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Atenção: As questões de números 1 a 8 referem-se ao texto abaixo.
Nascido nos Estados Unidos da América em 30 de abril de 1916, Claude E. Shannon obteve o título de doutor no MIT, em 1937, com trabalho notável em "Álgebra de Boole", propondo circuitos elétricos capazes de executar as principais operações da Lógica clássica.
Quatro anos antes (23 de junho de 1912) de seu nascimento, em Londres, nascera Allan M. Turing, que também se interessou por encontrar meios de realizar operações lógicas e aritméticas, fazendo uso de máquinas. Suas ideias resultaram no importante conceito de "Máquina de Turing", paradigma abstrato para a computação, apresentado durante seus estudos, no King's College, em Cambridge, no ano de 1936. Entre 1936 e 1938, Turing viveu em Princeton-NJ onde realizou seu doutorado estudando problemas relativos à criptografia.
Assim, Shannon e Turing, de maneira independente, trabalhavam, simultaneamente, em comunicações e computação, dois tópicos que, combinados, hoje proporcionam recursos antes inimagináveis para o mundo moderno das artes, da ciência, da medicina, da tecnologia e das interações sociais.
Contemporaneamente à eclosão da Segunda Guerra Mundial, Shannon e Turing gestavam ideias abstratas sofisticadas, tentando associá-las ao mundo concreto das máquinas que, gradativamente, tornavam-se fatores de melhoria da qualidade de vida das populações.
A Segunda Grande Guerra utilizou-se de tecnologias sofisticadas para a destruição. Os bombardeios aéreos causaram muitas mortes e devastaram cidades. Evitá-los e preveni-los eram questões de vida ou morte e, para tanto, ouvir as comunicações dos inimigos e decifrar seus códigos era uma atividade indispensável.
Os países do eixo tinham desenvolvido sofisticadas técnicas de comunicação criptografada utilizada para planejar ataques inesperados às forças aliadas. Shannon e Turing, então, com seu conhecimento sofisticado da matemática da informação deduziram as regras alemãs de codificação, levando os aliados a salvar muitas de suas posições de ataques nazistas.
Pode-se dizer que uma boa parte da inteligência de guerra dos aliados vinha desses dois cérebros privilegiados.
Finda a guerra, Shannon passou a trabalhar nos laboratórios Bell, propondo a "Teoria da Informação", em 1948. Com carreira profícua, notável pela longevidade e muitos trabalhos importantes, deixou sua marca nas origens das comunicações digitais. Faleceu aos 85 anos (em 24 de fevereiro de 2001), deixando grande legado intelectual e tecnológico.
Turing, após o término da guerra, ingressou como pesquisador da Universidade de Manchester, sofrendo ampla perseguição por ser homossexual. Mesmo vivendo na avançada Inglaterra, foi condenado à castração química, em 1952. Essa sequência de dissabores levou-o ao suicídio, em 7 de junho de 1954.
Shannon viu sua teoria transformar o mundo, com o nascimento da internet. Turing, entretanto, não viu sua máquina se transformar em lap-tops e tablets que hoje povoam, até, o imaginário infantil.
(PIQUEIRA, José Roberto Castilho. “Breve contextualização histórica”, In: “Complexidade computacional e medida da informação:
caminhos de Turing e Shannon”, Estudos Avançados, Universidade de São Paulo, v. 30, n. 87, Maio/Agosto 2016, p.340-1)
Depreende-se corretamente do texto o contraste entre
Atenção: As questões de números 1 a 8 referem-se ao texto abaixo.
Nascido nos Estados Unidos da América em 30 de abril de 1916, Claude E. Shannon obteve o título de doutor no MIT, em 1937, com trabalho notável em "Álgebra de Boole", propondo circuitos elétricos capazes de executar as principais operações da Lógica clássica.
Quatro anos antes (23 de junho de 1912) de seu nascimento, em Londres, nascera Allan M. Turing, que também se interessou por encontrar meios de realizar operações lógicas e aritméticas, fazendo uso de máquinas. Suas ideias resultaram no importante conceito de "Máquina de Turing", paradigma abstrato para a computação, apresentado durante seus estudos, no King's College, em Cambridge, no ano de 1936. Entre 1936 e 1938, Turing viveu em Princeton-NJ onde realizou seu doutorado estudando problemas relativos à criptografia.
Assim, Shannon e Turing, de maneira independente, trabalhavam, simultaneamente, em comunicações e computação, dois tópicos que, combinados, hoje proporcionam recursos antes inimagináveis para o mundo moderno das artes, da ciência, da medicina, da tecnologia e das interações sociais.
Contemporaneamente à eclosão da Segunda Guerra Mundial, Shannon e Turing gestavam ideias abstratas sofisticadas, tentando associá-las ao mundo concreto das máquinas que, gradativamente, tornavam-se fatores de melhoria da qualidade de vida das populações.
A Segunda Grande Guerra utilizou-se de tecnologias sofisticadas para a destruição. Os bombardeios aéreos causaram muitas mortes e devastaram cidades. Evitá-los e preveni-los eram questões de vida ou morte e, para tanto, ouvir as comunicações dos inimigos e decifrar seus códigos era uma atividade indispensável.
Os países do eixo tinham desenvolvido sofisticadas técnicas de comunicação criptografada utilizada para planejar ataques inesperados às forças aliadas. Shannon e Turing, então, com seu conhecimento sofisticado da matemática da informação deduziram as regras alemãs de codificação, levando os aliados a salvar muitas de suas posições de ataques nazistas.
