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Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304308
Biologia
O termo utilizado para um aumento localizado do
número de casos de uma doença em um espaço fechado,
como escolas e hospitais, é:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304307
Biologia
Sobre a biologia e diversidade das pteridófitas, analise
os itens abaixo.
I- As Pteridófitas constituem um grupo homogêneo de vegetais criptógamos vasculares.
II- Ademais da sua importância biológica, as pteridófitas podem ser usadas como bioindicadoras de poluição.
III- Na reprodução, a evolução da fase esporofítica aumentou a complexidade morfológica.
IV- A reprodução sexuada ainda necessita de água em estado líquido para ocorrer, devido à presença dos anterozoides flagelados.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- As Pteridófitas constituem um grupo homogêneo de vegetais criptógamos vasculares.
II- Ademais da sua importância biológica, as pteridófitas podem ser usadas como bioindicadoras de poluição.
III- Na reprodução, a evolução da fase esporofítica aumentou a complexidade morfológica.
IV- A reprodução sexuada ainda necessita de água em estado líquido para ocorrer, devido à presença dos anterozoides flagelados.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304306
Biologia
O Sistema Nervoso Central, em termos gerais, consiste
em dois órgãos que são contínuos um com o outro: o
__________ e a medula espinal. Eles estão envolvidos
e protegidos por três camadas de __________, e se
abrigam em duas estruturas ósseas: __________ e
coluna vertebral, respectivamente.
Assinale a alternativa que preenche corretamente, em ordem, todas as lacunas no texto acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente, em ordem, todas as lacunas no texto acima.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304305
Biologia
Sobre as drogas, analise as alternativas abaixo e assinale
a CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304304
Biologia
Analise o excerto abaixo.
Indivíduos de espécies diferentes interagem e apenas um deles é beneficiado com a interação, mas sem causar prejuízo ao outro. Tal interação ecológica é observada quando o urubu se alimenta dos restos de alimento jogados pelo homem em ambientes abertos.
O texto acima descreve um tipo de interação ecológica, denominada de:
Indivíduos de espécies diferentes interagem e apenas um deles é beneficiado com a interação, mas sem causar prejuízo ao outro. Tal interação ecológica é observada quando o urubu se alimenta dos restos de alimento jogados pelo homem em ambientes abertos.
O texto acima descreve um tipo de interação ecológica, denominada de:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304303
Biologia
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a
desnutrição contribui com mais de um terço das mortes
de crianças no mundo, apesar de raramente ser listada
como a principal causa. A falta de acesso a alimentos
com alto valor nutritivo é apontada como a grande
causadora de desnutrição, especialmente em países
subdesenvolvidos.
(Disponível em: https://www.minhavida.com.br/saude/temas/desnutricao Acesso em 31, ago. 2023.)
A desnutrição, sobretudo infantil, é um grande gargalo para as sociedades modernas, com grandes impactos sociais, econômicos e ambientais. Com base no texto, analise as alternativas a seguir e assinale a CORRETA.
(Disponível em: https://www.minhavida.com.br/saude/temas/desnutricao Acesso em 31, ago. 2023.)
A desnutrição, sobretudo infantil, é um grande gargalo para as sociedades modernas, com grandes impactos sociais, econômicos e ambientais. Com base no texto, analise as alternativas a seguir e assinale a CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304302
Ciências
Relativo às substâncias puras, analise as alternativas a
seguir e assinale a que apresentar uma substância
composta.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304301
Ciências
Marcos precisou se deslocar por uma rodovia entre duas
cidades (A e B), cuja distância é de 140 km. A
velocidade máxima varia conforme sinalização visível.
