A habilidade (EF69LP44) do Currículo do Ensino Fundamental II de Itatiba diz respeito a “Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários [...]”. Com base nela, é correto afirmar que o eu lírico do poema 

A habilidade EF08LP04A do Currículo Paulista: ensino fundamental (2019) prevê “Identificar aspectos linguísticos e gramaticais (ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação, acentuação, hifenização, estilo etc.) em funcionamento em um texto.” Com base nela, é correto concluir que o verbo destacado expressa a ideia de uma ação no passado anterior a outra ação no passado em:

De acordo com Koch e Elias (Ler e compreender: os sentidos do texto. 2011), na passagem do 2° parágrafo – Sua atualidade é permanente, pois está amparada por sólida base factual. Ademais, serve como um convite aos leitores para que observem criticamente o modelo institucional... –, as expressões destacadas estabelecem relações sequenciais no texto, respectivamente, com sentidos de:

De acordo com Angela Kleiman (Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura, 1993), “outros tipos de pistas que o autor deixa no texto para ajudar a reconstruir seu quadro referencial são aquelas que constituem a modalização do texto”. Constitui exemplo de modalização, conforme definição da autora, o termo destacado em:

Na passagem do 1° parágrafo – Em um célebre ensaio publicado em 1924, quando esta República ainda pelejava para se firmar como tal, Alceu Amoroso Lima escreveu que “o Brasil se formara às avessas”. –, constata-se a intertextualidade

Para Marisa Lajolo, “Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significado...”
(Em: João Wanderley Geraldi [org.], O texto na sala de aula, 1997)

Em um processo de leitura do texto, um significado coerente com as informações apresentadas é:

De acordo com Dolz, Noverraz e Schneuwly (em Gêneros orais e escritos na escola. 2004), trata-se de gêneros do agrupamento “transmitir conhecimentos” previstos para o último ciclo do ensino fundamental: 

De acordo com Bortoni-Ricardo (Stella Maris Bortoni- -Ricardo, Educação em língua materna: a sociolinguística na sala de aula, 2004), “As vogais /i/, /u/, /e/. /o/ e /a/ podem, também, ressoar pelo nariz, ou seja, pela cavidade nasal. Nesse caso, são chamadas vogais nasais.” O fenômeno descrito ocorre na palavra:

A habilidade EF06LP12 do Currículo Paulista: ensino fundamental (2019) prevê que os alunos utilizem, “ao produzir textos em diferentes gêneros, recursos de coesão referencial (nomes e pronomes)”. Com base nessa informação, os alunos devem reconhecer que, na frase “Chegou a carta que eu escrevi a mim mesmo!”, os termos destacados expressam sentido de

De acordo com Koch e Elias (Ler e compreender: os sentidos do texto. 2011), na oração “O que você diz nela?”, os pronomes “você” e “ela” são classificados, correta e respectivamente, como:

Com base em Marcuschi (em Dionísio, A. P.; Machado, A. R. & Bezerra, M. A. [orgs.]. Gêneros textuais & ensino, 2002), na mensagem contida na carta recebida por Calvin, as frases “Caro Calvin, oi!” e “Como está tudo?” são exemplos de sequência tipológica 

A asma ocupacional (AC) pode se manifestar em trabalhadores sem história prévia de asma ou ocorrer em trabalhadores portadores de asma, expostos em seu ambiente de trabalho a outros alérgenos desencadeadores do quadro, e seu diagnóstico inclui a relação entre asma e trabalho obtida por meio da história ocupacional. Os sinais e sintomas mais característicos compreendem _______________ e broncoespasmo, que pode ocorrer ______________. O Ministério da Saúde ressalta que, entre os exames realizados para o diagnóstico da AC, _____________ é o melhor método para estabelecimento do nexo causal.Essa avaliação deverá ser realizada pelo trabalhador durante o trabalho e fora dele, se possível, _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

