Questões de Concurso para INMETRO | Qconcursos.com

Q109274

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109274 Psicologia

Em uma organização, pessoas que trabalham em um mesmo setor formaram uma equipe para assumir tarefa específica. Antes do início da atividade, todas se identificaram e verificaram a forma como cada uma delas poderia contribuir para o alcance do objetivo pretendido, o que constituiu subsídio para o processo da etapa seguinte.

Nessa situação, no que diz respeito ao desenvolvimento do trabalho, a referida equipe encontra-se na fase de

A

formação.

B

conflito.

C

normatização.

D

integração.

E

desempenho.

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Q109273

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109273 Psicologia

O estágio de poder grupal caracterizado pelo fortalecimento do desempenho grupal, com produtividade e sem comprometimento das agendas pessoais, bem como pelo desenvolvimento de estratégias de análise e crítica, pela admissão de falibilidade do grupo e pelo estabelecimento de direitos, deveres e limites dos membros é denominado

A

cívico.

B

burocrático.

C

coletivista.

D

personalista.

E

normativo.

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Q109272

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109272 Psicologia

De acordo com a teoria do poder organizacional, há, nas organizações, um jogo de poder no qual vários jogadores tentam controlar as ações organizacionais. Com relação a esses jogadores, denominados influenciadores, e de sua atuação nas organizações, assinale a opção correta.

A

Os influenciadores, que pertencem necessariamente à estrutura organizacional, constituem elementos básicos do poder e exercem influência nos resultados organizacionais.

B

Os influenciadores, sedutores e cuidadosos, jamais usam de autoridade no controle das decisões nas organizações.

C

Nem sempre é possível identificar, no âmbito da dinâmica organizacional, os influenciadores, podendo, entretanto, a atuação deles ser detectada nos resultados das ações políticas desenvolvidas na organização.

D

O influenciador deve ter habilidades técnicas, saber usar as bases de poder, ter fácil acesso aos poderosos e delegar aos melhores funcionários operacionais o controle de recursos.

E

Além de habilidade técnica, o influenciador deve possuir habilidade política, ser atrativo ao usar as bases de poder para convencer as pessoas e ter fácil acesso aos poderosos.

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Q109271

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109271 Psicologia

Considerando que as metas são fatores motivadores das pessoas no trabalho, assinale a opção correta.

A

Metas como “dar o melhor de si” ajudam a pessoa a visualizar o que se espera dela, motivando-a.

B

Metas desafiadoras e difíceis de serem atingidas não contribuem para um desempenho eficaz.

C

Metas facilmente atingíveis por todos são as que mais motivam o melhor desempenho.

D

Metas objetivamente quantificáveis são fatores motivadores da pessoa no trabalho.

E

O conhecimento das metas mobiliza o esforço para a ação, mas não garante a sua persistência.

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Q109270

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109270 Psicologia

Considere que, para motivar seus empregados, determinada organização ofereça, a título de premiação, o pagamento do décimo quarto salário aos empregados do setor cujas metas previamente estabelecidas para o período sejam superadas. Com base nessa situação, assinale a opção correta acerca do provável efeito desse programa de premiação na motivação dos empregados.

A

Isolada de outros benefícios, a premiação não mobilizará os empregados no aprimoramento de seu desempenho.

B

Esse tipo de programa pode gerar, entre os trabalhadores, intenso desejo de obter a premiação, e alguns deles, sentindo- se pressionados, em vez de agir, ficam paralisados.

C

Essa premiação motivará a aceleração do ritmo de trabalho de todos os empregados, o que implica aumento e melhoria da produção.

D

Esse tipo programa, por ser temporário, pouco motiva a conduta dos empregados no trabalho, sendo as metas claramente especificadas os únicos fatores motivadores de conduta.

E

A premiação deixará os empregados altamente motivados, o que sempre acarreta bom rendimento no trabalho.

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Q109269

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109269 Psicologia

A respeito da influência da participação e do comprometimento do trabalhador no desenvolvimento das organizações e no clima organizacional, assinale a opção correta.

A

O trabalhador dependente contribui muito com a organização, pois julga receber uma recompensa superior ao que produz.

B

O trabalhador na marginalidade usa a pouca retribuição que recebe para justificar a sua contribuição, que, mesmo pequena, é sempre de boa qualidade.

C

O trabalhador frustrado sente-se explorado pelo empregador porque percebe que seu esforço para a geração de riquezas para a organização não é devidamente recompensado.

D

O trabalhador injustiçado apresenta sentimento de revolta e mágoa, o que provoca queda de produtividade e baixa sintonia com as metas organizacionais.

E

O trabalhador comprometido sente-se pouco recompensado pelo esforço que oferece para a geração de riquezas da organização e pelas habilidades que coloca à disposição do empregador.

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Q109268

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109268 Psicologia

Os membros de determinada organização receberam o eguinte rol de orientações.