Na primeira metade, o limite máximo de velocidade é
100 km/h e na segunda metade, 120 km/h. Sabendo que
Marcos fez esse percurso sempre na velocidade máxima
permitida em cada trecho, o tempo gasto para se
deslocar de A para B foi de:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304300
Biologia
Sobre a mecânica respiratória humana, analise as
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304299
Biologia
O saneamento básico contribui com a saúde, a
educação, o meio ambiente e a economia, sendo
relevante para evitar a disseminação de doenças de
veiculação hídrica, tais como:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304298
Biologia
Considerando a fisiologia cardiovascular e as valvas
cardíacas, assinale com V ou F, conforme seja
verdadeiro ou falso o que se afirmar a seguir:
( ) As valvas cardíacas garantem que o sangue circule sempre no mesmo sentido.
( ) As valvas aórtica e pulmonar são denominadas de valvas semilunares.
( ) Quando os ventrículos contraem, as valvas semilunares se fecham abruptamente, impedindo que o sangue retorne dos ventrículos para os átrios.
( ) As valvas atrioventriculares se fecham abruptamente quando os respectivos ventrículos relaxam, impedindo que o sangue retorne da artéria aorta e da artéria pulmonar para os respectivos ventrículos.
Está CORRETA, de cima para baixo, a seguinte sequência:
( ) As valvas cardíacas garantem que o sangue circule sempre no mesmo sentido.
( ) As valvas aórtica e pulmonar são denominadas de valvas semilunares.
( ) Quando os ventrículos contraem, as valvas semilunares se fecham abruptamente, impedindo que o sangue retorne dos ventrículos para os átrios.
( ) As valvas atrioventriculares se fecham abruptamente quando os respectivos ventrículos relaxam, impedindo que o sangue retorne da artéria aorta e da artéria pulmonar para os respectivos ventrículos.
Está CORRETA, de cima para baixo, a seguinte sequência:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304297
Ciências
Analise o excerto abaixo.
O processo de fossilização pode ocorrer de modos distintos, como quando substâncias trazidas pelas águas que se infiltram no subsolo, depositam-se em torno do animal ou planta, revestindo-o. É comum em ossos e conchas de ambientes de caverna, onde a água é rica em minerais como o carbonato de cálcio.
O texto acima caracteriza o processo de fossilização:
O processo de fossilização pode ocorrer de modos distintos, como quando substâncias trazidas pelas águas que se infiltram no subsolo, depositam-se em torno do animal ou planta, revestindo-o. É comum em ossos e conchas de ambientes de caverna, onde a água é rica em minerais como o carbonato de cálcio.
O texto acima caracteriza o processo de fossilização:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304296
Biologia
Relativo à morfologia das raízes, assinale a alternativa
que descreve CORRETAMENTE a coifa.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304295
Biologia
Algas cuja organização celular é eucariótica,
pluricelulares, em que os plastos são providos de
clorofila e de outros pigmentos, como xantofilas e
carotenos, que lhes conferem a cor pardacenta. Elas
ocorrem em maior parte no ambiente marinho e todas
são multicelulares. O texto descreve as características
do grupo de algas denominado de:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304294
Biologia
Com grande relevância nos ecossistemas, atuando em
todos os níveis tróficos, os seres vivos cuja reprodução
assexuada acontece de modo geral por esporos,
formados por mitoses, como os conídios, produzidos na
extremidade dos conidióforos, são denominados de:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Ciências |
Q2304293
Biologia
Sobre os moluscos e a cavidade do manto, analise as
alternativas a seguir e assinale a CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Arte |
Q2304242
Educação Artística
“Para o compositor e pesquisador francês François
Delalande, ‘as condutas de produção sonora da
criança’ revelam a ênfase num ou noutro estágio de atividade lúdica, segundo Piaget, à semelhança de
seus estudos aplicados à linguagem musical como um
todo. Ele classifica as categorias de condutas em
exploração, expressão e construção, referentes ao
jogo sensório-motor, ao jogo simbólico e ao jogo com
regras, respectivamente.” (BRITO, 2003, p.36)
Faça a correlação entre as categorias de Delalande e suas características:
1 – Exploração.
