Questões de Concurso Para prefeitura de valinhos - sp

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Q3423857 Pedagogia
É de suma importância realizar um mapeamento de estilos de aprendizagem e estratégias de ensino para identificar o grupo pertencente ao aluno.


Imagem associada para resolução da questão



Assinale a alternativa abaixo que NÃO REPRESENTA uma categoria de estilo de aprendizagem. 
Alternativas
Q3423856 Pedagogia
Existem várias questões no contexto social ao qual o aluno está inserido, que podem fazer com que eles se sintam inseridos no processo de aprendizagem como sujeitos atuantes. Qual a importância de se compreender o contexto social em que o aluno está inserido?
Alternativas
Q3423855 Pedagogia
O planejamento pedagógico figura como uma peça primordial para direcionar o docente na condução das práticas educacionais em sala de aula, assegurando a consecução eficiente dos propósitos educativos estabelecidos. Qual é a importância de um plano de aula bem elaborado e flexível? 
Alternativas
Q3423854 Pedagogia
Uma das etapas mais importantes do ensino é manter um feedback construtivo, de modo a motivar e incentivar seus alunos. Analise as afirmativas abaixo, e assinale a alternativa que apresenta a opção CORRETA.

I. Um feedback construtivo pode gerar um aumento da produtividade.
II. O instrutor, professor ou monitor, deve realizar um feedback construtivo sempre que possível para garantir maior engajamento e interesse dos alunos nas aulas.
III. O feedback é algo dispensável, tendo em vista que o aluno está ali para aprender o que é ensinado, sem questionar.
Alternativas
Q3423853 Pedagogia
Compreende-se que as atividades em grupo podem conduzir os estudantes a diversas vantagens, tais como: valorizar diferentes perspectivas, levar em conta as contribuições dos colegas, compartilhar conhecimento, debater, e explorar uma variedade de abordagens.

Para se obter um melhor aproveitamento das aulas para todos os alunos, o que pode ser considerado um ponto positivo diferencial no ensino e aprendizagem? 
Alternativas
Q3423852 Música
Qual é a explicação abrangente e detalhada do conceito de "violão erudito", abarcando sua origem, características distintivas, desenvolvimento histórico e sua posição dentro do panorama musical erudito?
Alternativas
Q3423851 História
Quais foram os novos obstáculos, dificuldades e percalços que os cantores, artistas e poetas se viram compelidos a enfrentar após a implantação do Ato Institucional AI-5, promulgado no contexto histórico brasileiro no ano de 1968? 
Alternativas
Q3423850 História
Quais foram os fatores preponderantes que influenciaram e desencadearam a promulgação do Ato Institucional AI-5, ocorrida no mês de novembro do ano de 1968?
Alternativas
Q3423849 Educação Artística
Qual foi o relevante papel desempenhado pela Música Popular Brasileira diante das injustiças sociais e das limitações impostas às diversas formas de manifestação artística e cultural? 
Alternativas
Q3423848 Educação Artística
De acordo com a história da Música Popular Brasileira (MPB), analise as afirmativas e indique como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) e assinale a alternativa CORRETA.

( ) O gênero musical MPB nasce como forma de reafirmação e valorização da música produzida no Brasil.
( ) Os baianos Gal Costa, Maria Bethânia, Caetano Veloso e Gilberto Gil são uns dos principais nomes do gênero.
( ) O Dia da Música Popular Brasileira é celebrado em 17 de outubro
Alternativas
Q3423847 Português
“ (...) O primeiro instrumento musical de cordas que se tem notícias, que chegou ao Brasil, foi a viola de dez cordas – ou cinco cordas duplas – trazida pelos jesuítas portugueses, que aqui chegaram para catequisar os índios e a usavam durante a catequese.


A primeira notícia que se tem sobre este instrumento no Brasil, ocorre no século XVII em São Paulo.


A confusão entre a viola e o violão começa em meados do século XIX, quando a viola é usada com uma afinação própria do violão, isto é, lá, ré, sol, si, mi.


Atualmente, a viola passou-se a ser denominada de viola caipira, por ser um instrumento típico do interior do país, e a nomenclatura violão, ao instrumento que era característico de uso urbano, e ter sua forma atual estabelecida no final do século XIX.


Com isso, o violão passou a tornar-se o instrumento favorito para o acompanhamento vocal, como no caso das modinhas, na música instrumental, acompanhando a flauta e o cavaquinho, e com isso formando a base de um conjunto de choro ou chorinho.


O violão, por ser um instrumento muito usado na música popular brasileira, e pelo povo em geral, passou a ter uma má fama, sendo considerado por muitos como um instrumento de boêmios, presente entre seresteiros, chorões, tornando-se um símbolo de vagabundagem e, carregando consigo este estigma por muitos anos.


