Questões de Concurso
Para sead-ap
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Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980885
Filosofia
A construção do projeto de vida como parte da formação integral
do aluno é um dos objetivos do Ensino Médio.
Essa construção pode ser realizada pelas ações listadas a seguir,
à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980884
Filosofia
Relacione os pensadores do período medieval listados a seguir
com suas respectivas perspectivas filosóficas.
1. Agostinho de Hipona 2. Anselmo da Cantuária 3. Tomás de Aquino 4. Guilherme de Ockham
( ) Dispôs as bases do princípio de economia conceitual segundo o qual uma teoria deve primar pelas formulações mais simples entre as eficazes.
( ) Desenvolveu o chamado “argumento ontológico”, que busca provar a necessária existência de Deus mediante demonstração lógica.
( ) Defendeu a compatibilidade entre a teologia revelada e a teologia natural, revalorizando a investigação racional como via para o conhecimento de Deus.
( ) Deu especial atenção às noções de interioridade e de iluminação natural, prenunciando a doutrina moderna da subjetividade.
Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.
1. Agostinho de Hipona 2. Anselmo da Cantuária 3. Tomás de Aquino 4. Guilherme de Ockham
( ) Dispôs as bases do princípio de economia conceitual segundo o qual uma teoria deve primar pelas formulações mais simples entre as eficazes.
( ) Desenvolveu o chamado “argumento ontológico”, que busca provar a necessária existência de Deus mediante demonstração lógica.
( ) Defendeu a compatibilidade entre a teologia revelada e a teologia natural, revalorizando a investigação racional como via para o conhecimento de Deus.
( ) Deu especial atenção às noções de interioridade e de iluminação natural, prenunciando a doutrina moderna da subjetividade.
Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980883
Filosofia
“É demasiado óbvia para deixar de ser notada por todos a
extrema variedade de gostos que há no mundo, assim como de
opiniões. Temos tendência para chamar bárbaro tudo o que se
afasta muito de nosso gosto e de nossas concepções, mas
depressa vemos que esse epíteto ou censura também pode sernos aplicado.
É natural que procuremos encontrar um padrão de gosto, uma
regra capaz de conciliar as diversas opiniões dos homens, pelo
menos uma decisão reconhecida, aprovando uma opinião e
condenando outra”.
HUME, David. “Do padrão do gosto” in David Hume Os pensadores. São Paulo: Abril
Cultural, 1980, p. 319-320.
Com base nos trechos, assinale a opção que identifica corretamente a posição assumida por Hume diante do problema do gosto.
Com base nos trechos, assinale a opção que identifica corretamente a posição assumida por Hume diante do problema do gosto.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980882
Filosofia
“Para os gregos a filosofia parecia um exercício do pensamento,
da vontade, de todo o ser, para tentar chegar a um estado, a
sabedoria, que era, aliás, quase inacessível ao homem. A filosofia
era um método de progresso espiritual que exigia uma conversão
radical, uma transformação da maneira de ser”.
HADOT, Pierre. Exercícios espirituais e filosofia antiga. São Paulo: É Realizações, 2014.
Assinale a opção que descreve corretamente uma das correntes do período helenístico.
HADOT, Pierre. Exercícios espirituais e filosofia antiga. São Paulo: É Realizações, 2014.
Assinale a opção que descreve corretamente uma das correntes do período helenístico.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980881
Filosofia
É célebre a afirmação do filósofo Jean-Paul Sartre de que “o
existencialismo é um humanismo” e, portanto, pode-se afirmar
que, para o existencialismo sartreano, o ser humano é um ser
que se encontra como existente no mundo, e só vem a se definir
na sequência, na medida em que faz algo de si mesmo.
Com base no texto, assinale a opção que descreve corretamente
o sentido desse humanismo.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980880
Filosofia
É conhecido como Patrística o movimento de pensamento da
passagem do mundo antigo para o mundo medieval, no qual os
primeiros intelectuais cristãos buscaram conciliar o cristianismo
com a filosofia greco-romana. Nesse contexto, recorreu-se
sobretudo à matriz do pensamento de
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980879
Filosofia
“Com a expressão vita activa, pretendo designar três atividades
humanas fundamentais: labor, trabalho e ação. Trata-se de
atividades fundamentais porque a cada uma delas corresponde
uma das condições básicas mediante as quais a vida foi dada ao
homem na Terra”.
