Questões de Concurso
Para prefeitura de santana de parnaíba - sp
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“Pergunta: Pode propriamente um filósofo, com boa consciência, comprometer-se a ter diariamente algo para ensinar? E a ensiná-lo diante de qualquer um que queira ouvir? Ele não tem de se dar a aparência de saber mais do que sabe? Não tem de falar, diante de um auditório desconhecido, sobre coisas das quais somente com o amigo mais próximo poderia falar sem perigo? E, em geral: não se despoja de sua mais esplêndida liberdade, a de seguir seu gênio, quando este chama e para onde este chama? — Por estar comprometido a pensar publicamente, em horas determinadas, sobre algo pré-determinado. E isto diante de jovens! Um tal pensar não está de antemão como que emasculado? E se ele sentisse um dia: Hoje não consigo pensar nada, não me ocorre nada que preste — E apesar disso teria de se apresentar e parecer pensar!” NIETZSCHE, Friedrich. Schopenhauer como educador. 1.ed. Tradução de Rubens Rodrigues Torres Filho. São Paulo: Abril Cultural, 1974, p. 88. Coleção Os pensadores.
Usufruindo o texto como indicação inicial, bem como pensando o papel social do filósofo no mundo contemporâneo à luz da História da Filosofia, marque a alternativa correta.
“Nascido em 1902, estudante de Matemática, Física e Filosofia na Universidade de Viena, Popper manteve contatos estreitos com os membros do Círculo [de Viena], sofrendo influência principalmente de Carnap, o que não impediu que recusasse muitas das teses mais características do Empirismo Lógico”. Luís dos Santos in POPPER, Karl. A lógica da investigação científica. Tradução de Pablo Mariconda e Paulo de Almeida. São Paulo: Abril Cultural, 1980, p. VI.
Na perspectiva de Karl Popper, o que distingue teorias científicas das pseudocientíficas é:
Possuindo o texto como referência inicial, segundo Bentham, para uma pessoa considerada em si mesma, o valor de um prazer ou de uma dor, considerado em si mesmo, será maior ou menor, segundo circunstâncias que seguem:
Considerando-se a observação anterior como referência propedêutica, marque a opção correta que vincula o pensador grego ao conceito por ele enfatizado.
Tendo o texto como referência inicial e considerando a obra Ética a Nicômaco, como Aristóteles caracteriza o melhor dos bens, (o bem supremo) e a ciência que o determina?
Usando as informações precedentes como referência inicial, de acordo com Hume, os princípios básicos de conexão entre as ideias seriam:
Considerando-se os conhecimentos atuais sobre a relação entre comportamento sedentário, atividade física e processos de saúde/doença, assinale a alternativa correta.
Em uma sessão de treino em grupo, para indivíduos hipertensos controlados e obesos, com o intuito da adesão ao programa, os cuidados necessários para a prática segura são:
I- A intensidade e o volume do treinamento devem ser ajustados, progressivamente, respeitando as respostas individuais e o acompanhamento clínico.
II- Exercícios aeróbicos devem ser evitados e a frequência cardíaca não deve ser monitorada.
III- Executar exercícios que tenham como objetivo exclusivo o aumento do gasto calórico.
IV- Não realização da prática de exercício físico, devido ao alto risco para ambos os grupos.
V- Respeitar intervalos de recuperação e orientar a execução correta dos movimentos.
Julgue as afirmativas e marque a alternativa correspondente.
O conceito corresponde à(ao):
Os jogos e as brincadeiras populares fazem parte da história das sociedades humanas, sendo transmitidos entre diferentes gerações por meio das relações familiares, comunitárias e culturais. Ao longo do tempo, essas manifestações acompanharam as transformações sociais, incorporando características próprias de cada região, período histórico e grupo cultural. Com o desenvolvimento dos estudos sobre cultura e educação, passaram a ser reconhecidas como importantes expressões das formas de interação humana e como elementos presentes nos processos de formação e aprendizagem.
Ao desenvolver uma atividade com a turma, o professor solicita que os estudantes investiguem brincadeiras tradicionais da comunidade, entrevistem moradores, registrem suas regras, posteriormente, adaptem essas práticas para inclusão de colegas com deficiência. A proposta expressa os princípios de:
Em relação a Ginástica Laboral, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso aos itens e marque a alternativa correspondente.
( ) Os benefícios da Ginástica Laboral restringem-se ao sistema musculoesquelético.
( ) O aumento da produtividade pode ocorrer como consequência indireta da melhora das condições de saúde dos trabalhadores.
( ) Elimina completamente os riscos ergonômicos existentes no ambiente laboral.
( ) A Ginástica Laboral substitui a prática regular de exercícios físicos realizados fora do ambiente de trabalho.
1- Realizar o aquecimento de forma dinâmica antes da parte principal.
2- Facilitar a aprendizagem por meio da adaptação progressiva das exigências técnicas e táticas.
3- Desenvolver apenas as capacidades físicas.
4- Realizar atividades sem qualquer tipo de aprendizado técnico, apenas para lazer.
5- Quebrar todas as regras dos jogos tradicionais, até mesmo limite da área do jogo.
É(são) correto(s) somente o(s) item(ns):
Sobre o princípio da diversidade cultural na Educação Física implica:
1- Trabalhar modalidades olímpicas e enfatizar a esportivização.
2- Valorizar diferentes manifestações corporais e culturais.
3- Priorizar esportes internacionais, mantendo as regras oficiais.
4- Ensinar apenas regras dos jogos tradicionais.
5- Encorajar a troca de experiências culturais, desenvolvendo de forma mais ampla a diversidade e o trabalho em equipe de forma inclusiva.