1 Evite confrontos e cause uma boa impressão.

2 Conforme-se.

3 Antes de agir, pergunte a opinião dos demais membros da organização.

4 Espere pelos outros antes de agir.

5 Considere mais importantes as normas que as ideias.

Pelas orientações apresentadas, conclui-se que a cultura dessa organização é do tipo

A

passivo-defensiva, caracterizada pelos estilos de oposição e afiliação.

B

agressivo-defensiva, caracterizada pelos estilos de poder e realização.

C

construtiva, caracterizada pelos estilos de humanismo- encorajamento e competição.

D

passivo-defensiva, caracterizada pelos estilos de fuga de conflitos e aprovação.

E

agressivo-defensiva, caracterizada pelos estilos de perfeccionismo e acomodação no emprego.

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Q109267

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109267 Psicologia

Constitui objetivo de uma organização do tipo hospital-escola

A

oferecer exclusivamente tratamento experimental.

B

promover tratamento, pesquisa e ensino.

C

obter cooperação, adesão e consentimento dos pacientes no que se refere a seus tratamentos.

D

compor uma equipe de médicos e paramédicos para atendimento emergencial em comunidades carentes.

E

destacar-se como unidade especial para tratamento de doenças crônicas.

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Q109266

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia |

Q109266 Psicologia

Assinale a opção em que é apresentada a metáfora por meio da qual G. Morgan define as organizações, consideradas instâncias de poder de alguns grupos sobre outros, com o uso e a exploração de pessoas para a consecução dos fins organizacionais.

A

sistema político

B

prisão psíquica

C

instrumento de dominação

D

máquina

E

cérebro

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Q107128

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107128 Engenharia de Software

O termo de abertura é um documento que formalmente permite iniciar um projeto. Acerca do termo de abertura, assinale a opção correta.

A

Um contrato com o cliente é um documento que pode alimentar a confecção do termo de abertura.

B

A responsabilidade pelo desenvolvimento do termo de abertura é do gerente de projeto.

C

O plano de gerenciamento do projeto é um dos documentos que compõem o termo de abertura.

D

A opinião especializada deve ser evitada no desenvolvimento do termo de abertura, preferindo-se outras técnicas.

E

O desenvolvimento dos requisitos começa com o termo de abertura.

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Q107127

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107127 Programação

Considere que uma atividade de programação ainda não completa tem: data de início mais cedo correspondente ao dia primeiro do mês 1; data de início mais tarde no dia 10 do mesmo mês; data de término mais cedo no dia 11 do mês 1; data de término mais tarde no dia 30 do mesmo mês. A análise dessa parte da rede permite identificar que os caminhos de ida e de volta são iguais, respectivamente, a

A

10 e 20.

B

10 e 30.

C

20 e 30.

D

20 e 10.

E

30 e 10.

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Q107126

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107126 Engenharia de Software

Na gerência de projetos de sistemas, a técnica Delphi, usada para a determinação dos requisitos,

A

é um sistema automatizado orientado a eventos em que os usuários finais podem inserir suas expectativas em relação ao projeto.

B

é uma entrevista de grupo com um líder imparcial, unindo usuários e equipe de desenvolvimento no mesmo horário e local.

C

é uma técnica que utiliza questionários para coletar a opinião de especialistas a respeito dos requisitos do sistema.

D

é uma ampliação da técnica brainstorm, em que um processo de votação é inserido para priorizar os requisitos.

E

também é conhecida como a sabedoria do cliente, realiza oficinas para montar um banco de dados (o oráculo) em que são armazenados e priorizados os requisitos do projeto.

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Q107125

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107125 Engenharia de Software

Acerca da estrutura analítica do projeto (EAP), assinale a opção correta.

A

Para definir o primeiro nível da hierarquia nesse tipo de gráfico, não se deve usar as fases do ciclo de vida do projeto.

B

Na decomposição hierárquica, do geral para o particular, deve- se iniciar pelo pacote de trabalho até chegar às entregas principais.

C

O trabalho de gerenciamento do projeto não está incluído na EAP.

D

Um diagrama de espinha de peixe (diagrama de Ishikawa) é adequado para estruturar uma EAP.

E

A EAP pode ser apresentada na forma de uma estrutura analítica de recursos.

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Q107124

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107124 Engenharia de Software

No diagrama de rede ilustrado na figura acima, os números sobre as setas representam o número de dias para sair de uma atividade e entrar em outra. Considerando esse diagrama, é correto afirmar que o caminho crítico do projeto passa pela seguinte sequência

A

instalação – digitação dos dados – treinamento do usuário.

B

abertura do projeto – levantamento de requisitos – programação – testes do sistema – treinamento do usuário – fechamento do projeto.

C

abertura do projeto – compra do hardware – instalação – programação – testes do sistema – treinamento do usuário – fechamento do projeto.

