Existem vários tipos de tintas à base de água. Cada uma delas apresenta características peculiares que as tornam adequadas para trabalhos específicos.

A tinta transparente, ideal para trabalhos de pintura que envolvem a técnica de superposição de camadas e que se deve ser aplicada em camadas finas até atingir a tonalidade necessária, recebe o nome de:

Analise o texto abaixo sobre o bordado em Ponto Cruz:

Saia com a agulha do direito (parte da frente do bordado) para o avesso e passe pelos últimos 3 a 5 pontos. Assim, a linha ficará escondida. Não dê nó, para o avesso ficar limpo e corte o excesso.

É coerente com a descrição de:

No crochê, existem diferentes pontos clássicos com textura.

A respeito do crochê, analise o texto abaixo.

Também chamado de crochê de laçadas, é feito pela parte posterior do trabalho em carreiras alternadas separadas por carreiras de ponto baixo. As laçadas podem ser feitas de qualquer tamanho; porém, para mantê-las uniformes, é preciso utilizar uma tira de papelão, um lápis ou o próprio dedo. Uma vez terminadas as laçadas, estas podem ser deixadas como estão ou cortadas pela metade como franjas.

Tal texto é coerente com a descrição de Ponto:

Para obter os melhores resultados em matéria de bordado, é importante utilizar instrumentos de boa qualidade, sendo assim:

1. A tesoura deve ser pequena e afiada.

2. O dedal deve se encaixar comodamente no dedo.

3. As agulhas devem ser guardadas em alfineteiras.

4. O tecido correto para trabalhos iniciais deve ser o linho.

5. O bastidor ideal deve ter os lados retos com parafuso ajustável no suporte.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A Logoaudiometria é muito utilizada na avaliação audiológica básica para investigar a capacidade de detecção e reconhecimento das palavras.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A pesquisa do Limiar de Detecção de fala é realizada para complementar os resultados do Limiar de Reconhecimento de Fala (LRF).

( ) Existe uma alta correlação entre o resultado do LRF e a média dos limiares de audibilidade de via aérea das frequências de 500, 1000 e 2000 Hz.

( ) Indivíduos que apresentam perda auditiva condutiva no Índice Percentual de Reconhecimento de Fala podem ter boa compreensão de fala.

( ) No pesquisa do Índice Percentual de Reconhecimento de Fala, a apresentação do material de fala é realizado numa intensidade fixa.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo a respeito da anatomia e fisiologia do Sistema Auditivo e Vestibular.

1. Na parede anterior da cavidade timpânica destaca-se a janela oval, que é um tubo achatado que permite a igualdade de pressão do ar nas faces medial e lateral da membrana timpânica.

2. Ao longo do ducto coclear situa-se o órgão de Corti, formado pela membrana tectória, pelas células de sustentação e células ciliadas.

3. O vestíbulo é uma pequena cavidade colocada entre a cóclea e os canais semicirculares. É composto por duas vesículas, o utrículo e o sáculo, também chamados de órgãos otolíticos.

4. O utrículo e sáculo são estruturas responsáveis pela mensuração de acelerações angulares, causadas pela rotação da cabeça ou do corpo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Pessoas com problemas graves de fala ou linguagem necessitam de uma forma alternativa de comunicação.

Sobre a Comunicação Alternativa (CA), é correto afirmar que:

A aquisição da linguagem é tarefa complexa em virtude da natureza das línguas naturais. É exatamente para tentar descrever e explicar o funcionamento das línguas e dos subsistemas que as integram que têm sido formuladas diferentes teorias.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) Chomsky (1965, 1986) considera a faculdade da linguagem um mecanismo adquirido, que permite a aquisição de uma língua em período relativamente pequeno de tempo, por qualquer criança com desenvolvimento típico, a partir da simples exposição a dados linguísticos.

( ) A Gramatica Universal se constitui, segundo a Teoria de Princípios e Parâmetros (Chomsky, 1981), em um conjunto de princípios que caracteriza as gramáticas possíveis, preconizando as formas, ou parâmetros, como as gramáticas particulares podem ser organizadas.

( ) Para o Conexionismo, a base de funcionamento e de aquisição das línguas está na formação das conexões neuroniais, ou seja, na conexão e redes de associação ou teias de unidades neuroniais de processamento interconectadas.

( ) Todo falante possui uma representação fonética, mais abstrata, que contém os fonemas que identificam a língua, e uma representação fonológica, constituída pelos sons, de acordo com suas propriedades articulatórias e acústicas, indicando como a palavra é realizada. Segundo a Fonologia Gerativa Clássica, a relação entre esses dois tipos de representação é estabelecida por meio de regras.

