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Q4081886 Educação Física
Sobre os aspectos históricos, o Karatê moderno tem suas origens em mosteiros da China e Índia. Ele chegou ao Japão por meio desses monges e foi moldado à cultura local. Nessa época, o Karatê era chamado de:
Alternativas
Q4081885 Educação Física
Considere as sentenças a seguir sobre o processo de desenvolvimento motor humano e registre V, para verdadeiras, ou F, para falsas:

(__) A necessidade de se movimentar surge de demandas unicamente extrínsecas e depende das interações entre os diferentes sistemas do corpo humano, em especial neurofisiológicos e psicológicos.
(__) A capacidade do ser humano em executar determinada tarefa, de maior ou menor complexidade, por meio da produção ou melhora de uma habilidade motora que decorre da prática extensiva e recorrente recebe o nome de aprendizagem motora.
(__) A integração de informações recebidas pelo cérebro por meio dos sentidos (visão, tato, olfato, audição) e o consequente comportamento motor correspondente que possibilita o direcionamento dos músculos que devem fazer parte da execução do movimento são chamados de controle motor.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q4081884 Educação Física
Acerca do ensino do Karatê no contexto escolar, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4081883 Educação Física
De acordo com informação que consta no site da Confederação Brasileira, o Karatê é uma palavra japonesa que significa:
Alternativas
Q4081882 Educação Física
Sobre o tema fundamentos técnicos, táticos e físicos do Karatê, analise a definição a seguir: "é uma sequência predeterminada de movimentos - técnicas de ataque e defesa - cujo fito é proporcionar ao praticante o aprendizado mais aprofundado da arte e, simultaneamente, experiência de luta. Para execução, é necessário que o atleta demonstre vigor nos movimentos, concentração, postura e respiração apropriada, entre outros". A descrição refere-se ao chamado:
Alternativas
Q4081881 Educação Física
À luz das Regras Oficiais do Karatê, de acordo com a Confederação Brasileira do Karatê, é proibido:
Alternativas
Q4081880 Educação Física
Segundo as Regras Oficiais do Karatê de acordo com a Confederação Brasileira do Karatê, "Shikkaku" é o termo utilizado pelo árbitro de um combate de Karatê para indicar a:
Alternativas
Q4081879 Educação Física
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), a Educação Física vai além das práticas esportivas, tendo como objeto de conhecimento principal:
Alternativas
Q4081565 História
A Guerra do Peloponeso foi um importante conflito da Antiguidade. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4081564 História
Analise o excerto a seguir:

Vivendo na África, este foi o primeiro hominídeo a manifestar a capacidade de manipular utensílios. Aprendeu a cortar e lascar pedras e ossos, assim como transformá-los em armas de caça. Viveu a cerca de 2.2 a 1.6 milhões de anos atrás. Suas características físicas eram: o fato de ser um pouco mais alto que seu antecessor e o cérebro 30% maior; braços proporcionalmente muito mais longos. Explorava novos territórios e encontrava soluções práticas para todo o tipo de problema ou ameaça. Manipulava o fogo, o que proporcionou a diminuição do maxilar e o aumento da caixa craniana.

Fonte:https://www2.assis.unesp.br/darwinnobrasil/humanev2b.htm

O excerto apresentado faz referência ao chamado:
Alternativas
Q4081563 Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) indica algumas sugestões metodológicas a serem adotadas no componente curricular História para os Anos Finais do Ensino Fundamentais, entre elas:
Alternativas
Q4081562 Pedagogia
Sobre o papel do professor e a prática docente, a partir do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4081561 História
Acerca da Revolução Cubana, analise as afirmações a seguir:

I.Os Estados Unidos romperam relações diplomáticas com Cuba no início de 1961 e os anos seguintes foram marcados por tensões crescentes, incluindo o Plano Marshall.

II.A Revolução Cubana foi um levante armado liderado por Fidel Castro que acabou derrubando a ditadura de Fulgencio Batista.

III.Os Estados Unidos foram um dos primeiros países a reconhecer o governo de Castro em Cuba, mas as relações entre os dois países se deterioraram rapidamente quando Castro implementou um regime comunista e forjou laços estreitos com a União Soviética, o inimigo dos EUA na Guerra Fria.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4081560 Pedagogia
"De acordo com _________ (1991), o momento mais importante no curso do desenvolvimento intelectual ocorre quando a linguagem e a atividade prática estão intimamente relacionadas, convergindo entre si, embora sejam duas linhas completamente independentes de desenvolvimento. Essa confluência 'dá origem às formas puramente humanas de inteligência prática e abstrata'". (Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021, p. 17).

Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:
Alternativas
Q4081559 História
Entre os anos 1000 e 1300, a população da Europa praticamente dobrou, refletindo uma notável combinação de fatores e coincidências que removeram os freios que desaceleravam os motores do crescimento. Vale destacar que um dos motores de crescimento, em particular, foi o das mudanças tecnológicas na agricultura. Nesse sentido, uma importante invenção na agricultura medieval foi:
Alternativas
Q4081558 História
Considere a seguinte situação:

Um(a) professor(a) de História do 9º ano do Ensino Fundamental está explicando sobre a Segunda Guerra Mundial e o Holocausto. Ao final da aula, o(a) docente fez uma importante indicação de leitura para os estudantes. Assinale a alternativa que apresenta a melhor obra a ser indicada considerando o assunto abordado:
Alternativas
Q4081557 História
Fernando Henrique Cardoso foi um presidente brasileiro que governou entre os anos de 1995-1998 e 1999-2003. De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), assinale a alternativa que apresenta um conteúdo a ser abordado pelo(a) professor(a) do 9º ano ao se referir a esse governo:
Alternativas
Q4081556 Pedagogia
Considerando os quadros organizacionais do componente curricular de História, fundamentado no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4081555 Pedagogia
Analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O ensino de História no currículo vem passando, ao longo do tempo, por reflexões e sendo cada vez mais permeado pelo desenvolvimento do protagonismo dos estudantes no processo de apropriação e aquisição de novos conhecimentos.

(__)A composição da turma, com a diversidade de estudantes, vivências e conhecimentos cotidianos, permeados pela cultura familiar, é fator relevante para a abordagem das unidades temáticas no componente de História.

(__)História é um campo de conhecimento estreitamente ligado às fontes históricas, cuja análise temporal permite o levantamento e a compreensão das particularidades do tempo passado em tempo presente por meio de processo investigativo.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q4081554 História
Considerando a taxonomia das fontes históricas, é possível afirmar que:
Alternativas
Respostas
841: B
842: D
843: D
844: B
845: B
846: E
847: D
848: E
849: C
850: D
851: D
852: D
853: C
854: D
855: C
856: C
857: C
858: D
859: C
860: C