Em virtude desta discriminação sofrida pelo violão no Brasil e sua associação, os primeiros que tentaram desmistificar esse ranço pejorativo e discriminatório do violão, divulgando-o como um instrumento sério foram considerados verdadeiros heróis.


Um dos precursores do violão moderno no Brasil foi o fundador da revista “O Violão”, publicando-a em 1928, foi Joaquim Santos (1873-1935) ou Quincas Laranjeira, considerado o “Pai do violão moderno” que nos últimos anos de sua vida dedicou-se a ensinar a tocar o violão pelo método de Tárrega.



A origem do violão no Brasil, sua história, desenvolveu-se, basicamente, em dois grandes eixos da expressão da arte no Brasil: Rio de Janeiro e São Paulo. Foi nessas cidades que surgiram a maioria dos grandes violonistas brasileiros. (...)” (Violão Samba e Choro. Origem do Violão no Brasil – Uma breve história, 2016)



De acordo com o autor do texto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

I. Por ser associado à boemia e à vagabundagem o violão foi considerado um instrumento de má fama por muitos anos.
II. Joaquim Santos (Quincas Laranjeira) foi considerado um dos precursores do violão moderno no Brasil.
III. A maioria dos grandes violonistas brasileiros surgiram no Amazonas e Ceará.
Alternativas
Q3423846 Música
“ (...) O primeiro instrumento musical de cordas que se tem notícias, que chegou ao Brasil, foi a viola de dez cordas – ou cinco cordas duplas – trazida pelos jesuítas portugueses, que aqui chegaram para catequisar os índios e a usavam durante a catequese.


A primeira notícia que se tem sobre este instrumento no Brasil, ocorre no século XVII em São Paulo.


A confusão entre a viola e o violão começa em meados do século XIX, quando a viola é usada com uma afinação própria do violão, isto é, lá, ré, sol, si, mi.


Atualmente, a viola passou-se a ser denominada de viola caipira, por ser um instrumento típico do interior do país, e a nomenclatura violão, ao instrumento que era característico de uso urbano, e ter sua forma atual estabelecida no final do século XIX.


Com isso, o violão passou a tornar-se o instrumento favorito para o acompanhamento vocal, como no caso das modinhas, na música instrumental, acompanhando a flauta e o cavaquinho, e com isso formando a base de um conjunto de choro ou chorinho.


O violão, por ser um instrumento muito usado na música popular brasileira, e pelo povo em geral, passou a ter uma má fama, sendo considerado por muitos como um instrumento de boêmios, presente entre seresteiros, chorões, tornando-se um símbolo de vagabundagem e, carregando consigo este estigma por muitos anos.


Em virtude desta discriminação sofrida pelo violão no Brasil e sua associação, os primeiros que tentaram desmistificar esse ranço pejorativo e discriminatório do violão, divulgando-o como um instrumento sério foram considerados verdadeiros heróis.


Um dos precursores do violão moderno no Brasil foi o fundador da revista “O Violão”, publicando-a em 1928, foi Joaquim Santos (1873-1935) ou Quincas Laranjeira, considerado o “Pai do violão moderno” que nos últimos anos de sua vida dedicou-se a ensinar a tocar o violão pelo método de Tárrega.



A origem do violão no Brasil, sua história, desenvolveu-se, basicamente, em dois grandes eixos da expressão da arte no Brasil: Rio de Janeiro e São Paulo. Foi nessas cidades que surgiram a maioria dos grandes violonistas brasileiros. (...)” (Violão Samba e Choro. Origem do Violão no Brasil – Uma breve história, 2016)



Conforme observado no texto, assinale a alternativa que representa o real motivo da viola ser popularizada como viola caipira. 
Alternativas
Q3423845 Música
“ (...) O primeiro instrumento musical de cordas que se tem notícias, que chegou ao Brasil, foi a viola de dez cordas – ou cinco cordas duplas – trazida pelos jesuítas portugueses, que aqui chegaram para catequisar os índios e a usavam durante a catequese.


A primeira notícia que se tem sobre este instrumento no Brasil, ocorre no século XVII em São Paulo.


A confusão entre a viola e o violão começa em meados do século XIX, quando a viola é usada com uma afinação própria do violão, isto é, lá, ré, sol, si, mi.


Atualmente, a viola passou-se a ser denominada de viola caipira, por ser um instrumento típico do interior do país, e a nomenclatura violão, ao instrumento que era característico de uso urbano, e ter sua forma atual estabelecida no final do século XIX.