ARENDT, Hannah. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007.
As afirmativas a seguir sobre as três atividades humanas fundamentais citadas no trecho estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.
ARENDT, Hannah. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007.
As afirmativas a seguir sobre as três atividades humanas fundamentais citadas no trecho estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980878
Filosofia
“Sob o poder do monopólio, toda cultura de massas é idêntica, e
seu esqueleto, a ossatura conceitual fabricada por aquele,
começa a se delinear. Os dirigentes não estão mais sequer muito
interessados em encobri-lo, seu poder se fortalece quanto mais
brutalmente ele se confessa de público. O cinema e o rádio não
precisam mais se apresentar como arte. A verdade de que não
passam de um negócio, eles a utilizam como uma ideologia
destinada a legitimar o lixo que propositalmente produzem”.
ADORNO, T.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos.
Rio de Janeiro: Zahar, 1985, p. 114.
De acordo com a perspectiva defendida pelos autores, é correto afirmar que
De acordo com a perspectiva defendida pelos autores, é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980877
Filosofia
“São, portanto, os próprios povos que se deixam ou, ainda, se
fazem maltratar, pois ao pararem de servir estariam livres; é o
povo que se subjuga, que corta a própria garganta, que, podendo
escolher entre servir ou ser livre, abandona a liberdade e toma o
jugo, que consente com seu infortúnio e, até mesmo, o busca”.
No trecho acima, Étienne de La Boétie (1530-1563) expõe um
problema ao qual dedicou seu pensamento, isto é, o problema
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980876
Filosofia
A água, o fogo, o ar, o indeterminado, o átomo: estes são alguns
dos elementos considerados pelos pensadores pré-socráticos
como o princípio original de todas as coisas.
Nesse contexto, a ideia de princípio original era expressa, em
vocabulário filosófico, como
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980875
Filosofia
“Este é o mais seguro de todos os princípios. Efetivamente, é
impossível a quem quer que seja acreditar que uma mesma coisa
seja e não seja”.
Adaptado de ARISTÓTELES. Metafísica: volume II.
São Paulo: Edições Loyola, 2015.
Avalie as proposições a seguir com base na formulação aristotélica do princípio de não contradição.
I. É impossível que a mesma parede seja branca e não branca, a não ser que se atribuam sentidos diferentes ao termo “branco”. II. É impossível estabelecer um sentido unívoco para valores como justiça e ética, uma vez que decorrem de experiências culturais múltiplas. III. É impossível estabelecer juízos verdadeiros e falsos a respeito dos fenômenos, pois eles dependem das convenções lógicas adotadas.
Em relação ao princípio aristotélico, é pertinente o que está citado em
Avalie as proposições a seguir com base na formulação aristotélica do princípio de não contradição.
I. É impossível que a mesma parede seja branca e não branca, a não ser que se atribuam sentidos diferentes ao termo “branco”. II. É impossível estabelecer um sentido unívoco para valores como justiça e ética, uma vez que decorrem de experiências culturais múltiplas. III. É impossível estabelecer juízos verdadeiros e falsos a respeito dos fenômenos, pois eles dependem das convenções lógicas adotadas.
Em relação ao princípio aristotélico, é pertinente o que está citado em
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980874
Filosofia
“Se essa rara felicidade que nos coube de viver em uma
República, na qual a inteira liberdade de julgar e honrar a Deus
conforme sua própria compleição é dada a cada um, e todos têm
a liberdade como o mais caro e doce dos bens, acreditei mostrar
que não apenas essa liberdade pode ser concedida sem perigo
para a piedade e a paz do Estado, mas que não a poderíamos
suprimir sem destruir a paz do Estado e a piedade”.
Adaptado de SPINOZA, Baruch. Obra completa III: Tratado teológico-político. São
Paulo: Perspectiva, 2014.
Assinale a opção que identifica corretamente a proposta do filósofo a respeito da regulamentação ou não do Estado em matéria religiosa.
