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Q4025504 Pedagogia
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular - Etapa do Ensino Fundamental Geografia, são algumas das competências específicas de Geografia para o Ensino Fundamental: 

I. Utilizar os conhecimentos geográficos para entender a interação entre sociedade e natureza, exercer o interesse e o espírito de investigação e de resolução de problemas.

II. Estabelecer conexões entre diferentes temas do conhecimento geográfico, reconhecendo a importância dos objetos técnicos para a compreensão das formas como os seres humanos fazem uso dos recursos da natureza ao longo da história.

III Desenvolver autonomia e senso crítico para compreensão e aplicação do raciocínio geográfico na análise da ocupação humana e produção do espaço.

Estão corretos:
Alternativas
Q4025503 Geografia
A Geografia Econômica busca compreender a organização espacial das atividades produtivas, considerando os condicionantes históricos, técnicos e ambientais. No contexto atual, as transformações da economia mundial têm redefinido os fluxos comerciais e as estratégias dos blocos econômicos, como a União Europeia, o Mercosul e a ASEAN. Com base nessas transformações, assinale a alternativa que melhor reflete o papel dos blocos econômicos no cenário geopolítico contemporâneo. 
Alternativas
Q4025501 Geografia
O termo bioma foi proposto por Clements e Shelford (1939), para designar certo tipo de formação vegetal em associação com a fauna própria e subordinada a uma determinada condição climática. Sobre os grandes conjuntos de biomas terrestres, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4025500 Geografia
As conferências internacionais sobre Meio Ambiente, como a Rio-92 e a Rio+20, impulsionaram acordos e debates acerca do desenvolvimento sustentável. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a questão ambiental no cenário global. 
Alternativas
Q4025439 Pedagogia
Em relação ao contexto da inclusão do deficiente físico nas atividades de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4025438 Pedagogia
Cada vez mais, a dança vem sendo incluída nos currículos escolares, visto que sua utilização como prática pedagógica pode trazer muitas contribuições ao processo ensino- aprendizagem. Ao ensinar a dança nas escolas, o professor não deve: 
Alternativas
Q4025437 Educação Física
O futebol é uma paixão nacional e conhecer suas regras vai além do curso de Educação Física, pois o tema é abordado em qualquer área e qualquer situação social. De acordo com as regra oficiais do futebol, é incorreto afirmar que: 
Alternativas
Q4025436 Pedagogia
O voleibol é uma modalidade esportiva coletiva, apresentando na sua essência o jogo, fator que socioculturalmente motiva e estimula as pessoas, mostrando-se muito favorecido e propício, o desenvolvimento da sua prática. Porém apresenta-se preocupante o ensino da modalidade esportiva voleibol na escola, sem um procedimento metodológico apropriado, tendo o objetivo voltado apenas para: 
Alternativas
Q4025435 Educação Física
Na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa do Ensino Fundamental em Educação Física, um professor planeja uma unidade didática que visa atender aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos na BNCC. Considerando os eixos estruturantes da BNCC para Educação Física, qual das seguintes atividades propostas melhor atende à integração dos conhecimentos, habilidades, atitudes e valores visando o desenvolvimento integral?
Alternativas
Q4025373 Física
“Toda ação corresponde a uma reação de mesma intensidade e direção, mas de sentido contrário.” Este enunciado corresponde a que lei da Física? 
Alternativas
Q4025372 Biologia

Assinale a alternativa correta:

 

Alternativas
Q4025371 Biologia
O fígado é uma glândula encontrada nos mamíferos com diversas características e funções. Assinale a opção na qual não encontramos uma função ou característica desse órgão:
Alternativas
Q4025370 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Ciências da Natureza, por meio de um olhar articulado de diversos campos do saber, precisa assegurar aos alunos do Ensino Fundamental, o acesso à diversidade de conhecimentos científicos produzidos ao longo da história. Dessa forma, são competências específicas de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental: 

I. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.

II. Compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das Ciências da Natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica, de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas, socioambientais e do mundo do trabalho, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Alternativas
Q4025369 Pedagogia
Sobre a Avaliação, assinale a alternativa incorreta: 
Alternativas
Q4025368 Pedagogia
As políticas públicas de educação especial e inclusão são essenciais para garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola. Qual é o objetivo dessas políticas no contexto municipal? 
Alternativas
Q4025367 Pedagogia
O ____________________ consolida-se num documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das experiências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.  
Alternativas
Q4025366 Pedagogia

Sobre o Planejamento, informe se é Verdadeiro (V) ou Falso (F) o que se informa a seguir e assinale a alternativa correta.


( ) Inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto à sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.


( ) É um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão independente do processo de avaliação.


( ) O problema central do planejamento curricular é formular objetivos educacionais a partir daqueles expressos nos guias curriculares oficiais.


( ) O planejamento de ensino configura-se como um roteiro organizado de unidades didáticas para um ano ou semestre.

 

Alternativas
Q4025365 Pedagogia
Em relação ao Ensino Fundamental, no contexto da Educação Básica, analise as afirmativas abaixo, sob a ótica da BNCC:

I. A BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na educação infantil.

II. Nos três primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramento.

III. Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.

Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: 
Alternativas
Q4025364 Segurança da Informação

Sobre procedimentos de backup e segurança da informação, analise as alternativas e assinale a correta:


Alternativas
Q4025363 Sistemas Operacionais
Sistemas operacionais modernos, como Windows, Linux e macOS, possuem diversas funções. Assinale a alternativa que melhor descreve uma dessas funções:
Alternativas
Respostas
221: D
222: A
223: C
224: B
225: B
226: C
227: B
228: D
229: C
230: B
231: A
232: D
233: A
234: A
235: D
236: B
237: D
238: A
239: C
240: B