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Q3143037 Matemática
Observe as seguintes afirmativas:

I – O resultado da operação (258 − 1) é um número par;
II – Ao somar-se todos os números naturais no intervalo fechado [1, 100] (de 1 a 100), obtém-se um número par;
III – Ao somar-se todos os números naturais ímpares no intervalo fechado [1, 100] (de 1 a 100), obtém-se um número ímpar;

Estão corretas:
Alternativas
Q3142936 Pedagogia
Segundo a perspectiva de Dolz, Noverraz e Schneuwly são exemplos de gêneros orais e escritos que discutem problemas sociais controversos, exceto:
Alternativas
Q3142935 Pedagogia
Segundo Lajolo, como a literatura assume seu extremo poder transformador?
Alternativas
Q3142934 Pedagogia
Conforme Zilberman, ao analisar as obras de Lobato, em relação a adaptações de outras obras, por exemplo Peter Pan, destacam-se as seguintes ações, exceto:
Alternativas
Q3142933 Pedagogia
Dentro da perspectiva de Zilberman, analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um aspecto incorreto.
Alternativas
Q3142932 Português
Sobre o correto emprego do hífen, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3142931 Pedagogia
Dentro do ensino de língua, observe a seguinte expressão: Venha ao meu escritório agora! O exemplo anterior é considerado que tipo de ato?
Alternativas
Q3142930 Linguística
Sobre a teoria linguística conhecida como gerativismo, é falsa a seguinte afirmativa:
Alternativas
Q3142929 Linguística
Dentre as teorias linguísticas, os estruturalistas seguem duas linhas baseadas no paradigma forma ou funcional. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] Definição da língua: instrumento de interação social (paradigma funcional)
[ ] Definição da língua: conjunto de orações (paradigma formal)
[ ] Principal função da língua: comunicação (paradigma formal)
[ ] Principal função da língua: expressão dos pensamentos (paradigma funcional)
Alternativas
Q3142928 Linguística
Para compreender os aspectos correspondentes ao hipertexto virtual, Koch diferencia as suas características principais. A seguir, foram destacados alguns exemplos. Um deles refere-se à própria natureza (virtual) do suporte, assinale-o:
Alternativas
Q3142927 Linguística
De acordo com Marcuschi, é possível diferenciar o quadro geral de inferências, por meio de três elementos: noções de texto, contexto e inferência. Nesse sentido, leia as alternativas abaixo:

I – Critérios de base textual (dedutivas, indutivas, abdutivas, condicionais, sintáticas, associativas, generalizadoras, correferenciais
II – Critérios de base contextual (intencionais, conversacionais, avaliativas, experienciais, esquemáticas, analógicas, composicionais)
III – Sem base textual e contextual (falseadoras e extrapoladoras)

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3142926 Linguística
Sobre o trabalho de retextualização, dentro daperspectiva de Marcuschi, é possível observarquatro movimentos:

I – fala → escrita
II – fala → fala
III – escrita → fala
IV – escrita → escrita

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3142925 Português
Dentre os tipos textuais, destaque na sequência o que apresenta as seguintes características: “possui como finalidade a defesa de uma ideia. Esse tipo textual tem como finalidade persuadir o leitor a concordar com a construção do pensamento e com os argumentos propostos”. 
Alternativas
Q3142924 Pedagogia
Dentre as alternativas abaixo, qual a unidade básica de ensino?
Alternativas
Q3142923 Pedagogia
Complete o excerto, extraído dos Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa, com o termo correspondente.
“O domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena/o _________________, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos”. 
Alternativas
Q3142922 Pedagogia
Segundo os Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa, “todo texto se organiza dentro de um determinado gênero. Os vários gêneros existentes, por sua vez, constituem formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura, caracterizados por três elementos [...]”

Analise os elementos abaixo:

I – conteúdo temático
II – estilo
III – construção composicional
IV – rígida padronização

Sobre os elementos descritos por meio dos parâmetros supracitados, é falso o que se afirma em: 
Alternativas
Q3142921 Linguística
Um aspecto relativo às concepções de leitura, segundo Kleiman, destaca a importância da ativação do conhecimento prévio. O que isso significa?
Alternativas
Q3142920 Português
Segundo Marcuschi e Xavier, a seguir, foram destacadas algumas características dos gêneros digitais. No entanto, há um erro em uma das alternativas, assinale-a:
Alternativas
Q3142919 Linguística
Conforme Bechara, a variação linguística é pautada no saber, descrito por meio das alternativas abaixo:

I – Plano universal – saber elocutivo
II – Plano histórico – saber idiomático
III – Plano individual – saber expressivo

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3142918 Pedagogia
Complete o excerto abaixo, extraído da obra de Dolz, Noverraz e Schneuwly:

___________________é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito.
Alternativas
Respostas
1121: C
1122: C
1123: A
1124: A
1125: E
1126: D
1127: A
1128: E
1129: C
1130: D
1131: A
1132: D
1133: A
1134: D
1135: B
1136: E
1137: D
1138: D
1139: A
1140: A