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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172327 Música



Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte. 

A análise harmônica da peça permite afirmar que o autor utilizou a modulação para a tonalidade relativa menor em dois trechos.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172326 Música



Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte. 

É possível inferir que a composição apresenta três frases musicais, sendo que as duas primeiras frases iniciam da mesma maneira.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172325 Música



Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte. 

O compositor realizou uma cadência plagal no compasso 6 para evitar o término na tônica da tonalidade.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172324 Música



Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte. 

A peça apresenta um cânone invertido irregular entre o soprano I e soprano II e um cânone invertido entre o contralto I e II. Dessa maneira, pode-se considerar que a peça apresenta um cânone duplo.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172323 Música



Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte. 

Brahms compôs a peça para duas vozes femininas e duas vozes masculinas.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172322 Música



Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue o item seguinte. 

A peça apresenta uma escrita contrapontística na qual estão predominantes os contrapontos de primeira e segunda espécie.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172321 Música

Internet:<www.imslp.org. Editados por Paulo Costagna.


Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

Pode-se considerar que a Lição de solfejo n.º 4 apresenta, em seu conjunto, uma realização de contraponto florido.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172320 Música

Internet:<www.imslp.org. Editados por Paulo Costagna.


Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

Ao analisar a estrutura harmônica, pode-se considerar que a peça pertence ao estilo romântico.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172319 Música

Internet:<www.imslp.org. Editados por Paulo Costagna.


Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

As vozes apresentam várias suspensões nos compassos 6, 7 e 8.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172318 Música

Internet:<www.imslp.org. Editados por Paulo Costagna.


Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

Nos compassos 3, 4 e 5, o autor utiliza apenas o contraponto de 2.a espécie.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172317 Música

Internet:<www.imslp.org. Editados por Paulo Costagna.


Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

A Lição de solfejo n.º 4 está na tonalidade de lá maior.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172316 Música

Internet:<www.imslp.org. Editados por Paulo Costagna.


Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

A melodia na voz do soprano apresenta vários saltos de 6.as e 7.as, o que pode ser considerado como um procedimento comum no contraponto vocal do período.
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Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172315 Música

                                                                                                W. Mozart. Sonatas for piano.New York, Dover.



A Sonata em sol maior para piano Kv. 283 de Mozart apresenta o piano enquanto instrumento independente e solista. Com isso, o desenvolvimento técnico do piano permitiu que a música pudesse ser executada na casa das pessoas e o instrumento adquiriu uma grande popularidade durante o séc. XIX. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem.
A exposição do tema inicial da Sonata em sol maior apresenta duas frases regulares, ou seja, com o mesmo número de compassos.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172314 Música

                                                                                                W. Mozart. Sonatas for piano.New York, Dover.



A Sonata em sol maior para piano Kv. 283 de Mozart apresenta o piano enquanto instrumento independente e solista. Com isso, o desenvolvimento técnico do piano permitiu que a música pudesse ser executada na casa das pessoas e o instrumento adquiriu uma grande popularidade durante o séc. XIX. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem.
O primeiro tempo do compasso 6 apresenta o acorde de sol maior na primeira inversão na pauta inferior, sendo que a pauta superior apresenta uma appoggiatura no tempo forte.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172313 Música

                                                                                                W. Mozart. Sonatas for piano.New York, Dover.



A Sonata em sol maior para piano Kv. 283 de Mozart apresenta o piano enquanto instrumento independente e solista. Com isso, o desenvolvimento técnico do piano permitiu que a música pudesse ser executada na casa das pessoas e o instrumento adquiriu uma grande popularidade durante o séc. XIX. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem.
A Sonata em referência apresenta a métrica em compasso ternário composto.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172312 Música

                                                                                                W. Mozart. Sonatas for piano.New York, Dover.



A Sonata em sol maior para piano Kv. 283 de Mozart apresenta o piano enquanto instrumento independente e solista. Com isso, o desenvolvimento técnico do piano permitiu que a música pudesse ser executada na casa das pessoas e o instrumento adquiriu uma grande popularidade durante o séc. XIX. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem.
As duas frases musicais terminam da mesma maneira, com uma cadência imperfeita maior nos compassos 10 e 16.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172311 Música



A canção folclórica brasileira Se essa rua fosse minha apresenta uma melodia que pode ser harmonizada e arranjada para várias formações musicais, inclusive corais ou orquestras. A estrutura melódica cria uma harmonização que valoriza os aspectos expressivos da melodia. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A melodia utiliza a escala menor melódica, valorizando especialmente a forma ascendente no final das frases.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172310 Música



A canção folclórica brasileira Se essa rua fosse minha apresenta uma melodia que pode ser harmonizada e arranjada para várias formações musicais, inclusive corais ou orquestras. A estrutura melódica cria uma harmonização que valoriza os aspectos expressivos da melodia. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

O ritmo utiliza contratempos e quiálteras para explorar o caráter de tranquilidade das canções de ninar.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172309 Música



A canção folclórica brasileira Se essa rua fosse minha apresenta uma melodia que pode ser harmonizada e arranjada para várias formações musicais, inclusive corais ou orquestras. A estrutura melódica cria uma harmonização que valoriza os aspectos expressivos da melodia. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A canção está na tonalidade de ré maior.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente |
Q1172308 Música



A canção folclórica brasileira Se essa rua fosse minha apresenta uma melodia que pode ser harmonizada e arranjada para várias formações musicais, inclusive corais ou orquestras. A estrutura melódica cria uma harmonização que valoriza os aspectos expressivos da melodia. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A canção apresenta como característica motívica o ritmo anacrústico.
Alternativas
Respostas
6521: E
6522: C
6523: E
6524: C
6525: E
6526: C
6527: C
6528: E
6529: E
6530: C
6531: E
6532: E
6533: E
6534: C
6535: E
6536: E
6537: E
6538: E
6539: E
6540: C