Questões de Concurso para Prefeitura de Nova Odessa - SP

Q1850629

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850629 Atualidades

O ator Orlando Drummond faleceu, em julho desse ano, deixando tristeza a seus fãs, pela sua trajetória e importância à televisão brasileira. Sobre o ator, é incorreto afirmar que:

A

morreu aos 101 anos de idade.

B

morreu vítima de complicações da COVID-19

C

interpretou seu Peru, na escolinha do Professor Raimundo

D

dublou personagens importantes da infância dos brasileiros, como o cão ScoobyDoo.

E

começou no rádio, e foi a experiência por lá que moldou sua carreira e deu o tom do trabalho com as vozes.

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Q1850628

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850628 Atualidades

Em 15 de outubro, deste ano, o Ministro da Saúde, Marcelo Queiroga anunciou a diminuição do intervalo de administração entre a primeira e a segunda dose da vacina contra a COVID-19, Oxford-AstraZeneca de:

A

quinze semanas para doze semanas.

B

quinze semanas para dez semanas.

C

doze semanas para oito semanas.

D

doze semanas para seis semanas.

E

dez semanas para seis semanas.

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Q1850627

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850627 Matemática

O M.D.C (Máximo Divisor Comum) entre os números: 48, 72, 80, é:

A

16.

B

12.

C

8.

D

6.

E

4.

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Q1850626

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850626 Matemática

Júlio foi chamado para participar em treinos de futebol. No total, foram convidadas 60 crianças para participar desse treino. Sabe-se que destes, 35 foram escalados para ser goleiro, 15 para ser atacante e o restante ficar na defesa. A razão pelo número de crianças que ficaram escalados para a defesa, pelo número total de crianças, é dado por:

A

1/6.

B

7/12.

C

3/12.

D

5/6.

E

2/17.

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Q1850625

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850625 Matemática Financeira

Lucas pegou emprestado R$ 6 100,00 com seu cunhado. Sabendo que o regime foi de juros simples, que o dinheiro ficou emprestado por onze meses e rendeu juro de R$ 2 013,00, então a taxa que esse capital foi aplicado, é de:

A

3,5%.

B

3%.

C

2,5%.

D

2%.

E

1,5%.

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Q1850624

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850624 Matemática

Dado um triângulo retângulo de catetos medindo 6 cm e 8 cm. Então, a medida de sua hipotenusa, é:

A

4 cm.

B

5 cm.

C

7 cm.

D

9 cm.

E

10 cm.

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Q1850623

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850623 Matemática

A loja de Bernardo é de forma quadrada, de lado medindo 6 m. Ele utilizou 20% da área da mesma, então a área que ficou livre, é de:

A

36 m² .

B

28,8 m² .

C

19,6 m² .

D

8,4 m² .

E

7,2 m² .

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Q1850622

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850622 Português

Considere a alternativa que faz uso de oração conotativa:

A

Olho fotos antigas, de tempos em tempos.

B

Às vezes eu tentava beliscar seu pescoço.

C

Meu pai me ensinou que aprender não tem fim.

D

Seu humor, já seco, foi ficando, deliciosamente, mais cortante à medida que ele envelhecia.

E

Eu estava, no ensino médio, quando ele começou a ficar careca.

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Q1850621

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850621 Português

Analise as orações, abaixo: I – Havia dez pessoas aguardando atendimento. II – Espero que se lembre que temos um compromisso hoje. III – Precisam-se de funcionários jovens e ágeis. Há erro, na escrita, das frases apontadas em:

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III.

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Q1850620

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850620 Português

Texto associado

Sentamos em uma cabine nos fundos, onde ele sussurrou durante a maior parte de nossa discussão. Demorou um pouco para fazê-lo falar, então editei nossa conversa até o último terço. Aqui está uma gravação da entrevista, com meus comentários adicionados em off.

“Então você estava lá na noite em que seus colegas foram mortos?”

Theo acena com a cabeça e coça a barba por fazer na bochecha.

“Sim, eu estava lá.”

“Conte-me sobre a casa abandonada. Qual foi o sorteio? ”

“Qual foi o sorteio? Somos um bando de adolescentes presos em um colégio interno com regras rígidas e um código de vestimenta. A casa na floresta foi uma fuga.”

“Uma fuga de quê?”

“Das regras. Dos professores. Dos médicos e conselheiros e das sessões de terapia. Foi liberdade. Fomos lá para fugir da escola, para nos divertir e tentar curtir o verão”.

“Você está prestes a começar seu último ano na Escola Preparatória Westmont, correto?”

“Sim.”

“Mas neste verão atual, você e seus amigos não vão mais para aquela casa.”

“Ninguém vai mais lá.”

“No verão passado, na noite dos assassinatos, você e seus amigos se envolveram em alguma coisa. Um jogo sombrio e secreto. Conte-me sobre isso.”

