Questões de Concurso para Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS

Q3387208

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387208 Conhecimentos Gerais

Todo recurso renovável vindo de matéria orgânica, seja animal ou vegetal (floresta; agropecuária; resíduos urbanos e industriais), que possa ser transformado em energia mecânica, térmica e elétrica é chamado de:

A

Entulho.

B

Lixo.

C

Bioenergia.

D

Biomassa.

E

Degradação.

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Q3387207

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387207 Atualidades

A COP 28 — 28ª Conferência de Mudanças Climáticas da Organização das Nações Unidas (ONU) está prevista para acontecer no final do ano de 2023. Em qual cidade será realizada a COP 28?

A

São Paulo.

B

Paris.

C

Nova York.

D

Tóquio.

E

Dubai.

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Q3387206

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387206 Português

Sobre a classificação dos encontro vocálicos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa CORRETA:

(1) Hiato.
(2) Ditongo.
(3) Tritongo.

( ) Madeira.
( ) Oceano.
( ) Saguão.

A

1 - 2 - 3.

B

3 - 1 - 2.

C

2 - 1 - 3.

D

1 - 3 - 2.

E

2 - 3 - 1.

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Q3387205

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387205 Português

A colocação pronominal determina a posição do pronome oblíquo em relação ao verbo. Sendo assim, assinalar a alternativa em que a colocação pronominal atende à norma-padrão:

A

Me enrolei com o prazo de entrega do artigo da faculdade.

B

Conforme passei-lhe, hoje vou chegar mais tarde.

C

Acorde-me quando ela chegar da aula de balé.

D

Nunca disse-te para concorda com ele.

E

Lhe disse mais de uma vez!

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Q3387204

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387204 Português

A tirinha abaixo apresenta um exemplo de variação linguística:
Imagem associada para resolução da questão

(Fonte: Núcleo do Conhecimento)

A

Diatópica — geográfica.

B

Diacrônica — histórica.

C

Diastrática — social.

D

Diafásica — formal.

E

Diafásica — informal.

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Q3387203

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387203 Português

A palavra "mesmo" pode assumir diferentes funções, dependendo do contexto da frase em que é aplicada. Assinalar a alternativa em que a palavra "mesmo" é um pronome demonstrativo:

A

As mães costumam ser extremamente cuidadosas com os filhos e esperam que os pais façam o mesmo.

B

Ela comprou uma blusa igual à minha, a mesma cor e o mesmo modelo.

C

Você quer o mesmo livro que eu estou lendo?

D

Apesar das dificuldades, ele seguiu o mesmo caminho.

E

O resultado é o mesmo de antes.

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Q3387202

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387202 Português

Considerando-se as diferenças entre “mal” e “mau” e seu uso adequado, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Bem me quer, mau me quer.

B

Quem sempre pratica o bem, não costuma dar espaço para o mau em seu coração.

C

Hoje ela parece estar de mal humor.

D

Essa é a verdadeira luta do bem contra o mau.

E

Ele sempre está mal-humorado.

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Q3387201

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387201 Português

A respeito do sentido expresso pelas orações subordinadas, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Finalidade.
(2) Condição.
(3) Consequência.

( ) A cidade ficou alagada, de modo que não podemos ir à escola hoje.
( ) Ele conseguirá passar no concurso, contanto que estude muito.
( ) Para que a fome e a miséria deixem de ser uma realidade em nosso país, o Governo deve combater as desigualdades sociais.

A

1 - 2 - 3.

B

1 - 3 - 2.

C

3 - 1 - 2.

D

3 - 2 - 1.

E

2 - 3 - 1.

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Q3387200

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387200 Português

A classificação do sujeito da oração “Essa área de ensino desenvolve habilidades voltadas para métodos de economia, investimentos e controle de gastos pessoais.” é a mesma que em:

A

Finanças pessoais, orçamento, planejamento, previdência social, sistema financeiro e investimento são temas de conferências e palestras da Semana Nacional de Educação Financeira.

B

Levaram educação financeira à rede pública de Ensino Médio.

C

Queremos e precisamos ser um país de poupadores.

D

Após atingir recorde em 2021, o endividamento das famílias brasileiras chegou a 78,3% em fevereiro de 2023.

E

Propuseram ações de educação financeira para as escolas de Ensino Fundamental.

