Os amigos Vitor e Andréia têm certa quantia em Reais (R$). A quantia que Vitor possui aumentada em R$ 20,00 é igual a de Andréia diminuída em R$ 30,00. Subtraindo R$ 100,00 do triplo da quantia de Vitor, obtém-se o dobro da quantia de Andréia. Qual é, em R$, a quantia que eles têm juntos? 

Qual é o quociente entre o MMC e o MDC das expressões abaixo? 

ax + bx

ay² + by²

a²y + aby ?

A partir do contexto da Guerra Fria, assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre a Corrida Espacial, a Doutrina Truman e o Plano Marshall.

Segundo o site oficial do Munícipio de Passo do Sobrado, “No dia 10 de novembro de 1991, os eleitores de Passo do Sobrado foram às urnas para o plebiscito, que definiria pelo ‘sim’ ou ‘não’ da Emancipação. Com 88% dos votos a favor, Passo do Sobrado deu o grande passo para tornarse um município independente”. Considerando o ano de 1991, assinale a alternativa que apresenta outro fato histórico relevante ocorrido no mesmo ano.

De acordo com Lacerda (2009), “O _______________ na História seria aquela corrente iniciada com a obra do historiador alemão Leopold von Ranke, que no século XIX definiu que ‘os documentos falam por si próprios’, consistindo o trabalho do historiador em apresentar os ‘fatos’ indicados pelos documentos. Assim, além de carecer de interpretações e de hipóteses de fundo, essa historiografia caracterizar-se-ia por ser dedicada aos fenômenos políticos, isto é, aos atos dos ‘grandes líderes’ e à vida (política) das nações, sem dúvida aí incluídas as guerras”.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A respeito do pioneirismo português na expansão marítima, assinale a alternativa INCORRETA

Sobre as civilizações da Antiguidade Oriental, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A região da Mesopotâmia, do grego “terra entre rios”, abrigou diversos povos, entre eles, os sumérios e os assírios. 

II. Os fenícios ficaram conhecidos por seu desenvolvido comércio e habilidade na construção de embarcações. 

III. Durante o reinado de Saul, na Palestina, os hebreus desenvolveram o politeísmo. 

IV. Os persas formaram um dos maiores impérios da Antiguidade, eram monoteístas e adeptos ao zoroastrismo 

Nas provas de atletismo, há um conjunto amplo de modalidades. Entre elas, se encontram as provas de revezamento. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conjunto de distâncias oficiais nas provas de revezamento.

De acordo com Coll et al. (2000), se encontra uma tentativa de ampliar o conceito de conteúdo por meio das seguintes questões: o que se deve saber; o que se deve saber fazer; e como se deve ser. Essas questões buscam alcançar os objetivos educacionais. Nesse direcionamento, se atribui aos conteúdos um conjunto de três dimensões, que são: 

De acordo com Vasconcellos (2002), planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto. Com base nos estudos desse autor, assinale a alternativa correta.

De acordo com as regras de natação, presentes na página da Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos, existe o seguinte conjunto de provas: estilo livre; nado de costas; nado de peito; nado borboleta; e Medley individual e revezamento Medley. A respeito da forma de saída para cada um dos estilos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A saída nas provas estilo livre, peito, borboleta e individual Medley será com mergulho.

( ) A partida nas provas de nado costas e revezamento Medley será na água.

( ) A saída nas provas estilo livre, costas, borboleta e individual Medley será com mergulho.

( ) A partida nas provas de nado peito e revezamento Medley será na água.

( ) A saída nas provas estilo costas, peito, borboleta e individual Medley será na água.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Ao analisarmos o desenvolvimento motor na infância a partir dos estudos de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), no que diz respeito às habilidades de locomoção na infância, os autores pontuam seis habilidades, que são: correr, galopar, correr lateralmente, skip, saltar e saltitar. Assinale a alternativa que apresenta a correta definição da habilidade skip.

A equação da reação entre dióxido de manganês e ácido clorídrico está escrita abaixo: 

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, os coeficientes estequiométricos de cada componente dessa equação. 

De acordo com Lehninger, Nelson e Cox (2014), níveis normais de glicose no sangue são de até 99 mg/dl pré-prandial (período que antecede a alimentação), e até 140 mg/dl pós-prandial (1 ou 2 horas após a alimentação). Níveis alterados desses valores podem sugerir crises hiperglicêmicas ou hipoglicêmicas. O hormônio que atua elevando o nível da glicose sanguínea é o(a):

Analise a figura abaixo:

Trata-se de uma ultramicrofotografia de células do epitélio de revestimento do(a) ____________, evidenciando os(as) ______________, especializações da membrana plasmática que aumentam a superfície de absorção.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A reprodução mais comum nas bactérias é assexuada. Nesse processo, ocorre a duplicação do DNA bacteriano e uma posterior divisão em duas células. As bactérias multiplicam-se por esse processo muito rapidamente quando dispõem de condições favoráveis. O tipo de reprodução das bactérias descrito acima é denominado

“Composto principalmente por __________ (cerca de 75%) e __________ (cerca de 24%), o Sol converte milhões de toneladas de matéria em energia a cada segundo através do processo de fusão nuclear” (Gewandsznajder, 2019).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Sobre a avaliação por rubrica, analise as assertivas abaixo: 

I. É uma ferramenta apropriada para emitir juízo de valor sobre o aluno e para verificar a quantidade de conteúdos internalizados por ele ao final de um período.

II. Na avaliação por rubrica, atribui-se pesos aos diferentes critérios e níveis de conquista do aluno.

III. A avaliação por rubrica mede o avanço e a progressão do estudante, indo ao encontro da avaliação formativa. 

 

Quais estão corretas? 

Sant’Anna (2014), ao analisar critérios de correção de instrumentos de avaliação, enfatiza que:

I. O progresso dos alunos deve ser avaliado comparando-os uns com os outros.

II. As avaliações devem ser um meio para confirmar o progresso do aluno e o alcance dos objetivos estabelecidos. 

III. Os testes devem ser elaborados de forma predominantemente objetiva e aplicados sempre ao final dos cursos.

Quais estão corretas? 

Sobre a importância do Planejamento, segundo Menegolla (2014), é INCORRETO afirmar que: