Questões de Concurso para Prefeitura de Santa Helena - SC

Q3591455

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591455 Pedagogia

No âmbito das abordagens metodológicas da Educação Física, a perspectiva crítico-emancipatória, fundamentada nos trabalhos de Elenor Kunz, propõe uma ruptura com o modelo de aula puramente tecnicista, que se concentra na repetição e otimização do gesto motor. Em vez disso, essa abordagem busca desenvolver a autonomia e a reflexão crítica dos alunos sobre a cultura corporal de movimento. Considerando o foco específico dessa abordagem na ressignificação das práticas corporais, assinale a alternativa que descreve corretamente um de seus procedimentos didáticos centrais.

A

Incentivar o diálogo e a problematização sobre os significados e os contextos das práticas corporais, levando os alunos a compreenderem criticamente o esporte e os jogos como fenômenos culturais, e a transformá-los de acordo com seus próprios interesses e necessidades.

B

Focar exclusivamente no desenvolvimento das capacidades psicomotoras de base, como lateralidade, equilíbrio e estruturação espaço-temporal, entendendo que estas são pré-requisitos essenciais que devem ser totalmente desenvolvidos antes da introdução de qualquer prática esportiva.

C

Priorizar a execução perfeita dos fundamentos técnicos dos esportes hegemônicos, utilizando a demonstração e a repetição exaustiva como principal estratégia de ensino para garantir a padronização do desempenho motor entre todos os alunos.

D

Aplicar testes e avaliações quantitativas de desempenho físico ao final de cada unidade didática para classificar os alunos em níveis de habilidade, direcionando o planejamento futuro para a correção de desvios técnicos em relação ao modelo ideal.

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Q3591454

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591454 Educação Física

Durante uma partida de futebol na aula de Educação Física, um aluno de 14 anos, ao disputar uma bola de cabeça, choca-se com outro colega e cai no chão. Ao se levantar, queixa-se de dor de cabeça, demonstra confusão sobre o placar do jogo e parece mais lento para responder às perguntas do professor. Esses sinais são altamente sugestivos de uma concussão cerebral (traumatismo cranioencefálico leve). Diante dessa suspeita, o protocolo de primeiros socorros exige uma ação imediata e específica para garantir a segurança do aluno. Assinale a alternativa que apresenta a conduta correta e prioritária do professor.

A

Remover imediatamente o aluno da atividade, mantê-lo em repouso em local seguro, não administrar qualquer medicação, acionar o serviço médico de emergência ou contatar os responsáveis para que o levem a uma avaliação médica, e monitorar continuamente seu estado de consciência.

B

Aplicar gelo no local do impacto e permitir que o aluno descanse por cinco minutos no banco. Se após esse período ele afirmar que a dor de cabeça passou e se sentir bem, ele pode ser autorizado a retornar ao jogo.

C

Testar o equilíbrio do aluno pedindo que ele ande em linha reta e, caso consiga, liberá-lo para continuar jogando, mas em uma posição de menor contato físico, como a de goleiro.

D

Tranquilizar o aluno, oferecer-lhe um analgésico comum para a dor de cabeça e água com açúcar para combater a tontura, e observar sua evolução à distância, permitindo que ele permaneça na lateral do campo.

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Q3591453

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591453 Pedagogia

A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física exige do professor o planejamento de estratégias pedagógicas que garantam a participação efetiva e a aprendizagem de todos. Considerando a inclusão de um aluno com baixa visão em uma aula de voleibol para uma turma do ensino fundamental, analise as afirmativas a seguir.

I. Utilizar uma bola com guizo ou outro dispositivo sonoro e permitir que a bola quique no chão uma vez antes de cada toque são adaptações materiais e de regra que facilitam a localização espacial e o tempo de reação do aluno.
II. Manter as regras oficiais do voleibol inalteradas e incentivar o aluno a se esforçar para superar suas limitações sem qualquer tipo de adaptação, a fim de promover um tratamento estritamente igualitário em relação aos colegas.
III. Permitir que o aluno com baixa visão realize o saque de uma distância menor da rede ou ocupe uma posição fixa em quadra onde o fluxo de jogo é menos intenso, ajustando o desafio à sua capacidade perceptual.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I apenas.