Os olhos de Theo enlouquecem quando seu olhar se volta para mim, depois se afasta quando ele olha pela janela para o estacionamento. Sua reação me dá a sensação de que Theo pensa que sei mais do que sei. Faz pouco mais de um ano desde que a Escola Preparatória Westmont se tornou famosa pelas mortes dentro de suas paredes, e os alunos que sobreviveram naquela noite estão prestes a começar seu último ano. A polícia se recusou a responder a perguntas sobre sua investigação, e o silêncio alimentou o boato. Um deles é que os alunos estavam jogando um jogo perigoso na noite em que dois deles foram mortos (...)

Nunca Saia de Casa Sozinho. Charlie Donlea

No trecho “Somos um bando de adolescentes presos em um colégio interno com regras rígidas e um código de vestimenta”, o termo, em destaque:

A

Está aplicado, incorretamente, pois referese ao coletivo de aves.

B

Está aplicado, incorretamente, pois refere-se ao coletivo de bandidos.

C

Está aplicado, incorretamente, pois referese ao coletivo de lobos.

D

Está aplicado, incorretamente, pois refere-se ao coletivo de viajantes.

E

Está aplicado, corretamente, pois pode ser utilizado como coletivo de pessoas.

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Q1850619

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850619 Português

Texto associado

Sentamos em uma cabine nos fundos, onde ele sussurrou durante a maior parte de nossa discussão. Demorou um pouco para fazê-lo falar, então editei nossa conversa até o último terço. Aqui está uma gravação da entrevista, com meus comentários adicionados em off.

“Então você estava lá na noite em que seus colegas foram mortos?”

Theo acena com a cabeça e coça a barba por fazer na bochecha.

“Sim, eu estava lá.”

“Conte-me sobre a casa abandonada. Qual foi o sorteio? ”

“Qual foi o sorteio? Somos um bando de adolescentes presos em um colégio interno com regras rígidas e um código de vestimenta. A casa na floresta foi uma fuga.”

“Uma fuga de quê?”

“Das regras. Dos professores. Dos médicos e conselheiros e das sessões de terapia. Foi liberdade. Fomos lá para fugir da escola, para nos divertir e tentar curtir o verão”.

“Você está prestes a começar seu último ano na Escola Preparatória Westmont, correto?”

“Sim.”

“Mas neste verão atual, você e seus amigos não vão mais para aquela casa.”

“Ninguém vai mais lá.”

“No verão passado, na noite dos assassinatos, você e seus amigos se envolveram em alguma coisa. Um jogo sombrio e secreto. Conte-me sobre isso.”

Os olhos de Theo enlouquecem quando seu olhar se volta para mim, depois se afasta quando ele olha pela janela para o estacionamento. Sua reação me dá a sensação de que Theo pensa que sei mais do que sei. Faz pouco mais de um ano desde que a Escola Preparatória Westmont se tornou famosa pelas mortes dentro de suas paredes, e os alunos que sobreviveram naquela noite estão prestes a começar seu último ano. A polícia se recusou a responder a perguntas sobre sua investigação, e o silêncio alimentou o boato. Um deles é que os alunos estavam jogando um jogo perigoso na noite em que dois deles foram mortos (...)

Nunca Saia de Casa Sozinho. Charlie Donlea

Durante a escrita de sua narrativa, Charles Donlea, faz uso, em um dos trechos, do recurso estilístico da prosopopeia, observado em:

A

Os olhos de Theo enlouquecem quando seu olhar se volta para mim...

B

No verão passado, na noite dos assassinatos, você e seus amigos se envolveram em alguma coisa.

C

Sentamos em uma cabine nos fundos, onde ele sussurrou durante a maior parte de nossa discussão.

D

A polícia se recusou a responder a perguntas sobre sua investigação...

E

Um jogo sombrio e secreto.

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Q1850618

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q1850618 Português

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Sentamos em uma cabine nos fundos, onde ele sussurrou durante a maior parte de nossa discussão. Demorou um pouco para fazê-lo falar, então editei nossa conversa até o último terço. Aqui está uma gravação da entrevista, com meus comentários adicionados em off.

“Então você estava lá na noite em que seus colegas foram mortos?”

Theo acena com a cabeça e coça a barba por fazer na bochecha.

“Sim, eu estava lá.”

“Conte-me sobre a casa abandonada. Qual foi o sorteio? ”

“Qual foi o sorteio? Somos um bando de adolescentes presos em um colégio interno com regras rígidas e um código de vestimenta. A casa na floresta foi uma fuga.”

“Uma fuga de quê?”

“Das regras. Dos professores. Dos médicos e conselheiros e das sessões de terapia. Foi liberdade. Fomos lá para fugir da escola, para nos divertir e tentar curtir o verão”.

“Você está prestes a começar seu último ano na Escola Preparatória Westmont, correto?”

“Sim.”

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Nunca Saia de Casa Sozinho. Charlie Donlea

Pela leitura, temos que se trata de uma narrativa. Observa-se uso de discurso indireto, no trecho:

A

Conte-me sobre a casa abandonada. Qual foi o sorteio?

B

Theo acena com a cabeça e coça a barba por fazer na bochecha.