Com isso, o violão passou a tornar-se o instrumento favorito para o acompanhamento vocal, como no caso das modinhas, na música instrumental, acompanhando a flauta e o cavaquinho, e com isso formando a base de um conjunto de choro ou chorinho.


O violão, por ser um instrumento muito usado na música popular brasileira, e pelo povo em geral, passou a ter uma má fama, sendo considerado por muitos como um instrumento de boêmios, presente entre seresteiros, chorões, tornando-se um símbolo de vagabundagem e, carregando consigo este estigma por muitos anos.


Em virtude desta discriminação sofrida pelo violão no Brasil e sua associação, os primeiros que tentaram desmistificar esse ranço pejorativo e discriminatório do violão, divulgando-o como um instrumento sério foram considerados verdadeiros heróis.


Um dos precursores do violão moderno no Brasil foi o fundador da revista “O Violão”, publicando-a em 1928, foi Joaquim Santos (1873-1935) ou Quincas Laranjeira, considerado o “Pai do violão moderno” que nos últimos anos de sua vida dedicou-se a ensinar a tocar o violão pelo método de Tárrega.



A origem do violão no Brasil, sua história, desenvolveu-se, basicamente, em dois grandes eixos da expressão da arte no Brasil: Rio de Janeiro e São Paulo. Foi nessas cidades que surgiram a maioria dos grandes violonistas brasileiros. (...)” (Violão Samba e Choro. Origem do Violão no Brasil – Uma breve história, 2016)



De acordo com o autor do texto, assinale a alternativa que representa o primeiro instrumento musical de cordas a chegar ao Brasil. 
Alternativas
Q3423746 Segurança e Transporte
Qual dos termos listados a seguir corresponde à atividade que visa garantir o transporte de qualquer tipo de carga ou de valor, incluindo o retorno da equipe com o respectivo armamento e demais equipamentos, com os pernoites estritamente necessários?
Alternativas
Q3423745 Segurança e Transporte
Qual das seguintes afirmações sobre a vigilância em escolas está incorreta?
Alternativas
Q3423744 Engenharia Civil

Prevenir incêndios é tão importante quanto saber apagá-los ou mesmo saber como agir corretamente no momento em que eles ocorrem. Início de incêndio e outros sinistros de menor vulto podem deixar de transformar-se em tragédia se forem evitados e controlados com segurança e tranquilidade por pessoas devidamente treinadas. Em relação ao correto emprego dos extintores, destaque a alternativa correta:

Alternativas
Q3423743 Atendimento ao Público
Qual das seguintes afirmações sobre a qualidade no atendimento telefônico de um vigilante está incorreta?
Alternativas
Q3423742 Engenharia Química e Química Industrial

Define-se explosivos como substâncias capazes de se transformar, rapidamente, em gases, produzindo intenso calor e pressões muito elevadas. Os explosivos são classificados em:


I - explosivos iniciadores: são os empregados para a excitação de cargas explosivas, sensíveis ao atrito, ao calor e ao choque. Sob o efeito do calor explodem sem se incendiar.


II - explosivos de ruptura: são os que servem como intermediários entre o iniciador e a carga explosiva propriamente dita.


III - explosivos reforçadores: são os chamados altos explosivos, geralmente tóxicos.


IV - pólvoras: são utilizadas para propulsão ou projeção.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3423741 Medicina
Os desmaios geralmente ocorrem devido a arritmias cardíacas, que afetam a eficiência do bombeamento do coração, resultando em má oxigenação. Isso leva à perda temporária e súbita de consciência, fazendo com que a vítima caia. Embora possa resultar de alterações sistêmicas simples, alguns casos mais graves não devem ser confundidos com:
Alternativas
Q3423740 Psicologia

A atitude é uma reação avaliativa, apreendida e consolidada no decorrer da experiência de vida do indivíduo, que tem componentes básicos, presentes em sua formação.


Interprete as seguintes afirmações e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:


( ) O componente afetivo-emocional refere-se aos sentimentos ou reação emocional que o indivíduo apresenta em face de uma situação específica.


( ) O componente volitivo refere-se a crenças do indivíduo, conhecimentos e valores associados à situação, objeto ou pessoa.


( ) O componente comportamental refere-se às ações favoráveis ou desfavoráveis com relação à situação em foco.


( ) O componente cognitivo constitui-se em motivações, desejos, expectativas e necessidades inatos e adquiridos.

Alternativas
Respostas
201: A
202: C
203: D
204: B
205: A
206: C
207: A
208: B
209: B
210: B
211: A
212: D
213: C
214: B
215: E
216: D
217: C
218: C
219: A
220: E