C

II apenas.

D

I e III apenas.

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Q3591452

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591452 Educação Física

No século XIX, diversos movimentos ginásticos europeus influenciaram a institucionalização da Educação Física em várias partes do mundo, incluindo o Brasil. Um dos mais marcantes foi o Método Ginástico Alemão, ou Turnen, idealizado por Friedrich Ludwig Jahn. Acerca das características e do propósito original do Turnen, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O Turnen se caracterizava por exercícios suaves e rítmicos, executados com acompanhamento musical, visando primordialmente à correção postural e à expressão corporal, influenciando diretamente a ginástica rítmica moderna.
(__) O movimento possuía um forte caráter nacionalista e patriótico, tendo como um de seus objetivos centrais o fortalecimento físico e moral da juventude alemã para a defesa da pátria contra a dominação napoleônica.
(__) A metodologia do Turnen baseava-se na utilização de aparelhos de grande porte, muitos criados por Jahn, como o cavalo com alças e as barras paralelas, e na prática de exercícios em massa ao ar livre.
(__) O principal objetivo do Turnen era a promoção da saúde em uma perspectiva higienista, buscando combater os males da vida urbana e industrial, sem qualquer conotação política ou militar.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, F, F.

B

F, F, V, F.

C

F, V, V, F.

D

V, F, V, F.

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Q3591451

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591451 Pedagogia

A psicomotricidade evidencia a profunda conexão entre o desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo, sendo fundamental no processo de prontidão para a alfabetização. Elementos psicomotores bem estruturados na criança facilitam a aquisição da leitura e da escrita. Acerca dessa inter-relação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Atividades que desenvolvem a motricidade ampla, como correr e saltar, não possuem qualquer relação com as habilidades cognitivas necessárias para a alfabetização, focando-se apenas no gasto calórico.
(__) Uma noção de lateralidade bem definida é crucial para a orientação espacial no papel, permitindo à criança diferenciar letras que possuem simetria axial, como 'b' e 'd', ou 'p' e 'q', e seguir a direcionalidade da escrita da esquerda para a direita.
(__) A estruturação rítmica, trabalhada por meio de músicas, palmas e movimentos sequenciados, auxilia na consciência fonológica, facilitando a percepção da segmentação de palavras em sílabas e fonemas.
(__) O desenvolvimento da motricidade fina é um processo independente da motricidade ampla, sendo que a habilidade de preensão do lápis para a escrita pode ser plenamente desenvolvida sem estímulos prévios de movimentos mais globais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, F.

B

F, V, F, F.

C

V, F, F, V.

D

F, V, V, F.

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Q3591450

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591450 Educação Física

As modalidades de ginástica competitivas possuem características distintas que as definem em termos de aparelhos, elementos corporais e critérios de avaliação. A Ginástica Rítmica (GR), em particular, diferencia-se da Ginástica Artística (GA) por uma combinação singular de movimento corporal, manejo de aparatos e relação com a música. Assinale a alternativa que define com precisão os elementos constitutivos exclusivos da Ginástica Rítmica.

A

Caracteriza-se pela execução de séries em aparelhos de grande porte como barras assimétricas, trave de equilíbrio e cavalo com alças, exigindo predominantemente força, potência e controle acrobático.

B

Fundamenta-se em saltos acrobáticos executados em uma longa pista de impulsão (tumbling) ou em um trampolim acrobático (cama elástica), com foco na altura, dificuldade e precisão dos giros e piruetas.

C

Combina movimentos corporais de dança com o manejo de cinco aparatos específicos (corda, arco, bola, maças e fita), executados em harmonia com uma peça musical, valorizando a graça, a leveza e a expressividade.

D

Consiste na execução de padrões de movimento aeróbico complexos, contínuos e de alta intensidade, sincronizados com uma música, com o objetivo principal de demonstrar capacidade cardiovascular e resistência.