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Q3387199

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387199 Português

Em relação ao número de sílabas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A palavra “pé” tem o mesmo número de sílabas que a palavra “pai”.
( ) A palavra “queijo” tem o mesmo número de sílabas que a palavra “saída”.
( ) A palavra “sapo” é uma palavra trissílaba.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

E

C - E - C.

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Q3387198

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387198 Português

Em relação ao sentido das preposições sublinhadas nas frases, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Assunto.
(2) Meio.
(3) Posse.
(4) Lugar.

( ) São azuis os olhos de Érica.
( ) Voltaremos de avião.
( ) A professora perguntou: o que você tem a dizer sobre a leitura de Dom Casmurro?
( ) O novo restaurante fica a duas quadras do parque.

A

1 - 2 - 4 - 3.

B

4 - 3 - 1 - 2.

C

3 - 2 - 1 - 4.

D

2 - 1 - 3 - 4.

E

2 - 3 - 4 - 1.

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Q3387197

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387197 Português

Em relação à concordância verbal e nominal, analisar os itens abaixo:

I. Fazem dias que ele está estranho comigo.
II. Ela é assim, tá contente e do nada fica de mau humor.
III. Aquela mulher parecia meio cansada.
IV. Esse formulário tem que ser imprimido.

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e II.

B

Somente os itens II e III.

C

Somente os itens I, II e III.

D

Somente os itens II, III e IV

E

Todos os itens.

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Q3387196

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387196 Português

A respeito dos conectores semânticos que estabelecem relação de oposição em uma frase, quanto aos termos sublinhados, analisar os itens abaixo:

I. Ele havia prometido que viria, no entanto não apareceu.
II. Você é tão divertida quanto o seu irmão.
III. Eu nunca trabalhei com ele, mas ele me parece muito competente.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente o item II.

C

Somente os itens I e II.

D

Somente os itens I e III.

E

Todos os itens.

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Q3387195

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387195 Português

Texto associado

O que é o QI e como ele é medido?

O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros). A partir disso, os cientistas avaliam se quem está sendo testado consegue processar as informações que recebe ou até se concentrar, por exemplo.

Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo. Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos.

É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo. O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.

Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional, ou seja, como você se comporta na sociedade, lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.

O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos. Se der abaixo disso, é preciso que um médico faça uma nova avaliação para saber o que está acontecendo com o paciente. Resultados maiores mostram que a pessoa pode ter maior facilidade de aprendizado.

(Fonte: Recreio — adaptado.)

A afirmação do quarto parágrafo (“Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional [...]”) encontra, em seguida, uma justificativa, quando o autor argumenta que:

A

) Isso se deve a como você se comporta na individualidade, a como lida com as suas emoções, excluindo os sentimentos das outras pessoas.

B

Tem relação com como você se comporta na sociedade, com como lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência matemática.

C

Essa questão é relativa a como as pessoas notam que um amigo está triste, pois saber respeitar todo mundo não é sinal de inteligência emocional.

D

Essa questão é relativa a como você se comporta na sociedade, a como lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.

E

Isso se deve ao fato de como o indivíduo se comporta na sociedade, a como lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. É um ato que não requer inteligência emocional.

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Q3387194

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387194 Português

Texto associado

O que é o QI e como ele é medido?

O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros). A partir disso, os cientistas avaliam se quem está sendo testado consegue processar as informações que recebe ou até se concentrar, por exemplo.

Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo. Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos.

É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo. O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.

Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional, ou seja, como você se comporta na sociedade, lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.

O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos. Se der abaixo disso, é preciso que um médico faça uma nova avaliação para saber o que está acontecendo com o paciente. Resultados maiores mostram que a pessoa pode ter maior facilidade de aprendizado.

(Fonte: Recreio — adaptado.)

Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:

A

O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos (5º parágrafo) = O neuropsicólogo, profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano, é quem aplica o teste de QI no consultório. O teste dura algumas horas, e a medida considerada anormal fica entre 80 e 120 pontos.

B

Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo (2º parágrafo) = Quem recebe um teste alto de QI não pode ser considerado gênio, pois o teste serve somente para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo.

C

O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência (3º parágrafo) = Há um número finito de características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.

D

Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos (2º parágrafo) = Evidente que os testes de QI podem chegar a 80 e 120 pontos.

E

É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo (3º parágrafo) = É equivocado afirmar que o teste de QI mede a inteligência dos indivíduos, uma vez que inteligência é um conceito mais abrangente, que não se atém somente ao que se aprende na escola e se lê em livros.

