Com base na BNCC a primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados alguns direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.

Sendo eles: 

I. Conviver

II. Brincar

III. Socializar

IV. Participar 

V. Explorar

VI. Conhecer-se

VII. Expressar

Assinale a alternativa CORRETA:

O documento "Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças", ao estabelecer critérios em relação ao direito da criança à brincadeira, o documento considera os seguintes aspectos:

Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) A importância de as crianças terem acesso aos brinquedos

( ) A necessidade da organização dos espaços para o acontecimento das brincadeiras

( ) A importância da participação dos adultos nas brincadeiras

( ) A flexibilidade das rotinas e do tempo livre para que as brincadeiras aconteçam

( ) Ao direito das famílias de receber orientações sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento infantil.

Assinale a sequência CORRETA: 

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, as crianças precisam ser lembradas para lavarem as mãos antes das refeições, após o uso do banheiro, após a manipulação de terra, areia e tintas, assim como antes do preparo de atividades de culinária. Com relação a isto, analise os itens abaixo:

I. É fundamental o acesso à água, ao sabonete e à toalha.

II. Embora já consigam lavar as mãos sozinhas, ainda precisam de um acompanhamento do professor.

III. É importante as crianças serem acostumadas a lavar as mãos em casa, pois o Centro de Educação Infantil é um lugar apenas para o aprendizado em livros.

IV. Mesmo nos Centos de Educação Infantil, é necessário que os pais estejam por perto para dar atenção e ensinar as crianças a praticarem a higiene física, como lavar as mãos nos momentos necessários.

Assinale a alternativa CORRETA: 

A respeito das lutas, leia os itens abaixo:
I. A maior diferenciação entre as lutas e outras modalidades esportivas é o fato do objetivo principal ser o enfrentamento físico direto com um adversário ou oponente.
II. Portanto, ao longo das ações técnicas e táticas, há possibilidades que vão sendo criadas devido a este fator de imprevisibilidade, já que o adversário nunca ficará inerte e responderá às reações de forma inesperada, imprevisível.
III. O objetivo das lutas envolve superar fisicamente o adversário, utilizando para isso princípios que variam de acordo com cada prática. \
IV. Em nenhuma outra prática esportiva há a possibilidade de impor resistência física contra o adversário de maneira explícita e legal (permitida perante as regras do esporte) visando submetê-lo de diferentes formas.
V. Tanto as lutas quanto outras práticas corporais podem ser consideradas como esportes, dependendo das adequações realizadas. Destacam-se como exigências: a utilização de regras universais, a institucionalização de federações e confederações, a presença de autoridade como o árbitro, aparente igualdade de condições entre os competidores, dentre outras.

Assinale a alternativa CORRETA: