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Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167730
Atualidades
Texto associado
Estudo oficial mostrou que um em cada quatro
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
O Bolsa Família contribuiu significativamente para a erradicação do analfabetismo funcional no Brasil.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167729
Atualidades
Texto associado
Estudo oficial mostrou que um em cada quatro
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
Segundo o texto, uma vez empregado, o beneficiário da Bolsa Família perde o direito a esse benefício.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167727
Atualidades
Texto associado
Estudo oficial mostrou que um em cada quatro
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
Cerca de um quarto da população brasileira é beneficiária do Bolsa Família.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167726
Atualidades
Texto associado
Estudo oficial mostrou que um em cada quatro
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
brasileiros recebe o Bolsa Família. O programa atinge
45,8 milhões de pessoas, considerando filhos, dependentes e
cônjuges, correspondendo a 24,2% da população de
189,5 milhões de habitantes. Levantamento feito mostra que
metade dos beneficiários diretos não trabalha. O dinheiro é
repassado preferencialmente às mulheres.
O Globo, 29/12/2007, p. 3 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando
aspectos relevantes da realidade brasileira, julgue os itens de
16 a 25.
O Bolsa Família é um programa de transferência de renda conduzido pelo governo federal.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167725
Português
Texto associado
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Haveria erro gramatical caso se substituísse o trecho “Pior: não se vislumbra” (L.25) pelo seguinte: O pior é que não se vislumbra.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167724
Português
Texto associado
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Em 2000, participaram do PISA 32 países, em 2003, 41 países, e em 2006, 52 países.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167723
Português
Texto associado
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Depreende-se das informações do texto que os problemas educacionais do Brasil são provenientes da falta de pessoal preparado na área educacional.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167722
Português
Texto associado
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.
O emprego da vírgula logo após “choca” (L.1) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167721
Português
Texto associado
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
O emprego da vírgula após “ambiente” (L.21) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167720
Português
Texto associado
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
A expressão “a Amazônia” (L.13) exerce a função de vocativo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167719
Português
Texto associado
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
O pronome “nosso” (L.12) insere no texto o autor e todos os brasileiros.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167718
Português
Texto associado
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
As palavras “patrimônio” e “Amazônia” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação gráfica.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167717
Português
Texto associado
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.
O pronome “delas” (L.5) é elemento coesivo que retoma o antecedente “incógnitas” (L.4).
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Provas:
CESPE - 2008 - MPE-AM - Agente Técnico - Jurídico
|
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167716
Português
Texto associado
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
A presença da preposição “de” (L.34) justifica-se pela regência de “vencer”.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167715
Português
Texto associado
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
As duas ocorrências da preposição “com” na linha 31 devem-se à regência do verbo “contar” (L.32).
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167714
Português
Texto associado
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
Depreende-se das informações do texto que Assis Chateaubriand encontrou as circunstâncias ideais para inaugurar a televisão no Brasil em 1950, no pós-guerra.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167713
Português
Texto associado
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
A substituição de “souberam” (L.13) pelo singular soube prejudica a correção gramatical do período.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167712
Português
Texto associado
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.
O termo “arrojo” (L.12) está sendo empregado com o sentido de audácia, ousadia.
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