( ) Para o Conexionismo, adquirir conhecimento implica o estabelecimento prévio de conexões neuroniais, sendo o processamento da aquisição distribuído e em paralelo.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Pesquisadores apontam que pessoas com Síndrome de Down (SD) apresentam falta de sincronia entre o desenvolvimento cognitivo e o de linguagem e enfatizam que os déficits linguísticos são maiores que os cognitivos.

Analise as afirmativas abaixo em relação à SD.

1. Alterações estomatognáticas como deglutição adaptada e alterações de fala por imprecisão articulatória podem ser observadas nesses pacientes, além de atresia maxilar, desequilíbrio das forças entre os músculos orais e faciais e rebaixamento mandibular.

2. Observam-se atrasos no desenvolvimento de linguagem, com diferenças quanto à quantidade, qualidade e diversidade de gestos e palavras, se comparadas com crianças com desenvolvimento típico.

3. Durante o desenvolvimento da linguagem, apresentam melhor expressão do que compreensão e esse déficit entre ambas as habilidades torna-se mais observável com o desenvolvimento geral da criança. Comumente quando não conseguem se fazer entender, apresentam preferência pela comunicação gestual.

4. A hipotonia generalizada afeta tanto a musculatura lisa quanto a estriada. Esta última está relacionada com o retardo na aquisição do desenvolvimento motor e resulta em movimentos mais lentos e diminuição da força muscular.

5. A oxigenação para o adequado metabolismo e desenvolvimento das funções corticais pode estar comprometida pela respiração oral, o que pode influenciar diretamente no baixo rendimento físico e atencional, principalmente em tarefas que exigem maiores condições de concentração e seleção de estímulos ambientais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A paralisia cerebral (PC) é uma condição clínica descrita como um grupo de distúrbios permanentes do desenvolvimento predominantemente motor e postural, causando limitação de atividades funcionais, atribuídas a distúrbios não progressivos que ocorreram no desenvolvimento fetal ou cérebro imaturo da criança.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.

1. Os indivíduos com PC podem ser verbais ou não verbais, de acordo com a gravidade motora. Entre os distúrbios motores que afetam o discurso na PC podem-se incluir disartria/anartria e dispraxia/apraxia.

2. Quanto ao desenvolvimento comunicativo, os pacientes com PC constituem um grupo homogêneo, sendo possível traçar um perfil de habilidades comunicativas considerando apenas o diagnóstico de PC.

3. O desenvolvimento da criança com PC é influenciado pelas reações posturais anormais, pela persistência dos reflexos e repostas primitivas e pelo atraso das habilidades motoras, fazendo com que haja interferência nos inputs sensoriais.

4. Alterações cognitivas são frequentemente encontradas na PC e podem ser mascaradas por problemas motores e perceptuais, mas essas alterações por si não constituem deficiência intelectual.

5. A incapacidade motora age na região da cintura escapular e no controle da musculatura orofacial, na coordenação da respiração e da articulação, porém isto não afeta os aspectos gramaticais do discurso e o número de enunciados nas atividades dialógicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O equilíbrio da vibração dos sons nas cavidades anatômicas (nasal, oral e faríngea) é que determina se as qualidades de fala e de voz são percebidas como normais ou alteradas pelos ouvintes.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o mecanismo velofaríngeo e a disfunção velofaríngea.

( ) Quando há uma comunicação significante e indesejável entre as cavidades oral e nasal, há um quadro de disfunção velofaríngea na qual o mecanismo velofaríngeo é incapaz de realizar seu funcionamento adequado, causando nasalização dos sons orais da fala.

( ) A disfunção velofaríngea é um termo que se refere às alterações no funcionamento velofaríngeo, especificamente ao fechamento do esfíncter velofaríngeo.

( ) No caso da fissura labiopalatina, em suas formas aparente ou submucosa (clássica ou oculta), a disfunção velofaríngea é uma das complicações que pode ocorrer após a realização da cirurgia primária para correção da fissura de palato.

( ) Os distúrbios de fala obrigatórios na presença de alterações do funcionamento velofaríngeo (hipernasalidade, escape de ar nasal, fraca pressão intraoral) são comuns tanto na disfunção velofaríngea congênita quanto na disfunção velofaríngea adquirida.

( ) Uma vez identificadas alterações de fala associadas à disfunção velofaríngea, é provável que haja a necessidade de complementação do diagnóstico através de técnicas instrumentais, como a nasoendoscopia e a videofluoroscopia, as quais possibilitam a avaliação e a documentação da função velofaríngea.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.