D

abertura do projeto – compra do hardware – instalação – conversão dos dados –treinamento do usuário – fechamento do projeto.

E

abertura do projeto – compra do hardware – instalação – digitação dos dados – treinamento do usuário – fechamento do projeto.

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Q107123

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107123 Engenharia de Software

Os métodos ágeis trazem para o desenvolvimento e a entrega de aplicações uma abordagem diferenciada dos métodos tradicionais. Com relação a essa abordagem, assinale a opção correta.

A

Os membros da equipe devem desenvolver suas próprias maneiras de trabalhar.

B

Os métodos ágeis estão embasados no pressuposto de que uma lista de requisitos já está amadurecida e claramente definida em contrato pelo cliente.

C

A refabricação (ou refactoring) significa que primeiro deve ser desenvolvido um conjunto mínimo de funcionalidades que agreguem valor ao negócio e, depois, novas funcionalidade devem ser incrementadas ao produto já entregue.

D

A posse do código deve ser da equipe mais hábil em executar a tarefa.

E

A tomada de decisões deve ser reservada ao líder do projeto.

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Q107122

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107122 Governança de TI

Para a adoção do modelo CMMI (capability maturity model integration) em uma empresa, assinale a opção correta.

A

O foco do CMMI está nos procedimentos e métodos como crença de que eles são fundamentais para uma organização poder melhorar seus negócios, pois eles auxiliam as pessoas a tirar o máximo proveito da tecnologia.

B

Em face dos fatores culturais, sugere-se que uma organização com pouca experiência em melhoria de processo escolha a representação por estágios do CMMI.

C

As metas genéricas são componentes do modelo “genéricas” porque cada organização pode definir as suas características particulares para institucionalizar os processos que implementam a área de processo em questão.

D

Os níveis de capacidade aplicam-se à melhoria de processo da organização em um conjunto de áreas de processo.

E

Não existe uma equivalência entre a representação contínua e a representação por estágios sob o ponto de vista do modo de comparar resultados obtidos com o uso de uma em relação à outra.

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Q107121

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107121 Governança de TI

A respeito do modelo MPS.BR (Melhoria de Processo do Software Brasileiro), assinale a opção correta.

A

As normas ISO da série 20000 formam a base técnica para a construção e aprimoramento do modelo MPS.BR.

B

O guia de aquisição trata da preparação das organizações para serem avaliadas quanto a níveis de maturidade.

C

A última versão do guia de aquisição está ajustada às normas de qualidade de produto de software da série ISO/IEC 25000.

D

O modelo de referência MR-MPS é composto do guia geral, guia de aquisição e do guia de avaliação.

E

O modelo de negócio MN-MPS contém os requisitos que os processos das unidades organizacionais devem atender para estar em conformidade com o modelo de referência MR-MPS.

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Q107120

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107120 Engenharia de Software

Assinale a opção correta acerca da elaboração de estratégias de teste de software.

A

O teste alfa pode ser usado para a verificação do software, mas este tipo de teste não é adequado para o processo de validação.

B

Um teste de regressão pode ser o primeiro teste a ser realizado no software.

C

O projeto de teste de unidade pode ser realizado antes mesmo que o código seja iniciado.

D

Um teste de recuperação deve evitar que o sistema apresente falhas que interrompam o seu funcionamento.

E

O teste de caminho básico é uma técnica que identifica as rotinas normalmente usadas, deixando de lado as rotinas eventualmente executadas.

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Q107119

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107119 Engenharia de Software

A figura acima ilustra uma associação entre uma classe Imagem 090.jpg

e uma classe Imagem 091.jpg

escolhida para representar determinado sistema. De acordo com a UML 2, essa escolha está

A

incorreta, pois deveria ter sido representada uma agregação.

B

incorreta, pois deveria ter sido representada uma generalização.

C

correta, pois há uma composição entre as classes.

D

correta, pois existe uma propagação entre as classes.

E

correta, pois foi empregado o recurso da materialização.

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Q107118

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Desenvolvimento de Sistemas |

Q107118 Engenharia de Software

O primeiro diagrama da UML que pode ser utilizado no ciclo de desenvolvimento de um sistema é o

A

diagrama de casos de uso, porque ele modela a especificação de como o sistema deverá tratar os requisitos de um assunto.

B

diagrama de classes, pois ele modela os artefatos que permitem visualizar os aspectos que especificam os detalhes da construção do sistema.

C

diagrama de sequência, uma vez que ele mostra a decomposição e as dependências do modelo do sistema em unidades organizacionais.

D

diagrama de atividades, pois o mesmo será útil para entender o fluxo de trabalho do sistema atual e para visualizar os processos de negócio do sistema que está sendo desenvolvido.

E

diagrama de estrutura composta, já que ele é um diagrama comportamental que fornece uma visão dinâmica de um conjunto de classes, interfaces e colaborações.

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