2 – Expressão.
3 – Construção.
I- A representação define, na verdade, o jogo simbólico da criança. Mas, para justificar esse abuso de linguagem, observa-se que, por volta de quatro ou cinco anos, a representação do real pelo som é fortemente ligada à vivência afetiva.
II- Aparece, na verdade, por volta dos seis ou sete anos, quando o respeito à regra domina o jogo da criança. Não é uma coincidência: pode-se ver, neste jogo combinatório que é, frequentemente, a música, uma forma de jogo de regras. As brincadeiras cantadas infantis são talvez uma das primeiras manifestações do jogo musical com regras. Trata-se de fazer entrar numa fase em um molde rítmico.
III- Desde os primeiros meses de vida a atividade sensório-motora do bebê pode tomar a forma de uma exploração de objetos que produzem ruídos.
Assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA:
Faça a correlação entre as categorias de Delalande e suas características:
1 – Exploração.
2 – Expressão.
3 – Construção.
I- A representação define, na verdade, o jogo simbólico da criança. Mas, para justificar esse abuso de linguagem, observa-se que, por volta de quatro ou cinco anos, a representação do real pelo som é fortemente ligada à vivência afetiva.
II- Aparece, na verdade, por volta dos seis ou sete anos, quando o respeito à regra domina o jogo da criança. Não é uma coincidência: pode-se ver, neste jogo combinatório que é, frequentemente, a música, uma forma de jogo de regras. As brincadeiras cantadas infantis são talvez uma das primeiras manifestações do jogo musical com regras. Trata-se de fazer entrar numa fase em um molde rítmico.
III- Desde os primeiros meses de vida a atividade sensório-motora do bebê pode tomar a forma de uma exploração de objetos que produzem ruídos.
Assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Arte |
Q2304241
Educação Artística
“As artes, frequentemente associadas ao trabalho
manual, foram também associadas à condição de
escravos". Não é de se admirar, portanto, que uma
arte como a dança, que trabalha direta e
primordialmente com o corpo, tenha sido durante
séculos ‘presa nos porões e escondida nas senzalas’:
foi banida do convívio de outras disciplinas na escola,
ou então atrelada ao tronco e chicoteada, até que
alguma alma boa pudesse convencer ‘o feitor’ de sua
‘inocência’”. (MARQUES, 1997, p. 21)
Leia as assertivas abaixo sobre o papel da dança na escola:
I- Os trabalhos com dança devem seguir somente o propósito de trabalhar a coordenação motora e ter experiências concretas nas outras áreas do conhecimento.
II- Os processos de criação em dança acabam não se encaixando nos modelos tradicionais de educação que ainda são predominantes em nossas escolas que permanecem advogando por um ensino “garantido” (sabemos onde vamos chegar), conhecido (já temos experiências de muitos anos na área), determinado e pré-planejado (não haverá surpresas).
III- O papel da dança na escola é para relaxar, para soltar as emoções, expressar-se espontaneamente, conter a agressividade ou acalmar os(as) alunos(as). Ou seja, a dança torna-se um ótimo recurso para se esquecer dos problemas e prevenir contra o stress.
IV- A escola pode, sim, dar parâmetros para sistematização e apropriação crítica, consciente e transformadora dos conteúdos específicos da dança e, portanto, da sociedade. A escola teria, assim, o papel não de reproduzir, mas de instrumentalizar e de construir conhecimento em/através da dança com seus alunos(as), pois ela é forma de conhecimento, elemento essencial para a educação do ser social.
Está(ão) CORRETO(S):
Leia as assertivas abaixo sobre o papel da dança na escola:
I- Os trabalhos com dança devem seguir somente o propósito de trabalhar a coordenação motora e ter experiências concretas nas outras áreas do conhecimento.
