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Leia o texto a seguir para responder às questões de 10 a 14:
Nuances
Euforia: alegria barulhenta. Felicidade: alegria silenciosa.
Gravar: quando o ator é de televisão. Filmar: quando ele quer deixar claro que não é de televisão.
Grávida: em qualquer ocasião. Gestante: em filas e assentos preferenciais.
Guardar: na gaveta. Salvar: no computador. Salvaguardar: no Exército.
Menta: no sorvete, na bala ou no xarope. Hortelã: na horta ou no suco de abacaxi.
Peça: quando você vai assistir. Espetáculo: quando você está em cartaz com ele.
DUVIVIER, G. Nuances (adaptado). Folha de São Paulo, 2014.
As palavras gravar, filmar, guardar, salvar e salvaguardar pertencem à classe gramatical:
Leia o texto a seguir para responder às questões de 10 a 14:
Nuances
Euforia: alegria barulhenta. Felicidade: alegria silenciosa.
Gravar: quando o ator é de televisão. Filmar: quando ele quer deixar claro que não é de televisão.
Grávida: em qualquer ocasião. Gestante: em filas e assentos preferenciais.
Guardar: na gaveta. Salvar: no computador. Salvaguardar: no Exército.
Menta: no sorvete, na bala ou no xarope. Hortelã: na horta ou no suco de abacaxi.
Peça: quando você vai assistir. Espetáculo: quando você está em cartaz com ele.
DUVIVIER, G. Nuances (adaptado). Folha de São Paulo, 2014.
As palavras euforia, felicidade, menta e abacaxi são, respectivamente, substantivos dos tipos:
Leia o texto a seguir para responder às questões de 10 a 14:
Nuances
Euforia: alegria barulhenta. Felicidade: alegria silenciosa.
Gravar: quando o ator é de televisão. Filmar: quando ele quer deixar claro que não é de televisão.
Grávida: em qualquer ocasião. Gestante: em filas e assentos preferenciais.
Guardar: na gaveta. Salvar: no computador. Salvaguardar: no Exército.
Menta: no sorvete, na bala ou no xarope. Hortelã: na horta ou no suco de abacaxi.
Peça: quando você vai assistir. Espetáculo: quando você está em cartaz com ele.
DUVIVIER, G. Nuances (adaptado). Folha de São Paulo, 2014.
A partir das reflexões apresentadas no texto Nuances, pode-se concluir que:
Leia a charge a seguir para responder às questões de 1 a 9.
Quino. Mafalda.
A palavra “muito”, que ocorre no excerto “isso é muito feio”, é um advérbio que exprime:
Leia a charge a seguir para responder às questões de 1 a 9.
Quino. Mafalda.
Em relação às classes gramaticais, as palavras “isso”, “se” e “esse”, que ocorrem nos quadrinhos da charge, se classificam, respectivamente, como:
Leia a charge a seguir para responder às questões de 1 a 9.
Quino. Mafalda.
No primeiro quadrinho, a regência do verbo “pensei” é:
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Quino. Mafalda.
No contexto em que ocorre, o sentido da expressão “sei lá” é:
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Quino. Mafalda.
Todas as palavras a seguir exprimem um sentido próximo ao de “inquilino”, exceto:
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Quino. Mafalda.
Ao dizer a expressão “a gente”, no último quadrinho, conclui-se que Mafalda acredita que:
Leia a charge a seguir para responder às questões de 1 a 9.
Quino. Mafalda.
No primeiro quadrinho, o sentido que a oração introduzida pela palavra “mas” expressa, em relação à oração anterior, é de:
Leia a charge a seguir para responder às questões de 1 a 9.
Quino. Mafalda.
O julgamento do inquilino de Mafalda em relação à sua atitude ocorre porque a personagem:
Leia a charge a seguir para responder às questões de 1 a 9.
Quino. Mafalda.
A situação retratada pela charge permite inferir que o inquilino a que se refere a personagem Mafalda é:
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