura de um evento em um auditório, a bandeira nacional deve estar posicionada à direita conforme a figura mostrada abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q635679 Educação Física

Acerca da captação de recursos para a realização de eventos e projetos esportivos, julgue o item a seguir.

A legislação brasileira autoriza que pessoas físicas deduzam até 6% do valor do imposto de renda devido, sob a forma de patrocínio ou doação a projetos previamente aprovados por comissão técnica vinculada ao Ministério do Esporte.

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Q635678 Educação Física

Acerca da captação de recursos para a realização de eventos e projetos esportivos, julgue o item a seguir.

Apoio é um investimento, necessariamente financeiro, realizado em determinado evento esportivo por uma instituição que busque algum tipo de retorno como mídia ou publicidade.

Alternativas
Q635677 Educação Física

Acerca da captação de recursos para a realização de eventos e projetos esportivos, julgue o item a seguir.

Naming rights é a denominação da técnica de marketing que consiste em dar o nome de determinada empresa a um local, como, por exemplo, um ginásio ou um estádio, em contrapartida pelo investimento que a empresa tenha feito na construção ou manutenção do referido espaço físico.

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Q635676 Educação Física

Acerca da captação de recursos para a realização de eventos e projetos esportivos, julgue o item a seguir.

A Lei de Incentivo ao Esporte contempla projetos de formação de professores da educação infantil, com a finalidade de detectar talentos na rede pública de ensino.

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Q635675 Educação Física

Julgue o próximo item, acerca de atividades esportivas desenvolvidas na Universidade de Brasília (UnB).

Os saltos ornamentais apresentam as seguintes modalidades olímpicas: plataforma de 10 m para homens e mulheres nas modalidades individual e sincronizada; e trampolim de 3 m masculino e feminino nas modalidades individual e sincronizada.

Alternativas
Q635674 Educação Física

Julgue o próximo item, acerca de atividades esportivas desenvolvidas na Universidade de Brasília (UnB).

Uma das formas de pontuar no rúgbi é marcando-se um try, em que o atacante entra na linha de in-goal e coloca a bola no chão.

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Q635673 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

O desenvolvimento do conhecimento tático é um dos objetivos do processo de ensino dos esportes coletivos. Há dois tipos de conhecimento tático: o declarativo, que permite ao atleta verbalizar a ação que considera mais apropriada em cada situação de jogo; e o processual, que permite ao atleta efetuar um gesto técnico apropriado às demandas do jogo.

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Q635672 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

O método de ensino atualmente mais indicado para o aprimoramento dos aspectos cognitivos dos alunos — que envolvem a análise do ambiente, antecipação e tomada de decisão — é o que se centra no ensino dos fundamentos técnicos da modalidade.

Alternativas
Q635671 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

Determinada a opção metodológica, cabe ao professor/treinador efetivar o processo de ensino-treinamento. Um importante componente desse processo é o feedback, que consiste na captação ou produção de informação acerca da execução do movimento. Quando extrínseco, o feedback é produzido pelo próprio sujeito; quando intrínseco, é fornecido pelo ambiente.

Alternativas
Q635670 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

O ensino humanista objetiva utilizar o caráter lúdico do jogo para o desenvolvimento motor, cognitivo, social e psicológico dos praticantes.

Alternativas
Q635669 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

A adoção de um método de ensino centrado na técnica tem como principal objetivo desenvolver no praticante a capacidade de realização de movimentos ideais por meio da repetição de gestos eficientes e da automatização de jogadas ensaiadas.

Alternativas
Q635668 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

A escolha pela concepção tradicional de ensino é a intervenção metodológica indicada, se a aula for organizada com objetivos claros de desenvolvimento técnico voltado para a formação atlética do praticante.

Alternativas
Q635667 Educação Física
      Devem-se proporcionar ao aluno ou ao atleta condições para a assimilação de aspectos técnicos e também cognitivos na área esportiva. Portanto, para que se avance no ensino dos esportes, pressupõem-se o entendimento dos métodos, dos estilos de ensino e da relação professor/aluno e o conhecimento de conceitos básicos referentes ao desenvolvimento de respostas inteligentes e criativas.

Com relação a esse assunto, julgue o item seguinte.

Quando uma situação de jogo exige do sujeito uma resposta motora conhecida, e esta é dada de maneira adequada e eficiente, percebe-se a utilização do pensamento divergente. Quando o sujeito responde de maneira criativa, formulando ideias novas, percebe-se o uso do pensamento convergente.

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Q635666 Educação Física

Considerando a organização da lógica interna do jogo e a distribuição dos jogadores em quadra nos esportes coletivos, julgue o item que se segue.

O sistema 4×2 pode ser utilizado tanto no voleibol quanto no handebol.

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Q635665 Educação Física

Considerando a organização da lógica interna do jogo e a distribuição dos jogadores em quadra nos esportes coletivos, julgue o item que se segue.

Segundo Bayer, existe uma lógica funcional comum aos esportes coletivos, que se baseia em seis princípios operacionais — três de ataque e três de defesa —, considerando-se a análise da posse de bola. Os princípios de ataque são a manutenção da posse de bola, o avanço em direção ao campo adversário e a finalização no alvo, ao passo que os princípios de defesa são a proteção do seu próprio alvo, o impedimento da progressão adversária e a recuperação da posse de bola.

Alternativas
Q635664 Educação Física

Considerando a organização da lógica interna do jogo e a distribuição dos jogadores em quadra nos esportes coletivos, julgue o item que se segue.

No jogo de futsal ou de handebol, a opção pela marcação mista envolve a marcação dos jogadores de linha e também a do goleiro, caso este avance para a quadra adversária.

Alternativas
Q635663 Educação Física

Com relação a aspectos técnicos dos esportes, julgue o item subsequente.

Técnica e habilidade são termos amplamente utilizados, por vezes de maneira equivocada, na educação física. Conceitualmente, técnica é uma informação objetiva, passível de transmissão e impessoal; e habilidade é uma capacidade interna, pessoal, desenvolvida por meio da aprendizagem.

Alternativas
Q635662 Educação Física

Com relação a aspectos técnicos dos esportes, julgue o item subsequente.

No judô, a pontuação máxima a ser conquistada é o ippon. Para anunciar um golpe que valha ippon, os árbitros devem levar em consideração três elementos fundamentais: a força e a velocidade de execução do golpe, além da queda do adversário.

Alternativas
Respostas
7121: E
7122: C
7123: C
7124: E
7125: C
7126: E
7127: C
7128: C
7129: C
7130: E
7131: E
7132: C
7133: C
7134: C
7135: E
7136: C
7137: C
7138: E
7139: C
7140: C