II- Os processos de criação em dança acabam não se encaixando nos modelos tradicionais de educação que ainda são predominantes em nossas escolas que permanecem advogando por um ensino “garantido” (sabemos onde vamos chegar), conhecido (já temos experiências de muitos anos na área), determinado e pré-planejado (não haverá surpresas).
III- O papel da dança na escola é para relaxar, para soltar as emoções, expressar-se espontaneamente, conter a agressividade ou acalmar os(as) alunos(as). Ou seja, a dança torna-se um ótimo recurso para se esquecer dos problemas e prevenir contra o stress.
IV- A escola pode, sim, dar parâmetros para sistematização e apropriação crítica, consciente e transformadora dos conteúdos específicos da dança e, portanto, da sociedade. A escola teria, assim, o papel não de reproduzir, mas de instrumentalizar e de construir conhecimento em/através da dança com seus alunos(as), pois ela é forma de conhecimento, elemento essencial para a educação do ser social.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Arte |
Q2304240
Educação Artística
O Drama como método de ensino é uma abordagem
teatral de criação coletiva que constitui um “processo
contínuo de exploração de formas e conteúdos
relacionados com um determinado foco de
investigação. […] Como processo, o drama articula
uma série de episódios, os quais são construídos e
definidos com base em convenções teatrais criadas
para possibilitar seu sequenciamento e
aprofundamento.” (CABRAL, 2006, p. 12)
O Drama como método de ensino pode ser pensado como um grande faz-de-conta, que possui características e regras inventadas pelos seus participantes. Leia as assertivas sobre os elementos do Drama como método de ensino:
I- O drama apesar de ser uma atividade coletiva, não é indicado para o trabalho com crianças, por tratar com temas realistas e duros e ter um trabalho intenso com o corpo dos participantes, muitas vezes levando à exaustão física e mental.
II- O drama possui algumas características próprias como contexto e circunstância de ficção, processo em desenvolvimento através de episódios, um pré-texto que dá início e contexto e a mediação de um professor personagem.
III- Algumas características do drama são a reflexão introspectiva, possibilitando que a consciência reflita sobre si; a ação, quando o indivíduo atua efetivamente, transformando o presente; e a reflexão, que lhe permite analisar os fatos e circunstâncias.
IV- O drama constitui uma tarefa coletiva e possui um mediador, que é chamado de professor-personagem. Todos fazem parte da dinâmica e da criação coletiva, cada um exercendo seu papel dentro daquele universo.
Está(ão) CORRETO(S):
O Drama como método de ensino pode ser pensado como um grande faz-de-conta, que possui características e regras inventadas pelos seus participantes. Leia as assertivas sobre os elementos do Drama como método de ensino:
I- O drama apesar de ser uma atividade coletiva, não é indicado para o trabalho com crianças, por tratar com temas realistas e duros e ter um trabalho intenso com o corpo dos participantes, muitas vezes levando à exaustão física e mental.
II- O drama possui algumas características próprias como contexto e circunstância de ficção, processo em desenvolvimento através de episódios, um pré-texto que dá início e contexto e a mediação de um professor personagem.
III- Algumas características do drama são a reflexão introspectiva, possibilitando que a consciência reflita sobre si; a ação, quando o indivíduo atua efetivamente, transformando o presente; e a reflexão, que lhe permite analisar os fatos e circunstâncias.
IV- O drama constitui uma tarefa coletiva e possui um mediador, que é chamado de professor-personagem. Todos fazem parte da dinâmica e da criação coletiva, cada um exercendo seu papel dentro daquele universo.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor II - Arte |
Q2304239
Educação Artística
Observe a imagem abaixo:
Fonte: internet
A imagem acima é da igreja Nossa Senhora do Carmo em Recife, Pernambuco. Assinale que período da história da Arte no Brasil esta arquitetura representa:
Fonte: internet
A imagem acima é da igreja Nossa Senhora do Carmo em Recife, Pernambuco. Assinale que período da história da Arte no Brasil esta arquitetura representa:
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