C

Você está prestes a começar seu último ano na Escola Preparatória Westmont, correto?

D

Das regras. Dos professores. Dos médicos e conselheiros e das sessões de terapia.

E

Qual foi o sorteio? Somos um bando de adolescentes presos em um colégio interno com regras rígidas e um código de vestimenta.

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Q1850517

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850517 Pedagogia

Habilidade metalinguística importante para auxiliar na compreensão de que a escrita, a fala e que cada estrutura fonética da fala pode ser representada por uma letra distinta. Trata-se da:

A

consciência fonológica.

B

codificação.

C

consciência morfológica.

D

rota sublexical.

E

assimilação.

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Q1850516

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850516 Pedagogia

Na escola a turma X entra em debate com a professora, pois consideram que os alunos da turma Y, apesar de serem quatro anos mais velhos, deveriam obedecer às mesmas regras e ter as mesmas sanções que a turma X: “Se eles podem, nós podemos também”. A turma X tem uma forma específica de pensamento sobre a punição, denominada por Piaget como:

A

Punição por reciprocidade.

B

Punição expiatória.

C

Punição por equidade.

D

Punição por igualdade.

E

Punição exploratória.

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Q1850515

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850515 Pedagogia

A literatura infantil tem se constituído enquanto gênero autônomo com características próprias. Sobre o tema, considere os itens: - O emprego de uma linguagem que, marcada pela formalidade, reproduz o processo de transmissão de histórias do adulto para a criança. II - O direcionamento do leitor, seja no sentido de orientá-lo, intelectual ou emocionalmente, seja no sentido de seduzi-lo. III - A dependência do mercado consumidor, a partir do qual se define e ao qual alimenta em proporções sempre crescentes. Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q1850514

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850514 Pedagogia

A Pedagogia __________ implica a clareza dos determinantes sociais da Educação, a compreensão do grau em que as contradições da sociedade marcam a Educação e, consequentemente, como é preciso se posicionar diante dessas contradições e desenreda a educação das visões ambíguas, para perceber, claramente, qual é a direção que cabe imprimir à questão educacional. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

Crítica.

B

Higienista.

C

Libertária.

D

Renovada.

E

Progressista.

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Q1850513

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850513 Pedagogia

A instituição escolar precisa promover oportunidades ricas para que as crianças possam, sempre animadas pelo espírito lúdico e na interação com seus pares, explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos, gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo, para descobrir:

A

suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo, ao mesmo tempo, a consciência sobre o que é seguro e o que pode ser um risco à sua integridade física.

B

formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras.

C

variados modos de ocupação e uso do espaço com o corpo.

D

a produção, manifestação e apreciação artística, de modo a favorecer o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade e da expressão pessoal das crianças.

E

os demais recursos de expressão e de compreensão, apropriando-se da língua materna – que se torna, pouco a pouco, seu veículo privilegiado de interação.

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Q1850511

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850511 Pedagogia

Os contos de fadas foram criados pelos adultos, que neles projetaram sua fantasia, seus medos, apreensões e crenças, em busca de refúgio para os seus sentimentos. Caracterizam-se pela presença de seres, objetos e lugares sobrenaturais: bruxas, fadas, dragões, varinhas de condão e reinos enfeitiçados que existem fora da lógica real do tempo. São, facilmente, adaptáveis à mentalidade infantil porque apresentam um número restrito de personagens opostos por motivações simples com a generosidade e o egoísmo, a confiança e a traição, o amor e o ódio. Os contos de fadas oferecem oportunidades às crianças para:

A

em consequência de sua conduta ou qualidades, conquistar a ajuda de um benfeitor.

B

mostrar que tipo de material reprimido ou inconsciente está subjacente, nos mitos e contos de fada.

C

lidarem, simbolicamente, com seus impulsos agressivos, suas culpas, desejos, medos e outros aspectos do seu mundo interior.

D

liberdade de expressão oral e escrita.

E

maior capacidade de leitura dos povos protestantes.

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Q1850510

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850510 Pedagogia

A associação de respostas automáticas a novos estímulos - um evento específico que ocorre com frequência em conjunção com outro evento, produzindo, automaticamente, uma reação, vai também adquirir, ele próprio, a capacidade de evocar tal reação, é o modelo de aprendizagem denominado:

A

Condicionamento operante.

B

Condicionamento respondente.

C

Condicionamento evocado.

D

Programa Linear.

E

Programa antecipatório.

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Q1850509

Ano: 2021 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2021 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Infantil - PEI |

Q1850509 Pedagogia

No Brasil, somente a partir da década de 20, com Monteiro Lobato, é que uma literatura para crianças e jovens com características nacionais começa a existir de fato. Suas obras prenunciariam uma nova tendência na literatura brasileira e a partir dela uma nova compreensão dessa literatura começa a surgir. São obras de Monteiro Lobato, exceto:

A

O Saci.

B

O Pó de Pirlimpimpim.

C

O Pica-Pau Amarelo.

D

O Meu Pé de Laranja Lima.

E

A Chave do Tamanho.

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