Questões de Concurso Para unipampa

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Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1208691 Fisioterapia
Com relação ao Código de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, aprovado pela resolução COFFITO 10, de 3/7/1978, e ao Código de Ética e Exercício Profissional, julgue o item a seguir. 
É função do fisioterapeuta, à vista de parecer diagnóstico recebido e após buscar as informações complementares que julgar convenientes, avaliar e decidir quanto à necessidade de submeter ou não o cliente à fisioterapia, mesmo quando o tratamento é solicitado por profissional médico.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1208655 Fisioterapia
Considere que um paciente adulto com SDRA, esteja sendo ventilado artificialmente na modalidade assisto-controlada a volume; em seguida, o fisioterapeuta altere a modalidade ventilatória para assisto-controlada a pressão e essa alteração cause elevação da pressão média nas vias aéreas. Com referência a essa situação,  julgue os itens a seguir.
A elevação na pressão média pode resultar em maior oxigenação arterial. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1208651 Fisioterapia
Considere que um paciente adulto com SDRA, esteja sendo ventilado artificialmente na modalidade assisto-controlada a volume; em seguida, o fisioterapeuta altere a modalidade ventilatória para assisto-controlada a pressão e essa alteração cause elevação da pressão média nas vias aéreas. Com referência a essa situação,  julgue os itens a seguir.
 Após a intervenção do fisioterapeuta, a pressão nas vias aéreas pode ser alterada por meio de parâmetros do ventilador mecânico como frequência respiratória, pressão inspiratória, forma da onda do fluxo inspiratório, relação inspiração/expiração, tempo inspiratório e pressão positiva no final de expiração (PEEP). 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1208629 Fisioterapia
Com relação ao Código de Ética Profissional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, aprovado pela resolução COFFITO 10, de 3/7/1978, e ao Código de Ética e Exercício Profissional, julgue o item a seguir. 
 É proibido ao fisioterapeuta divulgar terapia ou descoberta cuja eficácia não seja publicamente reconhecida pelos organismos profissionais competentes, mesmo que a própria experiência clínica demonstre a efetividade da terapia.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1206259 Pedagogia
Com relação ao desenvolvimento de políticas de avaliação escolar e institucional (interna e externa) pelo Ministério da Educação (MEC), julgue o item subsequente. 
A avaliação interna, ou autoavaliação, da IES deve ser um processo contínuo, por meio do qual a instituição construa conhecimento acerca da sua realidade, com vistas à melhoria da qualidade educativa e da sua relevância social.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1206206 Pedagogia
Com relação ao desenvolvimento de políticas de avaliação escolar e institucional (interna e externa) pelo Ministério da Educação (MEC), julgue o item subsequente. 
A avaliação institucional visa a melhoria da qualidade da educação superior, o aumento da eficácia institucional e a eficiência acadêmica e social. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1205142 Museologia
No que concerne à documentação de acervo, julgue o item que se segue.
Parte do processo de documentação, o sistema de numeração permite o controle quantitativo das coleções e dos desdobramentos que possam existir em conjuntos e pares.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1205131 Museologia
A pesquisa e a documentação são ferramentas de processamento do acervo. Em relação a essas ferramentas, julgue o item que se segue.
A pesquisa sobre a forma como cada peça de acervo foi originalmente adquirida e como era utilizada, ou seja, a reconstrução de sua história e sua contextualização, é aspecto da documentação da peça que justifica sua seleção para compor a coleção do museu.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1205098 Museologia
A pesquisa e a documentação são ferramentas de processamento do acervo. Em relação a essas ferramentas, julgue o item que se segue.
 A documentação museológica é importante sistema de recuperação de informação que permite não só a transformação das coleções do museu em fontes de pesquisa, mas também em instrumento de transmissão de conhecimento.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1205091 Museologia
A pesquisa e a documentação são ferramentas de processamento do acervo. Em relação a essas ferramentas, julgue o item que se segue.
A observação direta de uma peça de acervo permite obter as chamadas informações extrínsecas, ou seja, aquelas evidentes na sua superfície externa.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204884 Pedagogia
Acerca da educação, das tecnologias educacionais e dos sistemas de informação, julgue o item subsequente.
As tecnologias educacionais e os sistemas de informação podem contribuir para a troca de saberes e a aproximação entre culturas e grupos sociais diversos, em consonância com os objetivos atuais da educação. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204880 Pedagogia
Julgue o item a seguir, referentes à educação a distância.
A educação a distância tem como característica a separação temporal e(ou) espacial entre professor e aluno. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204877 Pedagogia
Julgue o item a seguir, referentes à educação a distância.
Apenas cursos técnicos e profissionalizantes podem ser desenvolvidos a distância. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204876 Pedagogia
Julgue o item a seguir, referentes à educação a distância.
A mediação do processo de ensinar e aprender nessa modalidade se dá, entre outras formas, por meio de tecnologias modernas.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204875 Pedagogia
Acerca da educação, das tecnologias educacionais e dos sistemas de informação, julgue o item subsequente.
 O excesso de informações acessíveis ao estudante exige maior capacidade crítica e reflexiva. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204874 Pedagogia
Acerca da educação, das tecnologias educacionais e dos sistemas de informação, julgue o item subsequente.
As tecnologias educacionais e os novos sistemas de informação aumentaram a exclusão social dos alunos de áreas carentes, uma vez que esses alunos não estão familiarizados com as metodologias e os instrumentos utilizados. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204871 Pedagogia
Acerca da educação, das tecnologias educacionais e dos sistemas de informação, julgue o item subsequente.
As tecnologias educacionais facilitam a abordagem diversificada e diferenciada do conhecimento. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204870 Pedagogia
Com relação à concepção atual de extensão e às formas de relacionamento entre universidade e sociedade, julgue o item subsequente.
A extensão universitária é caracterizada por atividades esporádicas, voltadas ao aperfeiçoamento e à atualização de conhecimento na comunidade próxima à universidade. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204866 Pedagogia
Julgue o item a seguir, referentes à educação a distância.
Nessa modalidade de educação, todos os alunos têm de seguir o mesmo ritmo para evitar prejuízos ao andamento dos conteúdos ministrados. 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1204859 Pedagogia
Com relação à concepção atual de extensão e às formas de relacionamento entre universidade e sociedade, julgue o item subsequente.
A indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão pressupõe articulação da universidade com a sociedade e sintonia com as demandas da população. 
Alternativas
Respostas
2401: C
2402: C
2403: C
2404: C
2405: C
2406: C
2407: C
2408: C
2409: C
2410: E
2411: C
2412: C
2413: E
2414: C
2415: C
2416: E
2417: C
2418: E
2419: E
2420: C