Foram encontradas 763 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2103170 Biologia
O papel de uma espécie em um ecossistema, incluindo todas as condições físicas, químicas e biológicas de que uma espécie precisa para viver e se reproduzir em um ecossistema, é denominado:
Alternativas
Q2103169 Ciências
Espécie que migra para um ecossistema ou é deliberada ou acidentalmente introduzida em um ecossistema é denominada: 
Alternativas
Q2103168 Biologia
A população máxima de certa espécie que um determinado habitat pode suportar, em um determinado período, é denominada:
Alternativas
Q2103167 Ciências
Resíduos de fita crepe e papéis metalizados devem ser descartados em recipiente identificado:
Alternativas
Q2103166 Ciências
Para facilitar e padronizar a segregação dos resíduos, existe uma Resolução do Conama que orienta as cores que poderão ser utilizadas para o descarte dos diferentes tipos de resíduos.
Os recipientes de coloração verde são para descarte de:
Alternativas
Q2103165 Ciências
Na espécie humana, um único zigoto pode originar dois ou mais indivíduos, que serão idênticos do ponto de vista genético; consequentemente, terão o mesmo sexo e são em geral muito parecidos.
Esses gêmeos são denominados:
Alternativas
Q2103164 Biologia
Existem diferentes tipos de doenças sexualmente transmissíveis (DSTs), causadas por diversos tipos de agentes infecciosos. A DST é causada por bactéria, transmitida exclusivamente por via sexual ou adquirida pelo recém-nascido na hora do parto. O diagnóstico dessa doença é fácil nos homens, pois manifesta sintomas como ardor ao urinar e produção de secreção uretral de cor amarelada, poucos dias antes da infecção.
Essa DST é denominada de: 

Alternativas
Q2103163 Ciências
Um lago com baixa reserva de nutrientes vegetais é chamado de:
Alternativas
Q2103162 Biologia
O método contraceptivo que é um dispositivo de borracha e deve ser colocado no fundo da vagina, de modo a fechar o colo do útero e impedir a entrada de espermatozoides, é denominado:
Alternativas
Q2103161 Biologia
Na espécie humana, o que denominamos óvulo é, na verdade, um ovócito secundário revestido por uma grossa camada de glicoproteínas aderidas à membrana plasmática ovular, denominada: 
Alternativas
Q2103160 Ciências
Analise o texto abaixo:
As plantas e diversas algas apresentam ciclo de vida ___________________, em que se alteram gerações de indivíduos ____________________e de indivíduos ______________________ .

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q2103159 Biologia
O processo de formação dos gametas femininos é chamado de: 
Alternativas
Q2103158 Biologia
Certos fungos e algas formam células especializadas que são liberadas no ambiente e germinam ao encontrar condições favoráveis. Multiplicam-se por meio de divisões celulares sucessivas, originando um novo organismo geneticamente idêntico àquele que o produziu.
Esse tipo de reprodução assexuada é chamada de:
Alternativas
Q2103157 Ciências
São considerados objetivos da metodologia para o ensino de ciências:
1. Propor metodologias que envolvam efetivamente os alunos nas ações no ensino de Ciências.
2. Desenvolver atividades de ensino que mobilizem a interação aluno-aluno e aluno-professor.
3. Compreender as ciências como um processo de produção de conhecimento e uma atividade humana de natureza social inserido num contexto econômico, político, cultural e histórico.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2103156 Educação Artística
No Brasil, as artes receberam influência de diferentes culturas. Neste âmbito, as cores mais usadas pelos índios para pintar seus corpos são o negro esverdeado da tintura do suco de jenipapo, o branco da tabatinga e o vermelho muito vivo extraído:
Alternativas
Q2103155 Educação Artística
No ensino de artes visuais, as técnicas de escultura e modelagem consideram essencialmente os elementos:
Alternativas
Q2103154 Educação Artística
Na história das produções artísticas brasileiras, o artista popular pernambucano Mestre Vitalino tornou-se referência com suas obras que eram realizadas, tendo como matéria-prima principal:
Alternativas
Q2103153 Educação Artística
O instrumento de percussão musical, utilizado nas manifestações da cultura popular brasileira, cuja descrição é a de um chocalho de cabaça ou coco envolvido por uma espécie de malha de contas, é conhecido como:
Alternativas
Q2103152 Educação Artística
No ensino de artes visuais, a técnica do Pontilhismo é bastante utilizada. Neste contexto, conforme os relatos históricos, o artista pertencente ao grupo do Pós-Impressionismo, que se destacou pela utilização do Pontilhismo, é conhecido como: 
Alternativas
Q2103151 Educação Artística
Com relação ao ensino das artes, é correto afirmar que o Contexto Cultural, a Educação Estética e a Metodologia Triangular fazem parte das propostas metodológicas da Pedagogia: 
Alternativas
Respostas
121: C
122: B
123: D
124: E
125: A
126: E
127: B
128: C
129: B
130: A
131: D
132: C
133: B
134: E
135: C
136: D
137: B
138: E
139: C
140: D