Questões de Concurso Para sedu-es

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Q167722
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167722 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

O emprego da vírgula logo após “choca” (L.1) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Alternativas
Q167721
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167721 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

O emprego da vírgula após “ambiente” (L.21) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.
Alternativas
Q167720
Português Sintaxe , Análise sintática , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167720 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

A expressão “a Amazônia” (L.13) exerce a função de vocativo.
Alternativas
Q167719
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167719 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

O pronome “nosso” (L.12) insere no texto o autor e todos os brasileiros.
Alternativas
Q167718
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167718 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

As palavras “patrimônio” e “Amazônia” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação gráfica.
Alternativas
Q167717
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167717 Português
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Julgue os itens de 7 a 11, relativos às idéias e a aspectos
gramaticais do texto acima.

O pronome “delas” (L.5) é elemento coesivo que retoma o antecedente “incógnitas” (L.4).
Alternativas
Q167716
Português Sintaxe , Regência ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Provas: CESPE - 2008 - MPE-AM - Agente Técnico - Jurídico | CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167716 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

A presença da preposição “de” (L.34) justifica-se pela regência de “vencer”.
Alternativas
Q167715
Português Morfologia , Preposições , Sintaxe , Regência
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167715 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

As duas ocorrências da preposição “com” na linha 31 devem-se à regência do verbo “contar” (L.32).
Alternativas
Q167714
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167714 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

Depreende-se das informações do texto que Assis Chateaubriand encontrou as circunstâncias ideais para inaugurar a televisão no Brasil em 1950, no pós-guerra.
Alternativas
Q167713
Português Morfologia - Verbos , Flexão verbal de número (singular, plural) ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167713 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

A substituição de “souberam” (L.13) pelo singular soube prejudica a correção gramatical do período.
Alternativas
Q167712
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167712 Português
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Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 6.

O termo “arrojo” (L.12) está sendo empregado com o sentido de audácia, ousadia.
Alternativas
Respostas
1013: E
1014: E
1015: E
1016: C
1017: C
1018: C
1019: E
1020: C
1021: E
1022: E
1023: C
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