Assinale a opção que identifica corretamente a proposta do filósofo a respeito da regulamentação ou não do Estado em matéria religiosa.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980873
Filosofia
O filósofo Martin Heidegger leu de maneira crítica a modernidade
como era da técnica. Em contraste com a ideologia iluminista do
progresso, via de outro modo o avanço da ciência e o sucesso de
suas aplicações no domínio sobre a natureza. Por este caminho, o
homem estaria se afastando de uma dimensão fundamental da
própria existência.
Assinale a opção que identifica corretamente a crítica formulada
por Heidegger à técnica.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980872
Filosofia
A afirmação de Platão segundo a qual “são os filósofos que
devem governar” deve ser considerada uma
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980871
Filosofia
Em sua obra Metafísica, Aristóteles descreve a doutrina de Tales
de Mileto:
“Tales diz que a origem é a água, pelo que sustentava ainda que a terra está sobre a água; considerava, talvez, prova disso ver que o alimento de todas as coisas é húmido e que até o quente se gera e vive no úmido; ora, aquilo de que tudo se gera é origem de tudo. Pelo que se ateve a tal conjectura, e ainda por terem os gérmens de todas as coisas uma natureza úmida”.
Adaptado de ABBAGNANO, N. História da Filosofia. Lisboa: Presença, 1991, vol 1, p. 34.
Com base no trecho, assinale a afirmativa que qualifica corretamente a estrutura argumentativa da filosofia de Tales de Mileto.
“Tales diz que a origem é a água, pelo que sustentava ainda que a terra está sobre a água; considerava, talvez, prova disso ver que o alimento de todas as coisas é húmido e que até o quente se gera e vive no úmido; ora, aquilo de que tudo se gera é origem de tudo. Pelo que se ateve a tal conjectura, e ainda por terem os gérmens de todas as coisas uma natureza úmida”.
Adaptado de ABBAGNANO, N. História da Filosofia. Lisboa: Presença, 1991, vol 1, p. 34.
Com base no trecho, assinale a afirmativa que qualifica corretamente a estrutura argumentativa da filosofia de Tales de Mileto.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980870
Filosofia
O homem, após ter uma variedade de experiências, compara e
estabelece relações entre os dados apreendidos. Desta forma,
reconhece regularidades na natureza das coisas particulares e
pode formular leis superiores por meio da generalização.
Este trecho descreve o método
Este trecho descreve o método
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980869
Filosofia
“Por trás dos teus pensamentos e sentimentos, irmão, há um
poderoso soberano, um sábio desconhecido – ele se chama Simesmo”.
NIETZSCHE, F. Assim falou Zaratustra. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 35.
Este “Si-mesmo”, também chamado de “grande razão”, é, segundo Nietzsche,
NIETZSCHE, F. Assim falou Zaratustra. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 35.
Este “Si-mesmo”, também chamado de “grande razão”, é, segundo Nietzsche,
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
SEAD-AP
Prova:
FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - Filosofia |
Q1980868
Filosofia
“Confesso francamente: a lembrança de David Hume foi
justamente o que há muitos anos interrompeu pela primeira vez
meu sono dogmático e deu às minhas pesquisas no campo da
filosofia especulativa uma direção completamente nova”.
KANT, I. Prolegômenos. In Crítica da Razão Pura e outros textos filosóficos. São Paulo: Abril Cultural, 1974.
Assinale a opção que identifica corretamente a nova direção filosófica tomada por Kant.
KANT, I. Prolegômenos. In Crítica da Razão Pura e outros textos filosóficos. São Paulo: Abril Cultural, 1974.
Assinale a opção que identifica corretamente a nova direção filosófica tomada por Kant.
Q1974942
Pedagogia
As imagens a seguir ilustram adequações de cadeira de roda
necessárias para estudantes que têm dificuldade de controlar
membros superiores e inferiores.
As afirmativas identificam corretamente objetivos do uso dessas adequações, à exceção de uma. Assinale-a.
As afirmativas identificam corretamente objetivos do uso dessas adequações, à exceção de uma. Assinale-a.
Q1974941
Pedagogia
Avalie as afirmativas a seguir, acerca de deficiências intelectuais.
I. Podem ser causadas por variados fatores socioambientais e genéticos.
II. Resultam na combinação de comprometimentos cognitivos, comportamentais e sociais.
III. Caracterizam-se por déficits em capacidades mentais genéricas, como raciocínio, planejamento, solução de problemas e aprendizagem por experiência.
Está correto o que se afirma em
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