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Q3591449

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591449 Educação Física

Um atleta participa de uma maratona realizada em um dia com temperatura ambiente de 32°C e alta umidade relativa do ar. Durante a prova, para manter a temperatura corporal dentro de limites seguros, o organismo do corredor lança mão de mecanismos fisiológicos complexos. Contudo, a combinação de exercício prolongado e condições ambientais adversas impõe um desafio significativo ao sistema de termorregulação e ao sistema cardiovascular. Com base nesse cenário, analise o principal mecanismo de ajuste fisiológico para a dissipação do calor e sua consequência direta sobre a função cardiovascular.

A

A convecção, ou seja, a transferência de calor para o ar em movimento, torna-se o principal mecanismo de resfriamento. Para otimizar esse processo, o corpo induz uma vasoconstrição periférica, desviando o sangue para o núcleo corporal, o que resulta em uma queda da frequência cardíaca para poupar energia.

B

O corpo aumenta a produção de suor, e a alta umidade acelera sua evaporação, tornando este o mecanismo mais eficiente. Essa perda hídrica causa um aumento na pressão arterial sistólica, pois o coração precisa bombear com mais força para circular o sangue mais viscoso, mantendo a frequência cardíaca estável.

C

A radiação, a perda de calor para objetos mais frios no ambiente, é ativada como via primária de termorregulação. Esse processo é facilitado pela vasodilatação cutânea, que aumenta o volume sistólico e permite uma diminuição da frequência cardíaca, otimizando o trabalho do coração.

D

A evaporação do suor é o principal meio de dissipação de calor, mas sua eficiência é reduzida pela alta umidade. Para compensar, ocorre uma vasodilatação cutânea intensa que, associada à desidratação, leva a uma redução no volume plasmático e a um aumento progressivo da frequência cardíaca para uma mesma intensidade de exercício, fenômeno conhecido como deriva cardiovascular (drift).

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Q3591448

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591448 Pedagogia

A avaliação é um componente intrínseco e fundamental do processo de ensino e aprendizagem em Educação Física, servindo a diferentes propósitos a depender de sua função e do momento em que é aplicada. Acerca das funções da avaliação (diagnóstica, formativa e somativa), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A avaliação somativa tem como principal objetivo acompanhar o processo de aprendizagem do aluno de forma contínua, oferecendo feedbacks constantes para a correção de rumos e o aprimoramento das estratégias de ensino pelo professor.
(__)A avaliação formativa ocorre durante todo o processo pedagógico, sendo sua função primordial a regulação da aprendizagem, identificando as dificuldades dos alunos e reorientando as práticas para que os objetivos sejam alcançados por todos.
(__)A avaliação diagnóstica é aplicada exclusivamente ao final do período letivo (bimestre ou ano) para verificar o grau de domínio dos conteúdos essenciais, servindo como base para a atribuição de notas ou conceitos finais.
(__)A avaliação diagnóstica, realizada no início do processo, fornece informações sobre os conhecimentos prévios e as características da turma, sendo essencial para um planejamento pedagógico coerente e eficaz.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, F.

B

V, F, F, V.

C

F, V, F, V.

D

F, V, V, F.

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Q3591447

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591447 Física

A Biomecânica aplica os princípios da mecânica para analisar o movimento humano. Durante a fase de propulsão de um salto vertical máximo partindo de uma posição estática, o saltador realiza uma rápida extensão dos quadris, joelhos e tornozelos para se projetar para cima. O princípio biomecânico que explica fundamentalmente a capacidade do saltador de deixar o solo é a Terceira Lei de Newton. Assinale a alternativa que descreve corretamente a aplicação desta lei na situação do salto.

A

O momento angular gerado pelo movimento dos braços para cima é transferido para o resto do corpo, conservando-se durante a fase aérea e auxiliando na altura do salto.

B

A força de atrito estático entre os pés do saltador e o solo permite que a força horizontal seja convertida em força vertical, resultando na aceleração ascendente.