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Q3387193

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Fiscal Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Professor |

Q3387193 Português

Texto associado

O que é o QI e como ele é medido?

O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros). A partir disso, os cientistas avaliam se quem está sendo testado consegue processar as informações que recebe ou até se concentrar, por exemplo.

Muita gente acha que quem recebe um resultado alto em um teste de QI é mais inteligente do que as outras pessoas. Mas a ideia do teste não é essa! O QI é uma medida usada por profissionais da saúde para descobrir se alguém (adulto ou criança) tem problemas que dificultem o aprendizado, por exemplo. Se o resultado der abaixo da média, outros testes serão feitos.

É errado dizer que o teste de QI mede a inteligência das pessoas porque o conceito de inteligência não é baseado só no que você aprende na escola ou na quantidade de livros que você leu na vida, por exemplo. O ser humano está cheio de outras características que precisam ser levadas em consideração na hora de falar sobre a inteligência.

Uma dessas características do ser humano é a inteligência emocional, ou seja, como você se comporta na sociedade, lida com as suas emoções e com os sentimentos das outras pessoas. Notar que um amigo está triste e saber respeitar todo mundo são sinais de inteligência emocional.

O teste de QI é aplicado no consultório de um neuropsicólogo (profissional que estuda o cérebro e o comportamento humano). Ele dura algumas horas, e o resultado sai no mesmo dia: a medida considerada normal fica entre 80 e 120 pontos. Se der abaixo disso, é preciso que um médico faça uma nova avaliação para saber o que está acontecendo com o paciente. Resultados maiores mostram que a pessoa pode ter maior facilidade de aprendizado.

(Fonte: Recreio — adaptado.)

O teste de quociente de inteligência (QI) é formado por:

A

Uma série de avaliações: inclui atividades funcionais (memorização de palavras, por exemplo) e não motoras (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros).

B

Uma série de avaliações: inclui atividades motoras (memorização de palavras, por exemplo) e verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros).

C

Uma série de avaliações: inclui atividades verbais (memorização de palavras, por exemplo) e não verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros).

D

Uma série de avaliações: inclui atividades verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros) e não verbais (memorização de palavras, por exemplo).

E

Uma série de avaliações: inclui atividades não verbais (memorização de palavras, por exemplo) e verbais (reproduzir figuras, completar imagens, entre outros).

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Q3386952

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Tesoureiro |

Q3386952 Contabilidade Pública

Em qual grupo de contas devem ser classificados os impostos e as contribuições que foram recebidos ou descontados pela empresa, e que ela tem que repassar aos cofres públicos?

A

Ativos intangíveis em desenvolvimento.

B

Impostos e contribuições a recolher.

C

Impostos e contribuições a pagar.

D

Outros créditos.

E

Outros débitos.

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Q3386951

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Tesoureiro |

Q3386951 Contabilidade Geral

Considerando-se a contabilidade societária, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Valor contábil. (2) Valor em uso. (3) Despesas de venda.

( ) É o valor presente de fluxos de caixa futuros estimados, que devem resultar do uso de um ativo ou de uma unidade geradora de caixa.
( ) É o valor pelo qual um ativo é reconhecido no balanço depois da dedução de toda respectiva depreciação, amortização ou exaustão acumulada e provisão para perdas.
( ) São despesas incrementais diretamente atribuíveis à venda ou à baixa de um ativo, excluindo as despesas financeiras e de impostos sobre o resultado gerado.

A

1 - 2 - 3.

B

3 - 2 - 1.

C

2 - 3 - 1.

D

3 - 1 - 2.

E

2 - 1 - 3.

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Q3386950

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Tesoureiro |

Q3386950 Redação Oficial

Sobre o nome do período entre a publicação da lei e a sua entrada em vigor, em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, assinalar a alternativa CORRETA:

A

A priori.

B

Data venia.

C

Ex Officio.

D

Habeas data.

E

Vacatio legis.

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Q3386949

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Planalto - RS - Tesoureiro |

Q3386949 Administração Financeira e Orçamentária

Uma das subdivisões da receita pública é a receita tributária. Sobre os tributos que integram a receita tributária, analisar os itens abaixo:

I. Impostos.
II. Contribuições de melhoria.
III. Contribuições sociais.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente o item II.

C

Somente os itens I e II.

D

Somente os itens II e III.

E

Todos os itens.

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Questões de Concurso Para prefeitura de santo antônio do planalto - rs

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