Pode-se dizer que uma boa parte da inteligência de guerra dos aliados vinha desses dois cérebros privilegiados.
Finda a guerra, Shannon passou a trabalhar nos laboratórios Bell, propondo a "Teoria da Informação", em 1948. Com carreira profícua, notável pela longevidade e muitos trabalhos importantes, deixou sua marca nas origens das comunicações digitais. Faleceu aos 85 anos (em 24 de fevereiro de 2001), deixando grande legado intelectual e tecnológico.
Turing, após o término da guerra, ingressou como pesquisador da Universidade de Manchester, sofrendo ampla perseguição por ser homossexual. Mesmo vivendo na avançada Inglaterra, foi condenado à castração química, em 1952. Essa sequência de dissabores levou-o ao suicídio, em 7 de junho de 1954.
Shannon viu sua teoria transformar o mundo, com o nascimento da internet. Turing, entretanto, não viu sua máquina se transformar em lap-tops e tablets que hoje povoam, até, o imaginário infantil.
(PIQUEIRA, José Roberto Castilho. “Breve contextualização histórica”, In: “Complexidade computacional e medida da informação:
caminhos de Turing e Shannon”, Estudos Avançados, Universidade de São Paulo, v. 30, n. 87, Maio/Agosto 2016, p.340-1)
De acordo com o texto, é correto afirmar:
Considere o seguinte procedimento durante uma manutenção elétrica: após a chave geral de uma caixa de força ser desligada, a mesma foi trancada usando-se um cadeado. Em relação à segurança em instalações elétricas desenergizadas, tal procedimento, se refere a
Considere as seguintes afirmativas sobre segurança em instalações elétricas:
I. Somente podem ser realizados serviços nas instalações quando o circuito elétrico não estiver energizado.
II. As chaves blindadas devem ser utilizadas para circuitos de distribuição e como dispositivo de partida e parada de máquinas.
III. Quando não for possível desligar o circuito elétrico, o serviço somente poderá ser executado após terem sido adotadas as medidas de proteção complementares, sendo obrigatório o uso de ferramentas apropriadas e equipamentos de proteção individual.
IV. Sempre que a fiação de um circuito provisório se tornar inoperante ou dispensável, a sua condição deve ser sinalizada com material apropriado.
Estão em conformidade com a NR18 o que consta APENAS em
Considere o desenho esquemático abaixo.
Analisando o desenho, o circuito de número
Um inversor de frequência, simplificado, é constituído por três blocos de componentes interligados em ordem certa e bem definida, a fim de converter AC/60Hz em AC/ frequência variável.
Os componentes internos básico dos Blocos I, II e III encontram-se, respectivamente, corretos, em
Considere as instruções abaixo.
O programa ladder relativo às instruções encontra-se em
A figura abaixo mostra o trecho de um programa Ladder.
Nas linhas de programação, é possível identificar um total de
Leia o texto abaixo.
This component uses four diodes to perform full-wave rectification of an input AC voltage. Two diodes conduct during each half cycle, giving a full-wave rectified output voltage.
The top and bottom terminals can be used as the input
terminals for AC voltage. The left and right terminals can be used
as the output DC terminals.
Sobre o componente citado no texto, é correto afirmar que
A impedância total do circuito, em Ω, é
Ao reduzir a fonte de alimentação do circuito de 100 para 50 volts a potência em W, em RL, será
Considere o circuito RC abaixo.
A curva que representa a tensão elétrica presente no capacitor é
Considere as seguintes afirmativas sobre capacitores e indutores.
I. A principal característica do capacitor operando em corrente alternada é que para qualquer frequência apresenta reatância capacitiva nula.
II. O capacitor se comporta como um circuito aberto em corrente contínua, após o transitório.
III. A unidade de medida da indutância de um indutor é o Joule (J).
IV. A reatância indutiva de um indutor é medida em Ohm (Ω).
Está correto o que se afirma APENAS em
Considere associação abaixo, onde R1 = 7Ω, R2 = 6Ω, R3 = 3Ω e R4 = 4Ω.
O valor da resistência equivalente da associação, verificada entre os pontos A e B, em Ω, é
Das associações abaixo, onde todos os capacitores são exatamente iguais, a associação que apresenta o menor valor total em Farad é:
Considere o circuito abaixo.
Está correto o que consta em
Considere o circuito abaixo onde a corrente total é 2 A.
O valor de R1, em Ω, é
No transformador, há um tipo de perda que ocorre no núcleo por causa da indução de correntes parasitas geradas pelo fluxo magnético do enrolamento primário. A perda é minimizada por meio da substituição do núcleo maciço por um laminado com isolação entre as lâminas. Trata-se da perda por
No transformador abaixo, a chave H-H está ligada ao enrolamento primário para permitir a comutação da tensão de entrada:
Com a chave na posição indicada, primário ligado em rede de 110 V e considerando uma resistência de 100 Ω ligada ao secundário, a corrente em cada enrolamento primário vale, aproximadamente,
Um osciloscópio analógico tem uma tela com 10 divisões horizontais e verticais. O seletor de ganho vertical permite as seguintes calibrações: 5 V/DIV, 2 V/DIV, 1 V/DIV, 0,5 V/DIV, 0,2 V/DIV, 0,1 V/DIV, 50 mV/DIV, 20 mV/DIV, 10 mV/DIV, 5 mV/DIV. Para analisar a forma de onda da tensão de pico a pico do secundário de um transformador de 127 V × 48 V – 5 A, com a melhor precisão possível, deve-se posicionar o seletor em
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