C

A força que o saltador aplica contra o solo (ação) gera uma força de reação de mesma magnitude e direção, mas em sentido oposto, aplicada pelo solo sobre o saltador, impulsionando-o para cima.

D

A inércia do corpo do saltador em repouso é superada pela força muscular interna gerada, fazendo com que ele acelere para cima na proporção direta da força aplicada (Segunda Lei de Newton).

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Q3591446

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591446 Educação Física

Um programa de saúde escolar visa implementar aulas de Educação Física com foco na prevenção do desenvolvimento de Diabetes Mellitus tipo 2 em adolescentes com sobrepeso e histórico familiar da doença. O planejamento enfatiza atividades aeróbicas contínuas de intensidade moderada, como corrida leve e ciclismo, três vezes por semana. A eficácia desse tipo de intervenção na melhora do controle glicêmico está fundamentada em um mecanismo fisiológico específico. Assinale a alternativa que descreve com maior precisão esse mecanismo.

A

O exercício aeróbico aumenta a translocação dos transportadores de glicose tipo 4 (GLUT-4) para a membrana das células musculares, um processo que é independente da insulina e que aumenta a captação de glicose do sangue pelo músculo durante e após a atividade.

B

A prática regular de atividades aeróbicas causa uma redução permanente na quantidade de receptores de insulina nos tecidos periféricos, tornando o corpo menos dependente desse hormônio para o controle da glicemia.

C

A atividade física estimula o pâncreas a produzir uma quantidade maior de insulina (hiperinsulinemia compensatória), fazendo com que a mesma quantidade de glicose seja removida da corrente sanguínea com mais eficiência.

D

O exercício promove um aumento agudo da taxa de gliconeogênese no fígado, processo que consome a glicose circulante para a formação de glicogênio, reduzindo assim os níveis de açúcar no sangue.

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Q3591445

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591445 Educação Física

O planejamento em Educação Física deve ir além da simples listagem de atividades, articulando objetivos de aprendizagem em diferentes dimensões. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta o trabalho com objetos de conhecimento e habilidades, que podem ser desdobrados em objetivos conceituais, procedimentais e atitudinais. Acerca desses três tipos de objetivos em um plano de aula, analise as afirmativas a seguir.

I. Os objetivos conceituais referem-se ao "saber sobre", ou seja, à apropriação de fatos, conceitos e princípios, como compreender as regras de um esporte ou a importância da hidratação.
II. Os objetivos procedimentais relacionam-se ao "saber fazer", englobando a execução de movimentos, gestos técnicos e a utilização de táticas em um jogo ou atividade.
III. Os objetivos atitudinais focam no "saber ser e conviver", envolvendo o desenvolvimento de valores, normas e atitudes, como o respeito aos colegas, a cooperação e a persistência.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

I e II apenas.

C

I, II e III.

D

II apenas.

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Q3591371

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591371 Português

Pesquisadores calculam que, "se todas as pessoas adotassem uma dieta de baixo teor de carne", a economia de carbono seria equivalente a tirar oito milhões de carros das ruas para sempre.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnvz9npjz37o.adaptado

A expressão destacada trata-se de uma oração:

A

Subordinada adverbial condicional.

B

Coordenada sindética alternativa.

C

Subordinada substantiva objetiva direta.

D

Coordenada sindética explicativa.

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Q3591369

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591369 Português

Entre 1980 e 2022, o consumo de carne bovina, suína e ovina "caiu" em 62%.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cnvz9npjz37o.adaptado

O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:

A

transitivo direto.

B

intransitivo.

C

pronominal.

D

transitivo indireto.

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Q3591368

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591368 Pedagogia

Durante uma aula de matemática, o professor apresentou uma situação em que os alunos devem calcular a quantidade total de frutas vendidas na feira a partir de diferentes valores parciais. Antes de iniciar o cálculo, ele orienta os alunos a lerem o enunciado atentamente, identificarem as informações relevantes e planejarem os passos. A ação do professor está diretamente relacionada a:

A

Estratégias de memorização mecânica.