No âmbito da organização dos serviços médicos e de enfermagem na empresa, o enfermeiro do trabalho tem um importante papel no que diz respeito à administração de material, incluindo-se insumos e equipamentos. Considerando-se que vários equipamentos utilizados para a avaliação dos trabalhadores necessitam ser calibrados periodicamente para garantir que as medições sejam precisas e confiáveis, dispositivos para a aferição da pressão arterial, analógicos ou digitais, devem ter sua calibração verificada a cada

A avaliação da visão do trabalhador, realizada de acordo com o estabelecido no programa de controle médico de saúde ocupacional (PCMSO), tem como propósito identificar problemas de visão que possam afetar a performance no trabalho ou mesmo a segurança do próprio trabalhador e a de seus colegas devido a um déficit visual. Pode ser realizada na própria empresa quando esta dispõe de instrumentos ou dispositivos para sua execução e profissionais preparados para tal.

Considerando o exposto, assinale a alternativa que associa corretamente os dispositivos utilizados para a avaliação da visão e a função visual avaliada.

1. Escala de Snellen

2. Placas de Ishihara

3. Cartão de Jaeger

( ) Visão cromática

( ) Acuidade visual próxima

( ) Acuidade visual para longe

De acordo com recomendações do Ministério da Saúde, o programa de controle médico de saúde ocupacional (PCMSO) de uma instituição pública estabelece a imunização pré-exposição contra raiva para trabalhadores que atuam no resgate e no manejo de animais domésticos sem histórico conhecido. Para Essa condição, o esquema vacinal compreende a aplicação de _____________ doses da vacina raiva (inativada) – VR, nos dias _____________, por via intramuscular ou intradérmica. O controle sorológico (titulação) de anticorpos é uma exigência indispensável para a correta avaliação do esquema de pré-exposição e deve ser realizado no _____________ dia após a última dose do esquema.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas

Antes de iniciar a jornada de trabalho, um funcionário procurou o ambulatório de saúde da instituição para orientações, relatando febre há 3 dias, acompanhada de mal-estar geral, tosse, coriza, desconforto visual em ambientes claros ou iluminados e o aparecimento de “manchas vermelhas” na face, que estavam se espalhando. Ao realizar o exame físico, o enfermeiro constatou temperatura axilar de 38,5 ºC, presença de conjuntivite não purulenta e exantema cutâneo maculopapular morbiliforme, de coloração vermelha, de direção cefalocaudal. Questionado, o funcionário informou que, há quatro dias, havia retornado de viagem de férias de um país com história recente de dois casos de óbitos infantis por sarampo, onde permaneceu por 20 dias. Julgando se tratar de um caso suspeito de sarampo, o enfermeiro encaminhou o trabalhador ao médico para avaliação e conduta.

Frente a essa situação, o enfermeiro deve considerar que 

Trabalhadores portadores de diabetes mellitus tipo 2 devem ser orientados quanto à importância de realizar consulta com o oftalmologista para o rastreamento da retinopatia diabética (RD). O Ministério da Saúde e a Sociedade Brasileira de Diabetes recomendam iniciar a realização do rastreamento da RD

Considere os dados hipotéticos apresentados na tabela a seguir.

Em consonância com as diretrizes e parâmetros mínimos para a elaboração e gestão do programa de conservação auditiva (PCA), a empresa X, com um total de 500 trabalhadores, utiliza o indicador “incidência de perdas auditivas ocupacionais” como principal parâmetro para a avaliação da eficácia das ações PCA. Assim, na empresa X, para o ano Y, a taxa de incidência de perdas auditivas ocupacionais é de

Funcionária pública, 45 anos, com contrato de trabalho regido pela CLT, afastada do trabalho há 35 dias devido a cirurgia ginecológica seguida de infecção hospitalar, procurou orientação com o enfermeiro do trabalho do serviço de saúde ocupacional da instituição sobre como deveria proceder uma vez que recebera alta do órgão previdenciário e retornaria ao trabalho a partir do dia seguinte. Frente a essa situação, de acordo com o estabelecido pela NR-7 – Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional – PCMSO, o enfermeiro deve esclarecer o seguinte à funcionária:

De acordo com o estabelecido pela Norma Regulamentadora no 7 (NR-7), o Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) deve contemplar ações de vigilância passiva da saúde ocupacional, tais como