B

Desenvolvimento do pensamento crítico e resolução de problemas.

C

Utilização exclusiva de cálculos mentais rápidos.

D

Aplicação de fórmulas decoradas.

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Q3591367

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591367 Pedagogia

No contexto atual, as escolas têm integrado cada vez mais recursos tecnológicos ao processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de tornar o aprendizado mais dinâmico, interativo e significativo. Considerando o uso dos recursos tecnológicos na educação, analise as afirmativas:

I. A tecnologia permite maior interatividade e engajamento dos alunos, tornando o aprendizado mais dinâmico.
II. O contato com ferramentas tecnológicas ajuda no desenvolvimento de habilidades e competências que serão úteis na vida profissional.
III. A educação inovadora não contribui para a autonomia ou criticidade dos estudantes.
IV. Alunos que nasceram inseridos no cenário tecnológico já conhecem bem as ferramentas e podem aprender a usá-las com sabedoria.

Está correto o que se afirma em:

A

Apenas nas afirmativas I e III.

B

Apenas nas afirmativas II e III.

C

Apenas nas afirmativas I, II e III.

D

Apenas nas afirmativas I, II e IV.

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Q3591366

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591366 Pedagogia

Um adolescente com 16 anos cometeu um ato infracional. Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual é a abordagem correta para a responsabilização?

A

Medidas socioeducativas específicas, reconhecendo sua condição peculiar de desenvolvimento.

B

Enviar automaticamente o adolescente para uma penitenciária comum.

C

Aplicar penas previstas para adultos, sem considerar a idade ou desenvolvimento.

D

Ignorar o ato infracional, por se tratar de um adolescente.

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Q3591365

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591365 Pedagogia

As tendências pedagógicas influenciam a prática educativa ao orientar o planejamento e desenvolvimento das aulas. Considerando as tendências pedagógicas, qual delas enfatiza a autoridade do professor e a transmissão de conhecimentos como eixo central do ensino?

A

Construtivista.

B

Sociointeracionista.

C

Humanista.

D

Tradicional.

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Q3591364

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591364 Pedagogia

Vários fatores podem influenciar o processo de ensino-aprendizagem, tanto de forma positiva quanto negativa. O processo de ensino-aprendizagem é complexo e multifacetado. É importante considerar a interação de diversos fatores para promover um ambiente de aprendizagem eficaz e inclusivo. Quais fatores são considerados determinantes para a aprendizagem do aluno, tanto dentro quanto fora da escola?

A

Fatores ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares, além de condições habitacionais, sanitárias, de higiene e nutrição.

B

Apenas a motivação individual e a frequência escolar do estudante.

C

Somente o apoio pedagógico oferecido pelos professores e coordenadores.

D

Apenas aspectos pedagógicos e didáticos, diretamente ligados ao conteúdo escolar.

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Q3591363

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591363 Pedagogia

A proposta educativa de Paulo Freire rompe com a visão bancária da educação, que considera o aluno como:

A

Um educador paralelo ao professor.

B

Um simples receptáculo passivo de informações.

C

Um co-construtor crítico do conhecimento.

D

Um participante ativo e protagonista do seu aprendizado.

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Q3591362

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591362 Pedagogia

Os métodos de alfabetização são diferentes abordagens pedagógicas utilizadas para ensinar crianças e adultos a ler e escrever. Sobre os métodos de alfabetização, analise as afirmativas:

I. O método silábico é sintético, pois parte da sílaba até formar palavras.
II. O método analítico parte de elementos pequenos, como letras, até chegar à palavra.
III. O método fônico é sintético, pois se baseia nos sons das letras para formar palavras.
IV. O método alfabético parte das letras, chegando às sílabas e depois às palavras.

Está correto o que se afirma em:

A

Apenas nas afirmativas I, II e IV.

B

Nas afirmativas I, II, III e IV.

C

Apenas nas afirmativas II e III.

D

Apenas nas afirmativas I, III e IV.

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